苏教版小学四年级科学下册《第二单元：物体的运动》自学练习题及答案.docx

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1、专题二物体的运动 专项复习（单元活动框架）运动与位置物体的 运动不同的运动判断一个物体是否在运动，可以看这个物体 相对于另一个物体的位置有没有发生变化。描述运动物体的位置。没有绝对不动的物体。直线与曲线运动。不同运动形式的特征。速度表示物体运动的快慢。物体的 运动运动的快慢不同物体具有不同运动速度。运动的物体具有能量。物体运动速度有的极快，有的极慢。【专项练习】 一、填空题（每空1分，共22分）1 .判断一个物体是否运动，可以看这个物体相对于另一个物体的 有没有发生变化。2 .运动的物体在某个时刻,可以用相对与另一个物体的 和 来描述。3 .没有绝对的静止，和 是相对的。4 .选择的 不同，描

2、述物体运动的状态也不同。5 .运动物体通过的路径叫做物体的：6 .按照物体运动轨迹进行分类可以分成 和 o7 .物体运动的形式有很多种，你知道的有、等。8人乘坐电梯上下是做 运动，风车的转动是做 运动。9 .通常用 描述物体运动的快慢。10 .速度等于物体在 内通过的路程,单位时间内通过的 越长，速度越大。11 .声音在空气中的传播速度为 米/秒，而光在空气中的速度为亿米/秒。12 .同一种物体，运动时速度越大，也越大。13 .名航飞机的速度是每小时 千米。二、判断题（每空1分，共10分）L世界上有绝对不动的物体。（）2,植物的发芽,溪水的流动是运动。（）3 .如果我们视角转换到宇宙，以太阳为

3、参照物地球是运动的。（）4 .电梯上人以电梯为参照物是运动的。（）5,不需要选择参照物我们就可以判断物体运动状态。（）6 .月亮没有运动。（）7 .物体的运动形式很单一。（）8,绕圈和旋转是同一种运动形式。（）9 .物体从后向前运动叫前进。（）10 .苹果落地是直线运动。（）三、选择题（每空2分，共16分）1 .竹蜻蜓的旋翼的运动形式是（）A.旋转运动B ,直线运动2 .一个物体绕另一个物体做圆周运动叫（A .滚动B.旋转3 .下列速度最大的是？（）A.800千米/时B.80千米/时4 .下列运动中哪个是绕圈（）A .电扇叶片的运动 B.陀螺的运动5,下列物体的运动属于振动的是（）A.正在响的

4、琴弦B.钟摆的运动6 .属于直线运动的是（）C .绕圈）C .绕圈C.8千米/时C.驴拉磨C ,抛出的铅球A.振动B.绕圈C .摆动D .旋转7 .以下物体相对于地面来说，没有运动的是（）oA.行走的人8 .路边的一颗树C ,马路上行驶的车8.在说明一个物体的位置时必须选好（）oA .方向B.参照物C ,时间四、连线题（8分）将物体与运动是出现的运动类型连线。旋转 后退五、画图题（8分）振动滚动用简单的图示表示出下面各种物体的运动轨迹刖进：绕圈：振动：旋转：六、简答题（每题6分，共36分）1 .在行驶的汽车里，如何判断乘客是否运动了？ ？2 .小明家住18楼，他随手就把垃圾往窗外扔，你觉得这样

5、行为对吗？ 我们应该如何劝说和制止？3 .诗人唐绎在早发龙巢诗中写到“不疑行船动，唯看远树来”， 意思是感觉不是船在运动，是远处的树木朝着自己运动，你能解释下 为什么会有这种感觉吗？4 .生活中的运动常常包含了多种运动形式，说说骑自行车包含了哪几 种运动形式？5 .月亮有运动吗，你是如何判断的？6 .怎么判断乘电梯的人是否在运动？【参考答案】一、填空1 .位置2 .位置方向距离3 .运动静止4 .参照物5 ,运动轨迹6 .直线运动曲线运动7 ,前进后退振动（答案不唯一）8 ,直线曲线9 .速度10 .单位时间路程11.340 312 .冲击力13.800二、判断题1 . 2. 3. 4. 5.

6、 6. 7. 8. 9. nl. 三、选择题2 .A 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.B 8.B四、连线题六、简答L以汽车作为参照，乘客在汽车里的位置没有发生变化，所以乘客没有运动。以 行驶的汽车外的人或树作为参照，乘客对于它们的位置发生了变化，所以乘客运 动了。3 .高空抛物，物体越接近地面，速度越快，能量越大，容易对地面的人和物造成 伤害。4 .因为是以船为参照物。5 .车轮是滚动，自行车是前进，脚踏板是绕圈。6 .可以以房屋或者树木为参照物判断月亮是否移动。7 .以电梯作为参照，电梯上的人没有运动，因为电梯上的人在电梯上的位置没有 发生变化。以电梯以外的人或是物作为参照，电梯上的人运动了，因为电梯上的 人对于电梯外的人或物来说位置发生了变化。