多管齐下全覆盖 联动共育保平安——小学第21个全国“安全生产月”工作总结.docx
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1、多管齐下全覆盖联动共育保平安小学第21个全国“安全生产月”工作总结今年的6月是第21个全国“安全生产月”,学校根据实际情况,以“能识险”、“会避险”、“及阻险”为抓手,开展了一系列的活动,提升师生的风险意识和避险能力。一、全面自查消除校园安全隐患校园安全风险排查是总务处的常规工作。6月,总务处带领全体部门成员、办公室室长和学生处相关人员一起对办公室设施设备,督查教职员工是否私用小家电,电脑主机上是否堆放杂物,消除一切安全隐患。总务后勤又对校园消防和水、电、煤等设施设备以及教室内的设施检查与风险评估,并进行整改,总务处还设定专员每天巡视教室内大课间忘记关闭的媒体设备,安排值班人员每天检查全校的办
2、公室、教室的电源关闭情况,发现问题进行通报令其整改。夏天来临,刮风下雨天气增多,增加了开关窗户的频率。总务处改装了教室窗户开关高度,为每个班级的前后门加装了“防撞器”,学生处让全体班主任检查教室前后门的磁铁吸钩,并及时报修,后勤人员及时跟进维修。真正做到检查全覆盖,整改及阻险,隐患无死角。二、行规讨论提升学生行规风险意识5月底6月初,我校以“你有安全风险意识吗? ”为主题开展了新一期的行规大讨论,提醒学生在校园里学习、生活,就必须讲文明、守规范,这不仅是小学生该有的礼仪,同时也是规避很多风险的最佳途径。为了达到知行合一的效果,学生处设计了一份任务单,以图文情境的形式,再现学生生活中的一些常见的
3、被忽略的违规、危险行为,通过对这些行为的辨析,提升学生的风险意识。“识险”版块中,请学生说说6组校园中的设施和物品可能存在的危险。如,锋利的文具不能拿在手里奔跑;上下楼梯时如果嬉戏打闹、一蹦一跳,可能会踩空摔跤;把椅子前后翘起来,如果一不小心摔到地上,可能会头着地造成伤害;“阻险”版块列出校园和生活中可能会发生的情境,请学生说说处理方法。如下雨,出门前奶奶看孩子穿上了雨披,说道:“宝贝,雨披穿起来多不方便,打伞不就好了。”学生这样回答奶奶:放学时校门口很拥挤,撑伞会有安全隐患,穿雨披更安全。又如,放学了,家长没来接,在等候家长的平台上,有同学站在椅子上跳上跳下,还有的奔跑追逐,甚至钻进了树丛中
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