课题研究活动记录表一.docx

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课题研究活动记录表（一）时间2015 年12月地点办公室10活动形式研讨会主持人沈虹应到人数10实到人数记录人8活动主题课堂交流教师行为策略研究的目标章子君活 动 主 要 内 容一、沈虹介绍课题研究的目标。二、沈虹谈对申报课题的目标的理解。三、讨论：研究的目标。四、决议：1 .总结以往教学实践中进行教学积累的经验，对已有的 方法作有效概括和归纳，以期作为进一步研究和改进方法的基础， 对今后的教学实践起到一定的指导作用；2 .分析作为教学主体的教师在教学过程中对于该方法的认识和 使用上，存在的哪些误区，分析其产生误区的原因，反思教学实践 中存在的问题，并据此制定切实、可行的对策；3 .探索不同类型、针对不同年龄、具有不同特点的小学数学课 堂教学方法，有针对性地对解决各种现实问题提出不同的示范方法， 把握问题的主要方面，解决根本性问题，从而提高各种方法在实际 操作中的可行性和有效性。4 .切实提高教师的专业素养，扩展教师群体的知识面。从而最 终达到活跃课堂气氛、提高教学效率的效果。