教育学生的一点认识.docx

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1、教育学生的一点认识在教学过程中，长期细心观察了学习吃力、成绩始终不 能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是 一个努力、尝试、屡次失败的过程。现在的学生多是独生子 女，家庭独生子女优势、义务教育的普及，他们一帆风顺进 入初中。优越感使他们养成怕麻烦一一急于求成，想一步到 位得出答案；怕失败，不敢面对失败的心理。但初中学习处 处有困难，在屡次面对失败之后心中的天平失衡，学习的 热情、学习的积极性降低，在学心上就不见进步。基于此， 在教学中我试着运用了失败教育法，取得了一定的成效。学 生的意志、毅力也得到较好的培养、提高。只要在教学中注 重对学生心理训练，养成健康心理不怕麻烦、不怕失 败

2、、敢于挑战，定能使学生学有所成。新课标明确告诉我们，评价已不再是教师的专利了，应把 评价的主动权还给学生。让学生在和谐的学习气氛中互相质 疑、互相欣赏、互相帮助才能把学生吸引住。实践证明：学 生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发 师生生命的活力，让课堂更精彩。因此，我觉得要想教好学生就要做到：1 .倾听学生说，做学生的知音。2 .相信学生能做好，让学做，独立思考、独立说话，教师 要诱导发现，但凡学生能做的不要包办代替。3 .放下老师的架子和学生交朋友，来一个变位思考，让学 生当老师。4 .教学上掌握好度及时指导学生的学习方法。培养学生举 一反三的能力。5 .加强课堂教学的灵活性，

3、用书要源于教材又不拘于教材; 要效劳于学生又要不拘一格；加强课堂教学中的寻求规律的 教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究 规律的科学精神和创新精神。6 .老实守信，严传身教，教书育人。总之，教育学生就要从正面解决问题，而不是抱怨。教师与 学生互相尊重，理解、信任；教师要爱学生，用心去爱，用 行动去爱，对于学生所犯错误，不能只批评不教育，要宽 容善待，并给他们改正错误的时机。教师要不断提高自身的 素质。教学根本功要过硬，教学业务能力栗强，教学水平要 高。课堂教学要调动学生学习的积极性，培养学生学习的兴 趣。要具备良好的师德。这样你就能撑起一片蓝天，用你的 道德行为感染学生，学生就会爱戴你，家长就会信任你， 你的教学改革就会成功。