维护党中央权威和集中统一领导践行宗旨服务人民、理论学习政治素质能力本领等个人党性分析材料8篇.docx

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1、总目录党员干部第二批围绕理论学习、政治素质 能力本领、担当作为、 工作作风、廉洁自律等六个方面个人对照检查材料4篇个人主题教育专题民主组织生活会六个方面：第一，理论学习方面。第二，政治素质方面。第三，能力本领方面。第四，担当作为方面。第五，工作作风方面。第六，廉洁自律方面。第二批主题教育专题民主生活会个人对照发言材料4篇（新6个对照方面）新6个对照方面：（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面（二）维护党中央权威和集中统一领导方面（三）践行宗旨、服务人民方面（四）求真务实、狠抓落实方面（五）以身作则、廉洁自律更方面（六）履行全面从严治党政治责任方面党员干部第二批围绕理论学习、政治素质

2、、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面个人对照检查材料4篇个人主题教育专题民主组织生活会六个方面:第一，理论学习方面。第二，政治素质方面。第三，能力本领方面。第四，担当作为方面。第五，工作作风方面。第六，廉洁自律方面。领导干部2023年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料1依照2023年主题教育专题民主生活会的布局和规划， 我在系统学习理论知识、参与政治轮训、接受警示教育、研 究英模事迹的基础上，始终将自身、责任和工作纳入考量。 在进行谈心谈话、整理问题、征询意见的过程中，我结合自 己的思想和工作实际，紧紧围绕六个关键方面，对学习成果 进行清点、问题原因进行深度剖析，制定了改进

3、策略，明晰 了未来的工作路线。现将我的个人对照检查报告如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方面。一是理论学习的深度不足。尽管 我们能通过集中学习、研讨交流和主题活动等多种方式全方 位地学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想，但学 习的深度和严谨性却令人担忧。我们对待学习缺乏自我驱动 和热情。面对繁重的司法工作任务和压力，我们在处理工作 和学习的矛盾上未能达到预期。我们在学习态度上表现敷衍, 心态浮躁，容易满足于对知识的肤浅理解，而非深入理解和 钻研。因应考核检查而产生的被动学习和形式主义的倾向也 影响了我们的学习。我们的学习过程往往是断断续续，缺乏 持续性。我们需要在常态化和长期性学习上

4、投入更多的精力。 二是学习与实践的结合不够紧密。尽管我们能自觉学习马克 思主义基本原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，但 在思考、理解、总结和应用这些知识时，我们的目标并不高， 动力并不足，学习效果并不理想，我们并未真正做到深入学 习、理解并应用这些知识。（二）政治素质方面。在新的形势下，我们对于加强思 想政治教育的紧迫感和责任感不强，对于锻炼过硬的队伍、 深化作风建设的认识相对浅薄。我们对于习近平法治思想的 精髓和内涵理解不够深入，学习仅停留在表面，缺乏深度的 思考和分析，导致学习教育存在初热后冷的现象。尽管我们 积极参加“三会一课”和主题党日活动，积极参与警示教育、 英模教育和党史教育

5、，但在追求精致、务求实效的学习教育 方面存在短板和漏洞。我们的学习动力减弱，激情衰减，存 在一定的被动应付和敷衍心理，在深入理解、应用知识和学 习实践的结合方面还有待提高，与设定的标准还存在一定的 距离。（三）担当作为方面。一是为民服务的意识还需进一步 增强。对“以人民为中心的发展思想”的理解与贯彻仍显不 足，在立足司法岗位，承担职责，竭诚为广大居民群众解决 实际问题上，仍存在明显的短板与差距。并未真正将发动、 依赖、信任群众确立为工作的源动力。在人民调解、法律援 助、社区矫正等工作中，我们的思考、规划、分析、执行并 未完全从维护群众利益的角度出发，探索为群众服务的方法 和路径不足，有时服务态

6、度敷衍，冷淡，语言冷硬，存在着 傲慢与骄傲的情绪，与群众的沟通及深入交谈需进一步增强, 司法为民工作需进一步深化、细化、强化。二是解决为民服 务问题的能力仍需提升。在司法工作中，群众观念不深入， 为民情怀不够厚重，主动、积极、创造性地开展工作的能力 有待提高。在人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教、 矛盾排查、法律援助等工作中遇到的困难和问题，主动解决 的意识并不强烈，有时会出现思想麻木、应付态度、精神松 懈的现象。当遇到难以处理的问题时，往往会产生担忧、犹 豫，以至于一些为民服务的问题得不到及时解决，党员干部 的先锋模范意识逐渐淡化，司法服务质量受损。敬业精神和 业务能力有待于进一步加强，

