某某镇第二批主题教育总结.docx

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1、某某镇第二批主题教育总结自第二批主题教育开展以来，镇党委牢牢把握“学思想、 强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持“实”的导向、 “联”的方法、“严”的要求，把理论学习、调查研究、推动 发展、检视整改、建章立制等贯通起来，有机融合、一体推 进，着力推动主题教育走深走实、见行见效。一、主要做法和成效1 .坚持高位统筹，部署推进抓细抓早。一是在动员部署 上，及时召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 主题教育动员大会，市委第七巡回督导组联络员同志到会指 导。全镇基层党组织迅速响应，结合党员大会、主题党日进 行学习传达、动员部署，确保全镇上下传达到位、覆盖到位。 二是在方案制定上，按照区委和主

2、题教育办相关要求，从严 对标、从实谋划，紧密结合镇党委工作实际，第一时间印发 镇党委主题教育工作方案和工作安排，分层分类制订党支部 学习计划，为主题教育扎实深入开展开好头、起好步、谋好 局。三是在组织保障上，迅速成立以镇党委主要领导为组长, 各分管领导为副组长的主题教育领导小组及办公室，建立 “1+5”工作体系和领导班子指导联系点制度，通过领导小组 “定期研”、工作组“周周碰”、联络组“月月联”等机制以 及分层分类下发工作提示等方法，确保主题教育领导有力、职责明确、顺利推进。充分利用微信公众号等方式发布主题 教育推进情况，持续营造主题教育浓厚氛围。2 .坚持深学细悟，理论学习入心入脑。一是以上

3、率下引 领学。镇党委制定1+4理论学习方案，建立领导领学、集体 共学、专题研学、每周述学、个人自学、专家辅导“五学一 辅”机制，通读精读研读党中央、市委必读书目，深入学习 习近平总书记关于本地区本领域的重要讲话和指示批示精 神，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，及时 学习习近平总书记重要讲话精神和在深入推进长三角一体化 发展座谈会上的重要讲话精神。镇党委主要领导以身作则， 班子成员围绕分管领域深学细悟，开展读书班天、党委中心 组学习专题研讨次、每周述学次，专题辅导次，为全镇党员 干部带好头、作示范。二是学思践悟交流学。围绕全面从严 治党、世界观和方法论与统战工作、助推体育休闲小镇建设

4、、 高质量发展、打造南部滨海新增长极、破解难题共促发展主 题，与区委巡察组、区委统战部、区体育局党组、镇党委、 旅游区党工委和公司党委开展联组学习次，在互学互鉴、互 促互进中共同推动区域高质量发展。镇党委主要领导和班子 成员结合学习贯彻党的创新理论的收获体会，带头到联系点 支部、分管领域上专题党课，讲发展、谈思路、话举措。基 层党支部书记以“党课开讲啦”为载体开展专题党课场次， 让党的创新理论飞入寻常百姓家。三是多措并举全面学。全 镇各基层党组织因地制宜落实学习计划，依托“三会一课”、 主题党日，采取集中学+自主学、走出去+请进来、线上+线下 相结合等方式，增强学习效果。向年老体弱、行动不便的

5、老 党员、“三新”党员、流动党员开展上门送学、线上推学、隔 空寄学人次，推动理论学习全覆盖、见实效。3 .坚持问题导向，调查研究求深求实。一是做深做实专 项调研，发现真问题、解决真问题。研究制定镇大兴调查 研究实施方案，从班子成员、职能部门、社区居委三个层面 全面推进调查研究，以调研促党员干部担当作为、改进工作 作风，以课题成果转化解决真问题、真解决问题。班子成员 紧扣党中央和市委、区委明确的调研内容，紧盯制约经济社 会高质量发展的瓶颈难题，确定调研课题个，做到调研类型 全覆盖。各职能部门、社区居委围绕经济社会发展和群众急 难愁盼确定调研课题个。共计开展调研次，联动会商次，课 题已全部结题。二

6、是推进典型案例解剖式调研，深挖症结、 举一反三。结合体育休闲小镇建设，确定班子重点课题聚焦 打造体育休闲小镇核心功能区重要任务，将“因地制宜开展 小改造、大提升，丰富拓展活力街区功能”作为正面案例; 聚焦群众关注较为集中的问题，将“屋顶维修问题亟待冲破 桎梏”作为反面案例。三是召开调研成果交流会，分析问题、 研究举措。组织召开场大兴调查研究之风加快推动高质量 发展调研成果交流座谈会，班子成员以及职能部门代表作 交流发言，用党的创新理论分析问题、研究思路举措，形成 调研成果转化运用清单。领导班子成员深化调研成果转化运 用，形成政策文件，推进项目落地，提炼可复制可推广典型 案例，形成改进工作的新机

7、制新办法新举措。4 .坚持求真务实，推动发展见行见效。一是推动靶向破 题。紧扣年度发展目标任务形成推动发展、为民办事、建章 立制的具体举措，化解信访积案，收集到推动长远发展的意 见建议，切实让党员受教育、发展见成效、群众得实惠。围 绕重点课题和正面案例，邀请区文旅局、镇域旅游领域企业、 区域大学教授等相关领域的专家学者针对地区经济发展、人 口导入、基础设施深入调研并召开重点课题调研座谈会，将 活力街区打造列入党委政府重点项目。根据2035国土空间规 划对地区中心发展定位的特色片区功能定位，接轨相关专项 规划，提出“小改造、大提升”的总体思路，加快推进星火 地区控规修编，通过连点成线的局部改造实

