教科版小学四年级科学下册《第二单元:呼吸与消化》自学练习题及答案.docx
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1、第二单元呼吸与消化思维导图温馨提示:图片放大更清晰哟!习题巩固一.填空题1 .是人身体与外界气体交换的“中转站”;是人体尽力吸气后,再 尽力呼气,呼出气体的量。2 .呼吸包括 和两个过程。呼吸是人体吸取、呼出的过程。3 .消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫要做 。4 .按食物的来源分,食物分为 和 o5 .食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:、和 以及水。二.选择题1 .下列器官不参与呼吸的是( )oA.肺部 B.胃 C.气管2 .()是维持生命的必需气体。A.二氧化碳B.氧气 C.氮气3 .下列()不是保护呼吸器官的正确方法。A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风
2、C.经常吸二手烟4 .对于吸烟者,我们要做到()A.积极劝阻B.大加赞赏C.不理不睬5 .体育课进行IOO米跑后,同学们出现的现象是( )oA.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅,呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是()oA.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促7 .在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()oA. 一模一样的B.有一些差别C.有很大差别8 .人体从呼吸过程中获取()oA.血液 B.氧气 C.细胞9 .下列关于肺活量的说法错误的是()0A.肺活量越大呼吸能力越强B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量
3、是一样的C. 一次用力吸气后,再用力呼出的气体总量,就是你的肺活量 10. 一呼-吸算呼吸()A.一次 B.两次 C.不确定11 .以下()状态下,肺活量最小。A.跑步B.跳绳C.唾觉12 .()越大,肺功能就越强。A.肺泡B.气管C.肺活量13 .下面说法正确的是()0A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱14 .下列说法正确的是( )oA.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大15 .经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()0A.氧气 B.营养 C.肺活量16 .下列
4、()是植物类食物。A.米饭 B.鸡肉 C.牛奶17 .下列()是动物类食物。A.玉米 B.牛奶 C.西红柿18 .小明不爱吃主食,爱吃小零食。下面()会是他喜欢的食物。A.包子 B.面条 C.牛肉粒19 .按人们生活习惯,食物可以分为()A.荤食素食主食副食B.粮食蔬菜水果调味品C.生食熟食植物类食物动物类食物20 .在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有()A.淀粉 B.脂肪 C.矿物质21 .含有丰富的维生素和矿物质的食物是()A.面包B.牛奶C.黄瓜22 .植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的()A.维生素B.脂肪C.蛋白质23 .手指脱皮、口腔溃疡时,需多吃含 的食物。A.维生素B.水C
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