小学综合素质历年真题库一.docx

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1、小学综合素质历年真题库一国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）提出，推进义务教育 均衡发展，切实缩小校际差距，着力解决择校问题。下列选项中，不正确的是O OA.实行县域内教师交流制度B.减少设立重点学校C.实（江南博哥）行县域内校长交流制度D.加快薄弱学校改造正确答案：B根据法律规定，不允许学校不允许设置重点学校和非重点学校。我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大风、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等，预警信号由名称、图标、标 准和防御指南组成，其中图标由图形、文字和颜色构成。下列图形中，表示寒 潮预警的是O oA. AB. BC. CD. D

2、正确答案：AA属于寒潮，B是雪灾，C是台风，D是灰霾在我国书法发展史上，唐代在各种书体中都出现了对后世影响深远的书法家。 下图为多宝塔碑（局部），其书写者是0A.张旭B.柳公权C .怀素D.颜真卿正确答案：D颜真卿是唐代的大书法家。此碑首题“大唐西京千福寺多宝佛塔感应碑文。” 正书三十四行，每行六十六字。天宝十一年（公元752年）刻於陕西兴平县千 福寺，宋代移西安碑林，今尚存。楷书，高285厘米，宽102厘米，为岑勋撰 文，颜真卿书，史华刊石。19年，物理学家卢瑟福完成了 Q粒子离散实验：用Q粒子“轰击”金箔，并 对散射的Q粒子进行统计。根据实验结果，他提出原子内部存在着O o A.中子B.质

3、子C.原子核D. 电子云正确答案：C新西兰著名物理学家，知名为原子核物理学之父。学术界公认 他为继法拉第之后最伟大的实验物理学家。他提出原子内部存在原子核。当今世界已然进入网络化的大数据时代。网络技术、通信技术，移动设备技术 的高度发达及其与人的高度融合，产生了爆炸式增长和高度复杂化的数据集 合。这些规模超乎想象的，无法“在可容忍的时间内”用当下IT技术和软硬件 工具对其进行感知、获取、管理、处理和服务的大规模，具有体量浩大、模式 繁多、生成快速、价值巨大但密度很低的特点。这种全面、多元的大数据隐含 着巨大的政治、经济、社会价值。已引起各行各业的高度重视；近年来，大数 据正在成为国家和政府层面

4、的发展战略，大数据不仅是一种海量的数据状态及 其相应的数据处理技术，更是一种思维方式，一项重要的基础设施，一个影响 整个国家和社会运行的基础性社会制度。在社会政治创新实践领域，大数据的 全数据分析功能正在为政治创新、政策创新、实践创新提供更为充分的技术支 持。在创造大数据的历史过程中，每个人既是历史的“剧中人”，又是“剧作 者”;“人创造环境，同样环境也创造人”。在创造网络大数据的同时，人们 也被网络大数据所改造。问题: 请简要概括文章画线句“在创造大数据的历史过程中，每一个人既是历史的剧中人，又是剧作者”表达的意思。正确答案：每一个人是历史的“剧中人”。意思是说，大数据的整合带来环境的改变。

5、大数据将影响每一个 人。改造每一个人。人们的认知和视野，与人们的生活，工作、思维方式都受 到大数据的影响。每一个人是“剧作者”意思是说在大数据产生、整合、发展 的过程中。每一个人都提供了基础数据，是数据的创造者，人们创造出大数 据，并使其在社会治理创新，商业等各个领域为人类服务，人类也依据大数据 做出正确的决定。当今世界已然进入网络化的大数据时代。网络技术、通信技术，移动设备技术 的高度发达及其与人的高度融合，产生了爆炸式增长和高度复杂化的数据集 合。这些规模超乎想象的，无法“在可容忍的时间内”用当下IT技术和软硬件 工具对其进行感知、获取、管理、处理和服务的大规模，具有体量浩大、模式 繁多、

