2024个人党性分析报告（详细版）.docx

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1、2024个入党性分析报告（详细版）目录2024个人党性分析报告（详细版）1一、谈谈体会与认识2（-）在“学思想”中补足“精神之钙”。2（二）在“强党性”中筑牢“信仰之堤” O 2（H）在“重实践”中增强“干事之能”。3（四）在“建新功”中骂行“担当之志”3二、检视存在的问题3（-）理论学习方面4（二）政治素质方面5（H）能力本领方面5（四）担当作为方面6（五）工作作风方面6（六）廉洁自律方面7三、剖析问题原因8四、下一步整改措施9学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总要 求是“学思想、强党性、重实践、建新功乙其中，强党性是关键所 在，起着承前启后的作用。只有坚持在思想上建党、理论

2、上强党，才 能保证我们党的先进性、纯洁性。中国式现代化是中国共产党领导的 现代化，党性强，才能矢志不渝、不懈奋斗。根据主题教育相关要求， 为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提 等方式，收集批评意见建议X条，并深刻查摆检视，深挖问题根源， 定实整改措施。先招个人党性分析情况报告如下：一、谈谈体会与认识开展主题教育是今年党的建设的重大任务，是贯彻落实党的二十 大精神的重大举措。本人秉持“求真心、忠诚心、探索心、进取心”， 淬炼坚定不移的理想信念、增强学思践悟的政治智慧、练就胜任本职 的过硬本领、夯实枝叶关情的为民初心，推动主题教育走深走实、见 行见效，“落地生花（-）在“学

3、思想”中补足“精神之钙思想是行动的先导，理论是实践的指南，缺少理论基础，在干事 创业中就易出现“盲人摸瞎马，夜半临深池”的现象。通过集中学习、 专题研讨、个人通读习近平著作选读（第一、二卷）、习近平新 时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023版）,论党的自我革命 等教材，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同 与认知,在大是大非面前立场更加坚定,对理想信念的理解更加透彻, 认识更加深刻。（二）在“强党性”中筑牢“信仰之堤回望百年征程,从小小红船到巍巍巨轮,从星星之火到燎原之势, 我们党之所以能够从“艰难中得玉成”，从“变局中开新局”，依靠的 正是一代代共产党人的信仰之力，理想之

4、光。通过原原本本学，读原 文，悟原理，使我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认 识，加深了对党章党规党纪的学习理解，深刻领悟“两个确立”的重 大意义，增强了 “四个意识”，坚定了 “四个自信，“两个维护”更 加牢固，在思想上政治上行动上更加自觉地同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致。通过学习教育，使我不断锤炼党性，锻造出共 产党人信仰的钢筋铁骨，肩负起党和人民赋予的时代重任。()在“重实践”中增强“干事之能乙“一语不能践，万卷徒空虚。”脱离了实践，再宏大的蓝图只是 海市蜃楼，再远大的理想只是黄粱一梦。实践不仅是检验真理的唯一 标准，重实践、勤实践更是党员干部所应必备的品格。主题教

5、育过程 中，我坚持深入基层开展调查研究，通过走一线、跑基层、查民生, 对“为人民服务”的宗旨体会更加深刻，对“以人民为中心、矢志不 渝艰苦奋斗”的方向更加明确，对“党领导干部表率带头作用的政治 责任重担”更加积极承担，并在实践中不断丰富和完善自己的知识体 系、增强干事创业的能力。(四)在“建新功”中笃行“担当之志当前，我们正处于推进中国式现代化新征程，向着第二个百年奋 斗目标进军的关键时刻。习近平总书记也殷切寄语到：“当代中国青 年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。” 在主题教育中，我紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，立足岗位职 责和要求，充分梳理干事创业的目标任务、实

6、现方法、预期效果。积 极践行伟大建党精神,对标对表、主动作为,在工作中更加敢于担当、 敢于冒险、敢于直面问题和解决难题。同时，通过学习教育，对廉洁 自律、廉洁从政准则了解更加明朗，对守好底线、筑好防线方面更加 常态，在自重、自省、自警、自励方面更加积极，为干净做事筑牢廉 政防线。二、检视存在的问题聚焦本次主题教育主题，对照党性分析要求的六个方面，认真查 找自身存在的问题，主要有以下几个方面：(-)理论学习方面政治上的坚定，源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育 的首要要求，彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明 导向。推动主题教育走深走实，必须把理论学习作为重中之重， 着力解决理论学习方

7、面的突出问题，悟明思想、学出成效，用思 想之光照亮奋进之路。对照该方面的要求，自身存在的差距主要 有：一是对思想理论学习不够系统、不深入，没有真正做到内化 于心、外化于行。思想理论是引领、光辉旗帜，是抓工作、干事 业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论 的重要性，但是落实到具体行动上，没有很好地学原文、读原著、 悟原理，真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟，确保常学常新、真 学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存 在学用脱节的现象，眼界不够宽广、思维不够开拓，缺少管用有 效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新发展 还有差距。工作上存在惯性思

