集中警示教育对照检视剖析材料.docx

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1、集中警示教育对照检视剖析材料通过参加三级党委机关集中警示教育，认真学习重要论述和相关 法规制度，对照局领导讲话精神、2起违纪违法典型案例和总队管酒 治酒专项整治有关要求，现检视剖析如下：一、参加集中警示教育的体会感悟一是教训深刻、影响恶劣，值得警醒、值得反思。在上上下下三 令五申的强调要求之下，出现这样的问题，实在是不应该、不合适, 既反映了思想认识、法纪意识的淡薄，也反映了工作作风、遵章守纪 的漂浮，无论是个人,还是对单位，都造成了难以弥补的影响和损失。 二是作为一名干部，理应自我要求更严一点，自我约束更紧一些，但 这样一个敏感时段、关键时刻，依然放松要求、放纵行为，违反纪律 与身份的要求不

2、匹配，与职责的要求不匹配，与形势任务的要求不匹 配，可以说，政治上很不清醒、思想上很不敏感，是在拿自己的政治 前途开玩笑。三是敏感时期，容不得任何人在任何时候有一点的麻痹 大意，可以说出了问题就是政治问题、出了问题就是重大问题。我们 单位一直发展势头好，发展劲头足，现在出了这样的严重违纪问题, 对单位的发展时一个冲击、是一个伤害，可以说影响了集体的利益。二、“三对照”检视剖析情况对照局领导讲话精神、对照2起违纪违法典型案例、对照总队管酒治酒专项整治重点问题和有关要求：存在的问题和差距不足：一是自我要求不严。日常工作生活中， 自我约束还不够多，没有形成一以贯之勤勉奋进的工作作风，没有持 之以恒地

3、严守日常规矩制度，没有意识到有些事不仅仅是影响自身形 象还影响单位建设。具体表现在，有时候加班加点工作后，就放松了 日常制度的执行。有时候对一些传言，没有主动坚决进行抵制。有时 候，工作忙情绪急躁，工作起来就没有头绪。二是原则性要求不高。 平时和领导交流汇报也是说工作，很少主动汇报个人思想，有些“毛 病”，自己意识到了，也仅仅是就事纠正，没有从思想深处反思，提 醒自己时刻注意。有时候比较看重个人看法，对于不是自己的本职工 作，觉得不该插手的事放任自由，想提醒的时候碍于情面也没有及时 提醒，想发表意见的时候也不作声，觉得现在现实就这样，自己的想 法也不一定对，自己说了不同意见也许会让别人难堪、丢

4、面子，这些 全是自己原则性不高，自我要求不高的表现。三是工作能力、办事水 平还不高，缺乏本领恐慌。比如，对自己负责的工作按部就班、得过 且过，做一天和尚撞一天钟，缺乏将自己的工作纳入队伍整体发展的 格局，缺乏壮士断腕的改革精神，说到底是我自己缺乏本领恐慌，不 愿意深钻细研新形势下的业务工作。分析上述问题的原因：一是从思想认识上来分析。思想是行动的 先导。行为发生的问题都能从思想上找到根源。这两起违纪问题，说 到根子上，还是思想认识上比较迟钝，对当前形势认识不清、对担负 任务认识不足。在队伍融合的关键时期，个人的所思所想、所作所为 都要上升到政治高度来衡量，上升到政治要求来约束，尤其是党员干 部

5、不能“简单化”群众化 一般化”。二是从工作作风上来分析。作 风连着战斗力，作风连着个人的形象。非常时期，犯低级错误，直接 体现了工作作风的不踏实，是对个人岗位、个人职责的不负责任。我 们工作在一线，要求严、标准高、任务重，需要有严谨细致的工作作 风来保证，这里松一些，那里弱一些，迟早会出现“漏洞”，迟早会“冒泡”。这个时候，一定要把工作作风端正以来，坚持立足岗位、 认真履职尽责,确保守土有责、守土负责。三是从遵章守纪上来分析。 这个章，就是规章；这个纪，就是纪律。一个系统有一个系统的规矩， 一个单位有一个单位的要求，有规矩就要守规矩、有要求就要按要求, 任何人都不能犯模糊、犯模糊。遵章守纪是基本约束、基本准则，既 是岗位需要，也是身份要求。这两起违纪事件，直接反应了对规章制 度的漠视，对纪律要求的侥幸，是麻痹心态。三、整改措施和下步打算一是思想认识求“深”。进一步强化政治意识，增强政治敏感， 在队伍改革的关键时刻，不做糊涂事、不当糊涂人，始终保持思想上 的稳定、行动上的自觉。二是工作作风求“实”。进一步昂扬精神状态，端正工作作风， 把岗位赋予的职责、领导安排的工作，不折不扣不讲条件完成好、落 实好。三是遵章守纪求“严”。加强自我约束，管住小节、把住细节， 特别是“八小时以外”更是要严格自律，接受组织和群众的监督。