6、生成快速、价值巨大但密度很低的特点。这种全面、多元的大数据隐含 着巨大的政治、经济、社会价值。已引起各行各业的高度重视；近年来，大数 据正在成为国家和政府层面的发展战略，大数据不仅是一种海量的数据状态及 其相应的数据处理技术，更是一种思维方式，一项重要的基础设施，一个影响 整个国家和社会运行的基础性社会制度。在社会政治创新实践领域，大数据的 全数据分析功能正在为政治创新、政策创新、实践创新提供更为充分的技术支 持。在创造大数据的历史过程中，每个人既是历史的“剧中人”，又是“剧作 者”;“人创造环境，同样环境也创造人”。在创造网络大数据的同时，人们 也被网络大数据所改造。问题：在促进社会治理上，

7、文章认为大数据有怎样的意义？请结合文本，简要分析。 正确答案：大数据触发了社会道德治理的技术化创新潮流。大数据自身存在 着某些问题，所以对其治理提出了要求。大数据对社会治理创新提出了更高的要求，并提供了技术性支持。在大数据 时代，社会治理创新需要转变观念，建立有效的政策和完整的体系，这是大数 据提出的要求；并且在这个过程中大数据可以提供众多资源。在整理主体、治 理方式、治理过程上产生重大改变。以大数据实现社会道德治理的现代化。“推动国家治理体系和治理能力现代 化”的有效途径和时代要求。只有重视和发掘大数据技术，才能更有效地实现 社会道德治理现代化，这是必须要做的，也是一种有效途径。放学途中，岁

8、的强强在人行道上被同班同学小刚撞到，导致骨折。对该事故 承担赔偿责任主体是O。A .小刚B.小刚的监护人C.学校D.班主任正确答案：B小刚属于未成年人，不能独立承担相应的赔偿责任，应由其父 母进行承担。江南机器制造总局是清朝洋务运动中成立的现代军事工业生产机构，同时也是 现代中国最大的军火工厂。下列历史人物中，筹建此机构的是O o A.张之洞B.李鸿章C.沈葆桢D.左宗棠正确答案：B李鸿章，晚清名臣，洋务运动的主要领导人之一，1865年，李 鸿章在署理两江总督任上，鉴于原设三局设备不全，在曾国藩支持下，收购了 上海虹口美商旗记铁厂，与韩殿甲、丁日昌的两局合并，扩建为江南制造 局。将运行中的计算

9、机应用程序窗口最小化以后，该应用程序的状态是O oA.已被关闭B .停止运行C.已被删除D.还在运行正确答案：D程序还在运行姜老师听到晓成等几个学生说不喜欢自己。更喜欢别家的班主任，因此对他们 总是没有好脸色，经常当众斥责或罚站，这表明姜老师没有O o A.严格要求学生B.维护课堂秩序C.调整自我心态D.督促学生学习正确答案：C在对待师生关系上，新课改强调教师要尊重、赞赏学生。尊重 学生意味着不能伤害学生的自尊心，这就要求教师不能体罚学生，不大声训斥 学生，不羞辱、嘲笑学生，不随意当众批评学生。另外，教师不仅要尊重每一 位学生，还要学会赞赏每一位学生。教师面临很多压力，难免会出现问题。作 为教

10、师，应该有效地克服和化解不良情绪，学会掌控好自我情绪，及时做出调 整，摆正心态。题干中的姜老师没有及时化解自身不良情绪而对学生进行体罚 和斥责，没有做到调节好自身的情绪、调整好自己的心态。故选C。美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助 竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有OA.课程资源开发的意识与能力B.自我反思的意识与能力C.教育科学研究的意识与能力D.自主发展的意识与能力正确答案：A教师能用不同的材料制作成教学工具，体现的是教师对于课程 资源开发的意识与能力。【考点】职业理念教师观内容某公立小学符合办学条件，具备法人条件。该校取得法人资格应该始于O o

11、A.批准之日B .批准次日C.登记注册之日D.登记注册次日正确答案：A中华人民共和国教育法第三十二条第一款规定：“学校及 其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资 格。”其中，公立学校自批准设立之日起获得法人资格，民办学校等其他教育 机构自登记注册之日起取得法人资格。题干为某公立小学符合办学条件，具备 法人资格，则该校取得法人资格应始于批准设立之日。A项正确。B、C、D三项 不符合中华人民共和国教育法的相关规定。与题干不符，故排除。某小学给学生订购校服，校长从中拿回扣，尚未构成犯罪。依照中华人民共 和国教育法的规定，应没收非法所得，并对校长O。A.给予行政处分B.给予