8、现整体功能的有 机融合。将重点课题转化为镇四届四次党代会上的指导性文 件，推进文体旅发展。聚焦反面案例，深入开展调研，多次 召开专题会议分析研判，联动区信访办牵头召集区房管局、 区建管委、区司法局、区法院、区检察院等多部门共同“把 脉问诊”。并利用“三所一庭”联动机制，多方合力、共同推 动解决该问题，目前已取得一定阶段性进展。二是深化“四 百四联”机制。落实“四下基层”制度，推进“四百”大走 访活动，深化“四百四联”机制，形成“四百”走访一张表, 建立问题清单、责任清单、任务清单“三张清单”制度，切 实回应群众关切，解决群众急难愁盼问题，做实做细“六到、 六问、六办、六享“，走访居民余户，联系

9、企业余次，收集问 题和建议个，已全部解决。针对群众反映强烈的延伸地区、 小区水压过低等问题，镇党委主动跨前，作为突出问题，集 中力量加以整改，以上下联动、内外联合的思路拿出破题方 案，精准解题。三是开展“一支部一实事”。各基层党组织聚 焦群众急难愁盼，引导党员立足岗位作贡献、为群众办实事 好事，开展活动次，为民、为企办实事件，办好群众身边好 事实事个。5 .坚持真改实改，检视整改深查细照。一是全镇上下集 体查题。镇领导班子及各科室单位对标对表习近平新时代中 国特色社会主义思想，结合各自领域工作实际，直面工作推 进中的堵点、难点，综合收集、动态管理调研信息库、审计、 巡视巡察整改问题库、“123

10、45”市民热线库、信访反映库、 镇下沉监督问题库等“五库”数据，围绕群众反映强烈的问 题、调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、审计监督 发现的问题开展梳理。二是精准开展问题检视。镇领导班子 结合形式主义官僚主义问题检视，结合表现在基层、根子在 上面的问题查找，结合坚决防范和纠治”新形象工程”专题 分析研判，围绕重点工作目标任务、重点问题整改落实、重 大项目落地见效等，共查找出人民群众急难愁盼、影响制约 高质量发展等突出问题个，形成全面、准确、有分量的问题 清单。班子成员主动认领、责任到人，共制定整改措施条， 并按月分解细化，明确每月整改目标。三是上下联动同题共 答。建立领导班子带领科室、联

11、合平行单位、联动居民区的 上下左右合作模式，整合各领域、各层级资源，深入一线了 解情况，锚定目标、压茬推进，突出问题已全部完成销项， 并在党代会上对相关情况作了通报。同时，为严格防止纸面 整改、形式整改问题，整改整治组通过现场查看、走访群众 等方式，对突出问题点位开展“四不两直”全覆盖检查，核 实整改整治推进完成情况。二、存在问题和不足L理论学习形式仍有局限，学用结合还不紧密。理论学 习的深度和广度还不够，对核心要义的理解还需进一步加强。 部分党组织在集体理论学习时以按序导读为主，没有选择与 工作相关内容进行深度学、扩展学，针对性不够。在学习形 式上以集中学习、参观活动的多，学习载体较为单一，

12、个别 “两新”组织仅停留在理论学习，研究探讨推进工作、交流 分享心得建议较少。2 .解决群众问题仍有距离，成果转化还不明显。在调研 过程中与群众促膝交谈，了解家庭状况、邻里关系等情况还 不深入，特别是对当前以及推动发展方面的意见建议收集的 不多。在联系群众的过程中形成了推动发展、为民办事等方 面的具体举措，但大部分还停留在制定过程中，以问题为导 向推动调研成果转化、解决实际问题成效还不明显。3 .破解发展难题仍有堵点，闯劲韧劲还不足。对解决发 展长期性、复杂性、艰巨性的问题研究还不够深入系统。在 经济发展领域，如何进一步争取政策盘活存量，承接新片区 溢出效应方面还需持续推进。在城市建设领域，解

13、决历史遗 留问题还需聚力“破题”。三、下一步打算1 .强化理论武装，做到学以致用。着力在学习的系统性、 全面性上下功夫，不断拓宽理论学习的广度和深度。一方面 坚持“温故而知新”，持续抓实习习近平新时代中国特色社会 主义思想，巩固深化思想认识，以理论指导实践，以奋发有 为的精神状态，在更高起点上推进幸福建设；另一方面持续 跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，真正做到以学铸 魂、以学增智、以学正风、以学促干。2 .强化落地见效，做好成果转化。落实“四百四联”常 态化走访，及时提炼解决群众“关键小事”、破解发展“很节 难题”的有效做法，总结在大兴调查研究中形成的可复制、 可借鉴的成功经验，探索具有

14、前瞻性、实操性、针对性的“实 践案例”“长效机制”，切实把调查研究的“金点子”变成推 动发展的“金钥匙”。3 .强化责任担当，做实为民解忧。持续开展“我为群众 办实事”活动，紧盯干部队伍敢抓敢管的严劲、学习新知的 钻劲、艰苦奋斗的拼劲、打破常规的闯劲、狠抓落实的韧劲, 以“激励问责二十条”为抓手，进一步强化责任担当，引导 党员干部重实干、重实绩、重担当。4 .强化建章立制，巩固教育成效。把“当下改”与“长 久立”结合起来，巩固深化近年来开展党内集中教育和经常 性教育的工作成果，总结提炼开展主题教育的有效做法，用 制度的形式固定下来、延续下去。切实抓好制度执行，真正 做到有规必依、执规必严、违规必究。