7、破解难题、抓住突破的能力亟 须提升。（四）能力本领方面。一是政治敏锐感不强。在面对司 法工作的新挑战和压力，以及预防解决矛盾和风险的任务时, 我们的底线思维并未建立得牢固，对危险的警觉性和风险意 识并不强化。对于防止和处理重大风险的重要性，并未真正 地在工作中给予充分关注。在预防和处理问题，以及解决矛 盾的过程中，我们的准备并不充分，处理并不及时，执行力 不足。我们在做好预警、研判和控制工作风险的能力上有待 提升。二是斗争精神有所不足。尽管我们始终牢记”对党忠 诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，但在面对 新的挑战、压力和矛盾，顺应形势、抓住机遇，突破发展瓶 颈的力度仍显不足。对于一些

8、棘手的问题，我们的直面问题 和坚决处理的决心，积极性、主动性和创造性都还不够，缺 乏科学、有效的决策力和执行力，需要进一步提高勇于担当、 敢于斗争、突破创新的能力。（五）工作作风方面。一是工作作风不扎实。对于始终 抓好作风建设的重要性，我们的认识还不深刻，严把工作作 风的关口，我们未能做得足够好，存在着形式主义和官僚主 义的倾向。我们还需要进一步加强警戒心和防备心，与群众 的新期待还有一定的差距。二是党性锤炼不够扎实。虽然我 们积极参加组织生活和主题党日活动，但在政治历练、思想 淬炼、实践锻炼等方面，我们的修养并不足够，对于同志们 的关心帮助并不足，对于诉求和意见的了解并不够深入，对 于特殊情

9、况的掌握并不全面。谈心交流过于注重形式，内容 并不充实，没有兼顾到学习、工作、生活的实际，谈论任务 过多，讲解具体方法过少，缺乏敞开心扉谈论方法、技巧、 指导的意识。（六）廉洁自律方面。一是自我约束不强。尽管我们能 够积极落实全面从严治党的政治责任，坚定树立廉洁自律的 工作作风，但在关注司法工作重点，加强司法队伍建设，提 升司法素质方面，投入的时间和精力有所不足。遵循“严、 实、细”标准，坚守政治纪律，强化规矩意识的决心和措施 都有待提高。坚决捍卫防腐底线，对各种不正之风，包括“围 猎”腐蚀等现象，缺少敢于坚决应对、深入治理的勇气，遵 守纪律、坚守底线、强化规矩的政治自觉、思想自觉和行动 自觉

10、还需要进一步强化和提升。二是严格管理干部的执行力 不足。尽管我们始终坚持“严字当头、实字托底、细字为要” 的标准，实行廉洁自律，严格落实全面从严治党的政治责任, 但在开展政治教育、警示教育、英模教育、廉政教育时，我 们过于依赖文件和会议的形式，活动开展的方式单一，司法 典型案例的剖析和司法知识的学习培训不足，警示教育和廉 政教育的效果不明显。对司法干部的监督管理不够严格，对 存在纪律不严、工作懒散等行为的约束力度不够，教育引导 不够深入，惩戒措施不够严厉，未能达到触及灵魂、教育引 导、治病救人的效果。我们需要进一步提升自身素质和能力， 从严、从实、从强地加强作风转变。二 存在的问题和原因分析（

11、一）理想信念的根基不牢。在应对新形势、新任务和 新要求时，过分关注如何统筹司法工作，却忽视了理论学习 和党性修炼。按照既定过程和步骤，对理论学习和党性修炼 的关注不够，要求不严谨，行动不积极。对习近平新时代中 国特色社会主义思想的学习仅停留在表面，缺乏深度、广度 和细致度，党性锤炼的质量和层次亦不高。偏重形式，忽视 实质。理论与实践、司法工作的结合度不够，运用习近平新 时代中国特色社会主义思想指导司法工作存在困难和限制。 主要问题在于理想信念的不坚定，思想导向未能稳定，行为 责任链条未能牢固，解决问题和突破瓶颈的能力有待提高。（二）宗旨意识的坚守不够。对”以人民为中心”的发 展思想理解不足，”