12、强制措施C.给予刑事处罚D.给予治安处罚正确答案：A根据教育法要求，此种情况首先要进行财产没收，其次对相关人员进行行政处分。女性人物形象是世界文学宝库中的珍贵财富。下列女性形象中，由英国女作家 夏洛蒂勃朗特塑造的是O。A.苔丝B.简爱C.娜拉D.卡门正确答案：B德伯家的苔丝是英国作家哈代的长篇小说，是“威塞克斯 系列”中的一部。它描写了一位农村姑娘的悲惨命运。哈代在小说的副标题中 称女主人公为“一个纯洁的女人”，公开地向维多利亚时代虚伪的社会道德挑 战。普罗斯佩梅里美,法国现实主义作家，中短篇小说大师，剧作家，历史学 家。他是著名中篇小说卡门的作者。数学老师小段多才多艺，在文体活动等方面给各个

13、班级许多帮助，受到同事好 评。这表明段老师具有O oA.因材施教能力B.团结协作精神C.严谨治学意识D.课堂教学素养正确答案：B小段老师乐于帮助别人，获得各方好评，这属于团结协作，B选 项正确，其余三个选项都属于无关选项。苏老师班里有不少留守儿童，经常不能很好地完成作业，她三令五中之后，还 是有几个学生没有多大改变，最令她生气的是学习委员晓玲，也有两三次不交 作业了。晓玲今天又没交作业，苏老师把晓玲叫到办公室？厉声责备道：“你怎么也这 样？ ”晓玲不安地说：“老师，我” “我什么我！今天放学不许回家，不 完成作业，你的学习委员也别当了！”晓玲哭着跑了出去。下午上课时，苏老师看到晓玲座位空着，便

14、问道：“晓玲呢？ ” “她哭着走 了。她说不读书了，得回去照顾爷爷。”苏老师听后惊异地问：“怎么回 事？ ”晓玲同村的一个学生回答说：“她爷爷的腰受伤了，只能躺床上。”苏 老师后悔没听晓玲解释。放学后，苏老师来到晓玲家，只看到躺在床上的爷爷。知道了苏老师的来意 后，老人说：“家里平时就我们爷孙俩，我干活，她做家务。现在我伤成这样，可苦了她了。眼前的情景让苏老师既怜悯、又自责。一会儿晓玲回来了，看到苏老师，很诧异，苏老师迎上前说：“我错怪你了， 对不起！ ”“老师，不怪您，可我没法上学了。”苏老师赶紧说：“学一定得 上，有困难，老师和同学们都会帮助你的。”晓玲如释重负，笑着对苏老师 说：谢谢老师

15、！我会好好学习的！问题：【题干】请从教师职业道德的角度，评析材料中苏老师的教育行为。正确答案：苏老师的教育符合教师的职业道德的相关要求。第一、教师应当进行关爱学生的教师职业道德。关爱学生的道德规范，要求教 师尊重学生人格。平等公正，对待学生。对学生严慈相济。材料中苏老师起初 不去了解学生的家庭情况，对学生的错误进行一味的批评，是违背教师职业道 德的。了解到晓玲没有完成作业的原因后，又耐心帮助鼓励晓玲继续回学校学 习，体现了苏老师对学生的关心和爱护。第二、教师应当践行为人师表的教师职业道德，为人师表要求教师要坚守高尚 情操。知荣明耻，严于律己。以身作则。材料中舒老师发现错怪小玲后向晓玲 道歉。表示帮助晓玲重回学校，体现了教师犯错后并没有否认而是及时改正， 为学生树立了良好的榜样，体现了苏老师以身作则，为人师表。综上所述，作 为教师在教育教学过程中。要做到关心爱护学生了解与研究学生。针对学生的 差异情况进行因材施教，从而实现学生的全面发展。我国各民族都有自己的灿烂文化，民族舞蹈更是各有特色、精彩纷呈。下列选 项中属于藏族舞蹈的是O。A.弦子舞B.芦笙舞C.扁担舞D.孔雀舞正确答案：A弦子舞。藏族称“谐”。流行于四川、云南等省藏族地区及西 藏昌都一带。弦子舞是藏族人民生活中不可缺少的一