2023年小班《国庆节》教案范文(通用7篇).docx

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1、2023年小班国庆节教案范文（通用7篇）小班国庆节教案1活动背景：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有 自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日， 以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。活动名称：生日快乐活动准备：炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的：1、十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。活动过程：一、播放生日快乐歌曲1、这是什么歌啊？2、你在什么地方听过？3、你的生日是哪天？4、过生日的时候，都有谁？二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦1、十月一日是国庆节，是祖

2、国的生日。2、大家会怎样庆祝呢？幼儿自由讨论3、教师为每组提供五星红旗。4、教师讲解五星红旗。5、幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色。三、创设国庆节主题画展教学反思：让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感。小班国庆节教案2活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日一国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。3、知道节日时人们主要的庆祝活动。4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：国旗一面，图片。活动过程：、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星？ 有几颗大小角星？2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，

3、在什么场合看到过升国旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友 应该行什么礼？二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日（十月一日）这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢？4、看图片朗诵儿歌。教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来（国 庆节）。延伸活动：大带小一小班弟弟妹妹庆国庆

4、，做国旗。教学反思:谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此 我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有 助于幼儿有意识地去关注身边的事物。小班国庆节教案3活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围。活动时间：9月29日下午三点活动形式：亲子集体活动活动准备：1、幼儿园每年庆国庆照片。2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。4、画有天安门广场的展板一块。活动过程：一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。1、师：小朋友们发现我们教室里有什么变化

5、啊？（教师引导幼儿观察教室里 有关“庆国庆”内容的墙饰）师幼谈话。2、师：为什么我们教室里新添了这些啊？二、介绍国庆节。1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？教师总结：十月一日是国庆节，是祖国的生日。2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频。师：大家是怎样庆祝的？亲子交流。3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片。师：小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊？三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?2、亲子合作做气球。四、亲子共同布置展板。师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧！小班国庆节教案4活动目标1、初步感受国庆节到

6、了很热闹。2、愿意高高兴兴地朗诵儿歌。3、体验节日的快乐氛围。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备1、观察幼儿园、大街上的节日布置。2、幼儿用书：儿歌“祖国祖国生日好”。活动过程1、观察幼儿园内的节日布置。提问：幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？（知道十月一日要过国庆节了。）2、激发朗诵儿歌的兴趣。庆祝国庆节我们要念一首儿歌。3、学习朗诵儿歌。欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的 押韵。幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵。置有条件的幼儿 园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象。活动评价能清楚地朗诵儿歌。教学反思幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强；而且自身已

7、有知识和实际经验的 缺乏，他们只知道“过节啦，我们可以出去玩了 ！ ”。所以我在设计活动时，根 据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现 有的能力，让他们动手参与到庆祝祖国生日的活动中（绘画国旗），从而来感受 节日的气氛。通过此次活动，幼儿们认识了 “祖国的生日”，对中国也有初步的 认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，了解了今天幸福生 活的来之不易。小班国庆节教案5活动目标：1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节

8、日的气氛。5、参与节日游戏。活动准备：国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸活动过程：一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：小朋友们，刚看的图片是在干什么呀？师幼谈话。二、介绍国庆节。师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？教师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。三、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我们中国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？有几颗小五角星？2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊？活动延伸：请家长们在国庆节时带孩子外出游玩

9、，体验国庆节欢乐的气氛。教学反思：知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能在活动中感受快 乐的节日气氛，知道尊敬国旗，在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘 画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大 物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气 氛。小班国庆节教案6教学目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识,2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。教学准备：安全教学图片。教学重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。教学难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。教学过程：一、让

10、幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？ ”启发幼儿 动脑筋想问题。2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一 日我们就定为国庆节，二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？ ”2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不 随便与陌生人说

11、话，不要陌生人的东西。3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的 人开门。4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习 惯。8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。小班国庆节教案7活动目标：1、知道10月1日是我们国家的国庆节，2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。3、激发幼儿做中国人的自豪感。活动准备：1、“开国大典”、“祖国新貌”大阅兵”的记录片片段。2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布

12、置环境用。活动过程：1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。师：这几天我们的周国有什么 变化？为什么有那么多的鲜花、彩旗？为什么很多地方都挂上了五星红旗？师: 国庆节是几月几日？这是个什么节日？人们在这个节日里会举行一些什活动？ 我们为什么要过国庆节？2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。(1)观看开国大典片段，教师边看边讲。(2)教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为“国 庆节。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方 面所取得的成就。(3)提问：影片里有些什么人？他们在干什么？他们为什么这么高兴？有 哪些新式的武器？有了新式的武器可以怎样？3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。