12、依靠群众、相信群众、发动群众”的理 念未能融入矛盾纠纷调解、社区矫正管理、刑满释放人员的 安置帮教、普法宣传、法律援助等工作中。服务群众和公仆 意识淡薄，未能将群众的关心事作为重点工作来做，入户调 查不够深入，听取群众意见不够详实，解决群众难题的主动 性不强。其原因在于人民至上的理念有所淡化，对民情的了 解、民意的理解、民怨的解决、民难的解决缺乏全面、深入 的思考和实践，服务群众的精细度、实质性和实际效果不佳。（三）履职担当的责任不强。作为区司法局局长，对于 如何抓好司法工作缺乏深入思考，对于民意的理解不够，全 局视野不足，思考规划不够远见，分析研判不足。工作态度 过于安逸，缺乏精益求精、求精

13、出彩的决心，干事创业、奋 发有为的动力减弱，担心过度干预和过度权力，缺乏”一竿 子插到底”的实干精神。面对司法工作中的难题，缺乏刀刃 向内、直面矛盾的勇气，缺乏攻坚克难的决心和毅力，缺乏 承压前行、力争上游的精神，导致司法工作新局面难以形成, 成效不明显。主要原因在于自我溯源、自我提升和自我锤炼 不够，缺乏艰苦奋斗的精神，缺乏吃苦耐劳、面对困难的决 心，这在一定程度上影响了司法工作的质量和效果。三、今后努力的方向和措施（一）强化理论武装，坚定理想信念。依据“深入理解、 广泛掌握、真实实践”的要求，系统、全面、深入地认识和 体验习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史 地位、精神实质和科

14、学内涵，从科学理论中获取信念的真理 支持、思维动力和精神支柱，持续提升知识水平、理论水平 和思维水平，不断深化理论学习的深度、实践力度和情感温 度，不断提高政治认同、思想认同、理论认同和情感认同， 确保将理论学习转化为矛盾纠纷调解、社区矫正管理和安置 帮教工作的动力和源泉，确保学习思考与实践联结，知识与 信念与行为一致，推动司法工作稳步升级，创新成就。（二）提高履职本领，勇于担当作为。始终坚守司法为 民的宗旨，聚焦司法工作的核心和主线，带领团队成员和全 局员工，从维护群众利益的角度出发，突出“高精尖”的标 准和“严实细”的作风，不断培育为民情怀，明确功能职责， 创新思维方法，增强服务功能，统筹

15、抓好矛盾纠纷调解、社 区矫正管理、刑满释放人员的安置帮教、法律援助等工作, 确保责任落实无间断、无漏洞、无退色，做“忠诚党派、服 务人民、公正执法、严明纪律”的模范和榜样。（三）锤炼过硬作风，保持廉洁自律。始终将对党的绝 对忠诚作为党员领导干部最基本的政治担当，严格按照“忠 诚党派、服务人民、公正执法、严明纪律”的标准，进一步 炼就党性修养、强化教育整顿，切实将司法调解、安置帮教、 社区矫正等工作与党史学习教育、政治教育、警示教育、英 模教育结合起来，专注于查找问题、发现短板、强化整改, 补齐弱项，强化措施中下功夫，坚决纠正党员干部的消极懈 怠行为，坚决打击贪污腐败现象，坚持做到：在强化岗位廉

16、 政风险防控中，筑牢补齐短板弱项的防线，在强化司法为民 服务中，塑造踏实敬业的工作作风，在教育整顿培训活动中， 炼就忠诚干净的政治品格。第二批主题教育专题民主生活会个人发言提纲2按照上级要求，聚焦此次民主生活会主题，坚持不懈用 习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，对照“六个 方面”内容，12条具体要求，深入开展谈心谈话、广泛征求 意见建议、深入查摆问题不足、深刻剖析问题根源、明确务 实整改措施。对照检查情况报告如下：一、检视的问题和不足（一）理论学习方面一是学习不走心不深入不系统。对习近平新时代中国特 色社会主义思想的学习还不够全面系统，把握还不够精准到 位，在静下心、坐下来、钻进去方面做得还不够，思想认识 主观感性的多、点状和碎片化的多，完整系统的理论学习还 远不够，深刻准确的理论领会不够，没有完全做到入脑入心。 二是用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。 没有深刻认识到