麻栗镇豆豉店小学义务教育优质均衡一校一策（12.26）.docx

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1、麻栗镇豆豉店小学义务教育优质均衡补短板措施一、基本情况（-）地理位置基本情况。麻栗镇豆豉店村位于麻栗镇东南部，东与茨竹坝村委会相 连，西与茅草坪村委会毗邻，北与冲头村委会接壤，南与天保镇 相连，全村总面积为22平方公里。招生覆盖15个村小组，人口 3106人，2024年至2028年期间学生最高峰值达到130人，最大 班额预计为28人，人数情况为：2024年6个年级6个班，学生 总数预计130人；2025年6个年级6个班，学生总数预计126 人；2026年6个年级6个班，学生总数预计124人；2027年6 个年级6个班，学生总数预计125人；2028年6个年级6个班， 学生总数预计121人。（二

2、）学校校舍基本情况。1.基本均衡十项办学指标对比情况：（1 ）占地面积6862. 57 m2 ,指标值51. 6 m2 ,实际生均16. 64 m2 ,已达标；（2 ）生均绿 化面积830. 11 m2 ,指标值6. 24 m2 ,实际生均1. 73 m2 ,已达标; （3 ）校舍建筑面积3659. 4 rrf ,指标值4 rrf ,实际生均27. 51 m2 , 已达标；（4 ）体育运动场地面积279L 2 m2 ,指标值7. 5 rrf ,实 际生均21 m2 ,已达标；（5 ）音体美器材全部按I类配备，已达 标；（6 ）我校有学生用计算机34台，按百名学生5台计算，已 达标；（7 ）图书

3、4316册，指标值20册，实际生均32. 5册，已 达标。（8 ）教师数16人，专任教师16人，指标值1 : 19人， 实际师生比为1:8.3 ,已达标；（9）专人教师中本科学历人、 专科学历5人，全部高于规定学历，已达标；（10 ）有教学仪器 设备价值51. 356万元，生均3861. 35元。2.学校建筑物情况：占地面积6862. 57 m2 ,生均51. 6 m2 ; 校舍建筑面积3659. 4 rrf ,生均27. 5 rrf。共有建筑物5栋，其中： 教学综合楼1栋，为1994年建成投入使用，共1802 Rf （ 一层7 间，分别为 60m 30 m 30 m16 m16 m 60m6

4、0m2 ;二层 8 间，分别为 60 m 60 m20 m20 m 16m16m60 m 60 m2 ;三层 7 间，分别为 60 m 60 m 40 m 16 m 16 m 60 m60 m2 ;四层 7 间，分别为60 m 60m40m16 m 16 m60 m 60 m2 ;五层 3 间，分别为 40m16m16 m2o ）；学生宿舍楼1栋，为2009年建成投入使用，共1516 Rf （共5层，每一层的设计相一致，有5间，分别为35 m 50 m 50 m 50 m 50 m2 ）;学生食堂1栋，为2012年建成投 入使用，共141 m2 （一层，含1间储藏室，为14 n ）;厕所 1栋

5、，为2005年建成投入使用，共156 rrf （共2层，每一层为 78 m20 ）；学生沐浴室1栋，为2022年建成投入使用，一层， 共44. 4 m2 ;有体育运动场地面积2791. 2 rrf ,生均21 m2 ,有教 学仪器设备价值513560元，生均 3861. 35 兀O（三）教师基本情况。有教职工16人，其中：专任教师16人，专科学历5人、本 科学历11人；音乐、体育、美术专业各1人；有骨干教师1人。（四）学生基本情况。我校现有学生133人，其中：寄宿生133人；有班级6个， 其中：一年级1个12人，二年级1个28人，三年级1个20人， 四年级1个23人，五年级1个26人，六年级1

