教科版九年级道德与法治上册 第五课“三个代表”重要思想 导学案.docx

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1、山东省济南第五十二中学九年级道德与法治学科“自主学习课堂教学导学案集体备课时间：使用时间：主稿人：课题专题三”三个代表重要思想课型新授课时2基于课标的学习目标情感、态度与价值观目标感受中国共产党的先进性，增强热爱中国共产党的真实情感；能力目标提高搜集、分析与归纳社会信息的技能，培养运用科学观点正确认识和看待社会生活中各种现 象的能力知识目标了解“三个代表重要思想的科学内涵，以及中国共产党为实践“三个代表重要思想所采取 的政策和措施。知道科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中表达和重要标志，人民群众是 历史的创造者。重点难点理解“三个代表重要思想的科学内涵学习过程（突出自主学习）自学所获疑问收

2、 获）及学法指导一、自主学习、合作探究阅读课本，查阅资料，完成以下问题：1 . “三个代表重要思想的内容：2 . “三个代表重要思想的地位：3 .中国共产党为什么必须始终代表先进生产力的开展要求？4 .怎样开展先进文化？二、重点精讲1 . “三个代表重要思想的内涵和地位。2 .先进文化的内涵。3 .怎样开展先进文化？三、稳固练习1 .中国共产党之所以要代表先进生产力的开展要求，是由中国共产党的性质决定的由我国的国情决定的 因为生产力是社会开展的最终决定力量因为开展先进生产力是社会主义的本质要求A. B. C. D.2 .以下关于开展先进文化的观点正确的选项是A.开展先进文化，就必须抵抗外来文化

3、B.加强社会主义思想道德建设是开展先进文化的核心C.弘扬民族精神是开展先进文化的中心环节D.优先开展教育与科学是建设先进文化的根底工程3.中央领导同志曾经说过：“一个政权也好，一个政党也好，其前途与命运最终取决 于人心向背，不能赢得最广阔人民群众的支持，就必然垮台。这说明一个政党、政权 兴衰存亡的关键是）A.是否代表最广阔人民群众的根本利益B.是否代表社会各阶层的一切利益B.是否代表社会各党派、各团体的所有主张D.是否掌握军事大权4.科学技术奖励是党和国家长期坚持的一项重要制度。国家最高科学技术奖的设立表 达了党和政府） 重视科学技术创新和人才培养 营造尊重知识、尊重人才的良好社会气氛，进一步

4、扩大科技工作者在全社会的 影响力 积极实施科教兴国和人才强国战略 充分认识到创新是解决我国所有问题的关键A. B, C. D.6.为纪念中国共产党成立97周年，全国各地举办了红色经典歌舞晚会、红色音乐会、“光 芒的历程群众红歌会等一系列大型群众文化活动。这些文化活动A.激发了人民参与文化建设的热情，是时代精神的核心B.扩展了人民的文化视野，是建设和谐社会的根本C.满足了人民的文化需求，为先进文化建设提供了物质根底D.丰富了人民的文化生活，是加强先进文化建设的有效形式7.今年来，我国农村公共文化建设经费投入不断增加，这有利于促进农村文化事业的开展 提高农民文化素质 提高农民思想道德素质 全 面推进社会主义新农村建设A. B.C. D.教&学反思：只有在反思中更快成长）学生姓名:个人评价：ABCD小组评价：ABCD组长签名: