应用文精批精改3(课堂讲稿)学生版.docx
《应用文精批精改3(课堂讲稿)学生版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应用文精批精改3(课堂讲稿)学生版.docx(5页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、应用文精批精改3(课堂讲稿)题目展示:假定你是校学生会主席李华,最近发现不少同学沉迷于购买盲盒。请给校英文报写一封倡议书,号召理性消费,内容包括:L陈述所观察到的现象:2.提出建议并给出理由。参考词汇:盲盒blind boxes注意:L写作词数应为80左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。审题“三步走”一审文体:倡说书二数要点:四个:现象;建议;理由;号召理性消费,但重点放在建议和理由上。思时态与人称:时态一一般现在时人称T第一人称(我们)学生作品展示:DpAr QditorS of the GcMdI 已吗Mh n。WsPaPed/Isof thevdfwl StadEn讨时而江触
2、讦-iderrt前竹叼Wappea网 玉厂rational RAw掰P力为 be a s饭服八弋;WZ S忻aid ha无口旗1W力i加Ofthb饰Yf笔 n%W万方W 腐亡.%产d% HC做(社;注 由网 “T,尔说泞没工后泣血W 我伤冲切成幺 威心加方如 r钮彷烟;.优招凉飞卜0口1加上 happerv MRLilrcamPa方劭血物加 f*也窕松疝朋*孑柩“方抗血防;H4g that”讨tMq siq格T澈icatinq你力值干加时血之忧tfid tfoxeu 他彳宓F泌T滋花小花丁SlWsMfe如码肪物的 w圻力方及优廿可力。侬:飞川池gb叱铲四疮例件论制融直湃的讹tzdi:心HuRM
3、g 计IM th 出Hg叫.卑后/万丁有印用的华#为工丽加zsH匕淤:血污;方瞅d第一段:写作背景+目的(应用文高分开头)1. Dear editors of the school English newspaper,应该是审题不清,倡议书并不是写给校报编辑的而是全体学生。T 52. As the president of the School Students, Union ,If m writing to appealing for rational consumption.还是属于审题的问题,是倡议书而非普通的信件,所以用I, m writing to不太恰当; to是不定式符号,后应该
4、用动词的原形.修改提升:AS the president of the Students1 Union, Iconsumption.T其它写法 l:As the president of the Students, Union,I every student to be a consumer.其它写法 2:As the president of the Students, Union,I every studentto become a consumer.第二段正文:现象的描述3. To be a student,we should have a clear mind on which of
5、the things we need and what we don, t need.这句话语法和语义上没有问题,但可以稍作修改以使其更地道更常见。一初步修改:AS students, we should what we need andwhat we don, t need.其它写法 1 :, we what isnecessary and what is not.其它写法 2:As students, it,s the differencebetween what is necessary and what is unnecessary.其它写法 3:, it is to the esse
6、ntialnecessities the non-essential ones.4.However,recently I, ve seen a craze in my schoolmates for buying blind boxes,which shouldn, t happen on our campus.词汇用法上都没有问题;状语+简单句+非限制定语从句,句子结构也好的。其它写法 1 : However,recently, I among myblind boxes,is not a phenomenon. 其它写法 2:1 a amongmy of purchasing blind
7、boxes on campus, aconsumption habit that is not worth.第三段:建议+理由5.1 n order to let students realize their problem,I suppose that putting signs indicating the harm of the blind boxes may be a good idea. 状语+宾从结构,句子结构没有问题,但是通过审题,我们知道倡议书的阅读对象是广 大学生而非编辑,所以StUdentS改为US StUdentS更好;their需要改为OUapproach to mak
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应用文 精批精改 课堂 讲稿 学生
![提示](https://www.001doc.com/images/bang_tan.gif)