6、个24人。最大 班额28人。二、义务教育优质均衡指标达标情况（-）资源配置7项指标达标情况1 .每百名学生拥有高于规定学历教师数（4. 2人）：有16 名专任教师，有专科学历5名，有本科学历11名，已达标。2 .每百名学生拥有县级以上骨干教师数（1人）：有1名 骨干教师，已达标。3 .每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数（ 0. 9人）：有音乐教师1人、美术教师1人、体育教师1人，已 达标。4 .生均教学及辅助用房面积（4. 5 m2 ）:有教学及辅助用 房面积1000 m2 ,生均面积7. 5 m2 ,已达标。5 .生均体育运动场馆面积（7. 5 m2 ）:有体育场馆面积 279

7、1. 2 m2 ,生均面积21 m2 ,已达标。6 .生均教学仪器设备值（2000元）有教学仪器设备513560 元，生均3861. 40元，已达标。7 .每百名学生拥有网络多媒体教室数（2. 3间）：有多媒 体教室6间，每百名学生拥有4. 5间，已达标。（二）政府保障程度15项指标达标情况1 .普通教室间数及面积达标情况：我校有6个年级共6个班 级。教室使用面积标准要求为324 m2 ,实有使用面积360 m2 ,其 中60 rrf的6间，已达标。2 .音乐教室间数及面积达标情况：音乐教室使用面积标准要 求为54 m2 ,实有使用面积60 m2 ,其中60 rrf的1间，已达标。3 .美术教

8、室间数及面积达标情况：美术教室使用面积标准要 求为54 m2 ,实有使用面积60 m2 ,其中60 f的1间，已达标。4 .科学教室间数及面积达标情况：科学教室使用面积标准要 求为80 m2 ,实有使用面积120 m2 ,包括实验室、准备室、仪器 保管室，其中60 Rf的1间、30 Rf的2间、已达标。5 .计算机教室间数及面积达标情况：计算机教室使用面积标 准要求为80 m2 ,实有使用面积60 m2 ,其中60 f的1间，不达 标。6 .图书室面积达标情况：图书室面积标准要求为121 Rf ,实 有使用面积121 m2 ,已达标。7 .图书数量达标情况：图书4316册，指标值20册，实际生

9、 均32. 5册，已达标。8 .学生宿舍面积达标情况：学生宿舍面积标准要求为665 m2 ,实有使用面积400 rrf ,缺口 265 m2 ,不达标。9 .学生食堂面积达标情况：学生食堂面积标准要求为266 m2 ,实有使用面积141 rrf ,缺口 125 m2 ,不达标。10 .学生厕所面积达标情况：学生厕所面积标准要求为43 m2 ,实有使用面积156 m2 ,已达标。11 .学生浴室面积达标情况：学生浴室面积标准要求为73 m2 ,实有使用面积41 rrf ,缺口 32 rrf ,不达标。12 .麻栗镇豆豉店小学学生人数133人，不超过2000人， 已达标。13 .麻栗镇豆豉店小学最

10、大班额人数28人，未超过45人， 已达标。14 .麻栗镇豆豉店小学教师5年360学时培训完成率达到 100% ,已达标。15 .麻栗镇豆豉店小学专任教师持有教师资格证上岗率达 到100% ,其中持有初中教师资格证4人、小学教师资格证12人， 已达标。（三）教育质量9项指标达标情况1 .麻栗镇豆豉店小学三年巩固率达到100% ,达标。2 .辖区内有残疾儿童2名，残疾儿童少年入学率达到100% , 随班就读2人，有“一人一案”，达标。3 .学校有章程并进行了更新；教室宽带网络通200M ,通过 国家智慧教育公共服务平台下载优质的教育教学资源，为教育教 学提供了实质性的帮助。现有多媒体教室6间，电子

11、白板能正常 使用的有3套，缺口 3套，学生用计算机有34台，能正常使用 的有20台，按百名学生5台的标准，已达标。充分发挥网络学 习空间平台的优势，让学生进行网络自主学习，交流个人资源、 展示自己的学习心得、实现学生的自主学习、提问、质疑，教师 要时常关注空间，及时解答学生的问题，推荐一些优秀的应用给 学生，为网络空间的学习提供动力和有力的保障。4 .学校按照不低于学校年度公用经费预算总额的5%安排教 师培训经费。2023年度公用经费99720元，用于教师培训经费 5000元，占5% ,已达标。5 .学校发挥信息技术在教学中的积极作用，促进信息技术与 各学科课程的整合，提高学生的信息技术能力，