8、维，习惯于凭经验办事，对学思用 贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上，就是 缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足，观察新形势、研究 新情况、解决新问题的本领有差距，在创新性解决问题方面，缺 乏突破过去的好招法。比如说，我主要负责X工作，自认为有丰 富的工作经验，能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新 问题时存在临时抱佛脚的情况，很少能把遇到的新问题和新理论 结合起来思考探索，没有更好的、长久管用的办法。(二)政治素质方面忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝 练表达，对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战 斗力具有重大意义。对照该方面的要求，存在的主

9、要问题有：一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还有差 距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名老党员， 无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为按时参加理论 学习就可以了，没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上, 在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如，虽 然能落实谈心谈话制度，与单位领导和其他党员经常性谈心谈话, 但谈话多是针对具体工作，真正敞开心扉谈思想、讲问题较少， 在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题的敏 锐性有待加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不犯错误， 干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是自觉躲

10、开，没 有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身份去力所能及的进行 抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论，没有站在维护党和国家 权威的高度去分析、去思考，存在多一事不如少一事的思想，认 为只要自己不参与就可以了，忽略了这是政治敏感度不够、政治 意识不强的典型表现。()能力本领方面学习贯彻主题教育要求在“以学增智”方面取得实实在在成 效，就是要求党员干部能从党的科学理论中悟规律、明方向、学 方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。对照 该方面，存在的主要问题是主动斗争的精气神不足，担当意识不 够，应对风险挑战的能力还有差距。比如，当前新问题、新情况层出不穷，需要我们加强学习，不断更新观念

11、，与时俱进。但在 理解上级政策方面，没有做到立足本职、放眼全局去详细了解， 戮歼一一一17难本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本业文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑1 IAj 11 jZV7tztu I ；Jm IDJ八二 l i-, / r*. z uaj 9 2Z37J5C入J 1作质量的高标准要求，满足于不出错、过得去，跟踪督办、持久 落实的韧劲还不够。（五）工作作风方面党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。深入开展学习贯彻主题教育的一个重要目标，就

12、是要坚持不懈用本页文本下载后可使用复制编辑 本页文本下载后可使用复制编辑 本页文本下载后可使用复制编辑 本页文本下载后可使用复制编辑 本业文本下载后可使用复制编辑洁自律的认识存在偏差，总认为只要不犯大的错误就可以了，在 一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够，没有深 刻认识到，作为一名党员干部，代表着党和国家的形象，要时时 刻刻严格要求自己，每件事都要作出表率，正是因为该方面认识 不足，使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。三、剖析问题原因通过对照检查、深入剖析，反思自己在以上几个方面存在上述的 原因，深入剖析根源，主要有以下几个方面：（一）理论武装泛化，“顶梁柱”夯得不稳。面对新形势新

13、变化， 缺少更加坚定的理论自信，运用党的科学理论解决具体问题的水平还 有待进一步提高，学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义 思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史 逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政 治上去分析和思考，还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、 观照现实、思考未来。（二）党性锤炼淡化，“总开关”拧得不紧。没有持续不断地加 强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性 锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的 进步和工作的推进，究其根本就是放松了对理论的再学习、对理想的 再坚定、对革命意

14、志的再锤炼。（）宗旨观念弱化，“鱼水情”感触不深。对在履行工作职责 中怎样落实好全心全意为人民服务的宗旨思考得不够深入系统，有时 还不能完全从群众利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的 关系，这其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导， 功利主义占了上风。实施管理有时凭热情和经验，听取基层职工意见 较少，与工作实际贴合不够紧密。（四）进取精神退化，“领头雁”意识不强。在工作中存在“老 好人”主义，不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距 认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。在应对各类风险和挑战 的罗理一一

15、 一渡本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑本业文本下载后可使用复制编辑本页文本下载后可使用复制编辑I J，、，1， I mi az I I ,“W、.f / I . .1 I r，人/思凝聚到密切群众干事业上，把精力集中到服务群众办实事上。1 .加 强理论学习，提高理论素质。深刻反思自身存在的问题和不足，虽然不是原则性的，但如果重 视并及时予以纠正，也可能由量变发展成为质变。今后工作中，我将 有针对性地落实整改措施，不断改进作风、提升工作效率，切实把心 思凝聚到密切群众干事业上，把精力集中到服务群众办实事上。学习如逆水行舟，不进则退，要始终把加强学习放在第一位，持 之以恒不断提高理论素质，把政治理论学习作为提高政治信念、思想 素质、工作能力的重要途径之一，不断适应新形势要求，结合工作实 际，加强知识更新。2 .加强党性锻炼，提高党性修养。“政治能力是第一位的。”习近平在中青班开班仪式上对提高政 治能力作了专门强调。我一定会深入学习贯彻习近平总书记重要讲话 精神，把握正确政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律, 着力提高政治敏感性和政治鉴别力，在大是大非面前保持清醒头脑, 特别是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个