教科版道德与法治九年级上册:第四单元 财富论坛 单元测试题(无答案).docx
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1、2019年九年级上单元目标测试道德与法治(教科版)试题四以下观点错误的选项是A.当今中国综合国力显著增强B.中国已步入兴旺国家行列C.中国在国际舞台上的影响力日益增大D.中国的国际竞争力日益提高2 .读图?两个一百年?(如图).图中问号处的奋斗目标应该是A.结束民族屈辱历史B.总体到达小康水平C .全面建成小康社会D .成为中等兴旺国家3 .在我国物质文明建设迅速开展的今天,精神文明建设却显得相对薄弱。公汽上、候机厅,玩 游戏的人群 随处可见,阅读书报杂志的人难得一观;大声喧哗、乱扔垃圾的大有人在。这说明我国目前的小康是A.低水平的小康B.不全面的小康 C.不平衡的小康D.全面的小康4 . “
2、80平米的小窝,孩子能顺利上大学,毕业就有好工作,每天上下班很畅通,没有早晚交通顶峰,天天去 户外做运动,看蔚蓝的天空,从老百姓的这些梦想中你可以感受到A.我国已经超越社会主义初级阶段B.我国当前的民生问题已根本解决C.我国现在到达的小康还是低水平、不全面、开展很不平衡的小康D.共同理想的实现不必经过艰苦奋斗5 .送走硕果累累的“十二五,迎来充满希望的“十三五 .2019年是“十三五开局之年,也是决胜全面小 康的起步之年,意义非凡。以下对全面建成小康社会的理解正确的选项是A.实现中华民族伟大复兴的中国梦就是全面建成小康社会B.全面建成小康社会是“四个全面战略布局的战略目标C.是我国到21世纪中
3、叶将要实现的各族人民的共同理想D .是党在社会主义初级阶段的根本路线提出的奋斗目标6 .如今的中国,一秒钟,老百姓在出境旅游上就花掉3万块钱,一秒钟就卖出16本纸质图书,每3秒钟就有2 辆汽车被买走,中国人一年中的法定休息日也由缺乏50天,增加到5天;9亿农民中的3亿变为市民,过上 了城里人的生活。这说明A.我国人民生活水平已到达总体小康B.人民生活水平不断提高,逐步迈向全面小康社会C.人民日益增长的物质文化生活已得到了满足D.我国的综合国力和国际地位有极大的提高7 .张也在?走在小康路上?描绘“在那美丽的故事里,我们描绘中国的画卷下面对全面建成小康社会理 解正确的选项是与第二个百年的目标是一
4、致的全面建成小康社会是中国特色社会主义的总任务中国的画卷就是经济更加开展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更 加殷实是1族人民的最高理想A. B. C. D.8 .我国经济社会各开展阶段按照时间先后顺序排列正确的选项是A.解决温饱一社会主义制度的建立一全面小康一中等兴旺国家水平B.初步小康一改革开放一全面小康一中等兴旺国家水平C.解决温饱一初步小康一全面小康一根本实现现代化D.解决温饱一改革开放一全面小康一根本实现现代化9 .跨入21世纪,我国进入了新的开展阶段是社会主义初级阶段全面建设小康社会加快推进现代化建设实现共产主义。A. B. C. D.10 .今天,
5、我们走进小康之家的大门,是一个胜利;明天,我们走出小康之家的大门,将会是一个更大的胜利。 走进,是温饱与小康的衔接;走出,是小康与现代化的衔接。联系所学知识,想一想,这里的“走出是指A.20世纪末,人民生活总体上到达小康水平B. 21世纪头十年,根本实现工业化C. 21世纪头二十年,全面建成小康社会D. 21世纪中叶,根本实现现代化11 .漫画里面父亲对孩子的教育思想是错误的,因为要礼貌待人,就必须尊重他人的劳动体力劳动比学习更重要劳动是荣耀的,我们要热爱劳动吃苦耐劳只是对大人的要求A. B. C. D.12 .日本教育孩子有句名言:“除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得
6、。对这句话的正确理解是A.只有学会自立才能在社会上生存B.学生最重要的任务是劳动C.学生不能对家长有任何依赖D.人类要不断的认识和改造自然13 .我国在改革开放中涌现出一大批企业家、管理人员、个体和私营企业劳动者,他们用自己的勤劳和智慧为 社会创造了巨大的财富,为社会的开展和人民的幸福做出了奉献。他们应该受到人们的尊重对国家、社会和他人毫无价值都是全国劳动模范同样也能推动我国改革开放和社会主义现代化建设事业的开展。A. B. C. D.14 .国家主席习近平同全国劳动模范代表座谈时指出,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真、“空谈误国, 实干兴邦,实干首先是脚踏实地地劳动。这是因为A.劳动可以解
7、决一切生活问题B.创造离不开实践C.人才是创造财富最重要的资源D.劳动可以不用学习知识科技是民族振兴和社会进步的基石 鼓励科技创新和创造创造A. B. C.15 . 2019年1月8日,国家科学技术奖励大会在京举行。中国工程院院士、南京理工大学教授王泽山和中国工 程院院士、中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所侯云德荣获2019年度国家最高科学技术奖。我国设立“最 高科学技术奖,说明尊重知识、尊重人才、尊重创造鼓励有知识的一局部人先富起来。D.16 .财富的获得有多种方法和途径,以下可取的是靠辛勤的劳动,用体力获得财富靠科学技术,用知识获得财富靠丰厚的资金,用资本获得财富运用管理科学,让先进的思
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