12、提升教师的教学 信息技术水平，我们经常组织本校教师进行相关信息技术培训， 课堂上运用多媒体辅助教学，创设情景，激发学习生学习兴趣， 突破课堂教学的重点和难点。教师能熟练运用信息化手段组织教 学，设施设备利用率达到较高水平，已达标。6 .学校德育工作开展扎实、有效。德育工作以教育部印发的 中小学德育工作指南为依据，在工作中我们以素质教育为目 标，以德育工作为先导，以爱国主义为主旋律，以平常行为规范 为抓手，寓德育教育于丰富多彩的活动当中，主要开展了爱国主 义教育、安全法制教育、环保教育、文明礼节教育等，进一步 提升了学生的素质。校园文化建设将对学校各功能区进行规划， 进行全面文化氛围的营造，包括

13、楼前美化，走廊、教室内部、会 议室、宿舍及功能室的文化布置，力争突出主色调，彰显学校特 色，已达标。7 .课程开齐开足，教学秩序规范，综合实践活动有效开展。 学校严格执行教育部印发中小学义务教育课程方案和课程标准 （2022版）的相关要求，开足开齐规定课程，特别是音乐、 体育、美术、书法、劳动教育等课程据实开展；以教育部印发的中小学综合实践活动课程指导纲要为依据落实综合实践活动 课程，每学期组织一次综合实践交流活动，为学校配备兼职的劳 动教育教师，已达标。8 .无过重课业负担。严格控制书面作业总量，小学一二年级 不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业总量不超过1小 时，充分利用后服务时间，

14、指导学生完成布置的作业，倡导作业 不出校门；严格按照课表开展体育课，各科任教师按时下课，不 占用学生的课间活动时间。大课间活动和下午课外活动时间，各 班级不得占用，保证学生每天在校锻炼1小时；积极指导家长督 促学生早睡早起，教育学生少看电视、少玩手机，确保学生睡眠 时间不少于10小时。同时，严格落实“五项管理”和“双减”要求, 已达标。9 .豆豉店小学学生在国家统一组织的学科教育质量监测中， 相关科目学生学业水平达到In级以上，且校际差异率低于0. 15 , 已达标。三、存在问题及解决措施问题1 :计算机教室使用面积60 m2 ,标准为80 Rf ,缺口 20 m2o措施：将教学楼的美术室使用

15、面积30 Rf与现在使用的计算 机室使用面积60 Rf调整为计算机室，打通两格之间的隔墙后， 共有使用面积90 m2 ,用作计算机室，已达标；再调整教学楼三 楼空余教室一间，使用面积为60 m2 ,作为美术教室。拆除两格 之间的隔墙预计工时费、搬运费3000. 00元，美术教室安装窗帘48 m2 ,预计费用1440. 00元。问题2 :学生宿舍使用面积为400 m2 ,标准为665 Rf ,缺口 265 m2o措施：调整宿舍楼二楼的值班室、教师宿舍和三楼的打印室 为学生宿舍，值班室、打印室使用面积为70 m2 ,教师宿舍使用 面积为200 Rf ,通过调整，学生宿舍使用面积达670 Rf ,已

16、达标。问题3 :学生食堂建筑面积166 Rf ,标准为266 Rf ,缺口 100 m2o措施：需扩建学生食堂建筑100 m2 ,确保该项达到义务教育 优质发展要求标准。2024年规划在现在学生食堂顶上扩建一层， 面积100 m2 ,预计投入 20000. 00 兀O问题4 :学生浴室使用面积41 m2 ,标准为73 Rf ,缺口 32 m2o措施：需新建学生浴室使用面积32 m2 ,建筑面积53 Rf ,确 保该项达到义务教育优质发展要求标准。2024年规划在现在浴 室左边的空地上新建一间浴室建筑面积53 m2 ,预计投入106000 兀O5.多媒体设备、计算机、教学仪器设备损坏、差缺情况及解 决措施。