教师应具备的十一种习惯.docx

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1、教师应具备的十一种习惯一、虚心听课的习惯同样一节课，不同的老师有着不同的教学手段、不同的教育 智慧；同一节课不同的老师处理的技巧也不同，让我们团结 协作、互相取长补短吧，名师的另一个特征就是敢于讲课， 更敢于被人听课，有人听课毫无保存的讲课，我们要听课、 经常听课、要听不同的老师的课！二、主动上公开课、示范课的习惯名师除了文章好外，最好的就是课上的一级棒！名师可以说 是被“煮出来的，经历了无数次的公开课、示范课之后， 才有了名师的诞生，尤其是年轻教师要想做好这一行职业、 要想吃这碗饭、要想在这里实现自己的理想与价值，主动去 要求上公开课、示范课吧，用心上好这些课吧！三、思考质疑反思的习惯教师的

2、人生其实一个不断思考、质疑、反思的过程，我们要 思考如何备课、如何讲好课、如何吸引学生的注意力、如何 传道授业解惑，如何促进自身的专业成长我思故我在！我们要质疑传统、经典、原有的经验理论，正如亚里士多德 所说：思维是从疑问和惊奇开始的，常有疑点，常有问题， 才常有思考，常有创新。我们要反思自己的教学行为、反思自己的得意之笔成功之 处、反思自己一天的工作的得与失四、搞研究做学问的习惯如果说教学是教师生涯的第一生命、那么教研那么是教师的 第二生命，现今的名师、特级教师，大家看看他们的简历、 哪个没有科研的经历、哪个不是著述颇丰？哪个不是书籍满 柜？想成为名师吗？想！那么抓紧时间研究点问题吧！我们

3、的身边有很多生成性的课题供你研究，我们不缺少研究课 题、我们缺少的是发现！我们要做教育的有心人！五、读教育理论书籍和专业书籍的习惯教师的行业更需要创新、更需要与时俱进，我们既然选择了 教师这一行业，那么就难免与教育理论联系，无论你喜欢 与否，即使你真不喜欢也要硬着头皮去接触，教学杂志要 常翻看这些杂志上有最新的教学动态、丰富的教学资料许 多是和你的教学工作同步的文章、教案等，也包含别人的 好经验，是我们的良师益友。如果你刚好比拟忙，这些杂志 你是否拿到后翻一翻就让它们睡在你的收藏柜中去了呢？ 正确的方法是先认真读目录有的教学杂志在第12期有年 度文章的总目录，非常有用，列出一个表，挑选新杂志上

4、 你认为应该精读、泛读的文章名分门别类列在表格里，并注 明期刊号。阅读教学又可分出教材分析、教法设计、教学参 考资料几类，也可按照中底高年级顺排列。要挤出时间设法 占有资料、储存信息。积累是为了应用，这些珍贵的资料财 富一定会帮你开阔视野、更新观念，开启心智、指导实践，拓宽思路、改良教学。叶澜所说：“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教 育质量；没有教师精神的解放，就难以有学生精神的解放； 没有教师的主动开展，就很难有学生的主动开展；没有教师 的教育创造，就很难有学生的创造精神。六、说的习惯教师每天都在说在讲，怎么说得明白，说得有条理，讲得 既生动又形象，既幽默又幽默，学生爱听，这确实是一

5、个 教师必备的能力根底。在日常教学管理中，我们竭力给自己 创造说的时机。听其言幽默幽默，抑扬顿挫、言简意赅，无 懈可击！七、处处留心的习惯有很多人苦于自己无话可说、无题可写，那是真的吗，留心 处处是课题、留心处处是文章！ “学校无小事，事事皆学问， 身边的事、课堂上的事、听课备课中的事、批改作业的事、 与学生交流的事都是课题！八、写文章的习惯写是一个人内在素养的外化过程，要使外化质量的提高必 须有一个不断内化的过程。因此，学习是必要的，把他人的 观点、知识、方法内化为自己的观点、知识、方法，才能不 断地写出令人耳目一新的好随笔。写的内容、题材很多，尤 其是教师这一行业，我们可以写教研小论文、教

6、学后记、教 学案例述评、教学反思、心得体会、教育随笔、评课稿、听 课反思、一些专业论文啊、有助于提高自身修养的散文、诗 歌都可以写。可以说一个老师如果不会写文章，那么他是绝 对不会领悟教育和人生的真谛！写文章尤其是教育随笔要树 立一个“理字，立足一个“情字，突出一个“想字， 强调一个“勤字，追求一个“真字！至于写作格式，不 必管他，想到哪就写到哪，想到什么就写到什么，但无论 写什么应立足于自己的想，自己独特的想，经常想、经常 写，常想常写、常练常新，积土成山、积珪步以致千里！希 望每位教师都拿起笔来，记下自己教育教学生涯中那些值 得记录、值得反思的历程与思索！九、挤时间的习惯现代的人们总是在忙啊忙，忙似乎是他们的惯用借口，那么 看看吧，我们在办公室中有人忙于闲侃，有人忙于上网闲 聊教师这一行业更需要有挤的精神!挤时间思考、挤时 间看书、挤时间学习、挤时间写作！十、积累资料的习惯十一、勇于投稿的习惯投稿可以使你知名，投稿可以使你与人交流、投稿可以使你 获得实惠、晋级、评职称有用不说，那么更重要的就是自我 认同的快乐，当你的文字转化为铅字后，那种喜悦不可言 表！文章再好，未必就能投中，因此我们要多写多投，广种 薄收！总有伯乐会发现你的！