人教版道德与法制八年级下册章节练习--期中测评.docx
《人教版道德与法制八年级下册章节练习--期中测评.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版道德与法制八年级下册章节练习--期中测评.docx(6页珍藏版)》请在第一文库网上搜索。
1、12 .“让人民生活得更有尊严主要是指每个公民在宪法和法律规定的范围内,都享有宪法和法律赋予的自由和权利,国家要保护每个人的自由和人权。”我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。(1)列举两项你正在享有的权利。(2分)中学生李阳在课堂上非常喜欢回答问题,有时候不举手就大声地表达自己的观点或者嘲笑回答错误的同学。当老师和同学提醒他遵守课堂纪律时,他生气地说:“上课积极发言是我的权利。”李阳是否正确地行使了权利?为什么?(4分)你认为我们在行使权利时,应注意哪些问题?(4分)13 .某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有一处私房,也在拆迁的范围内。因为拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,
2、张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!拆迁工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“市里制定的拆迁条例和宪法相违背,不能算数。”拆迁工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方为此纠缠不清。(1)你认为谁的观点正确?为什么?(6分)12 .“让人民生活得更有尊严主要是指每个公民在宪法和法律规定的范围内,都享有宪法和法律赋予的自由和权利,国家要保护每个
3、人的自由和人权。”我国是社会主义国家,公民享有广泛的权利。(1)列举两项你正在享有的权利。(2分)中学生李阳在课堂上非常喜欢回答问题,有时候不举手就大声地表达自己的观点或者嘲笑回答错误的同学。当老师和同学提醒他遵守课堂纪律时,他生气地说:“上课积极发言是我的权利。”李阳是否正确地行使了权利?为什么?(4分)你认为我们在行使权利时,应注意哪些问题?(4分)13 .某市进行旧城区改造,许多房屋面临拆迁。张某有一处私房,也在拆迁的范围内。因为拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议,张某不同意拆迁。后来,开发商见事情拖得太久,耽误施工进度,就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法
4、站在自家房前,挡住铲车,大声呼喊:“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的!拆迁工作人员气愤地说:“快让开!宪法算老几?我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说:“市里制定的拆迁条例和宪法相违背,不能算数。”拆迁工作人员说:“市里搞拆迁,本市的拆迁条例不算数还有什么算数?”双方为此纠缠不清。(1)你认为谁的观点正确?为什么?(6分)这件事对我们有什么启发?(4分)期中测评1 .D2 .D 依据所学知识可知,宪法是根本的活动准则,一切国家机关及其工作人员,应该在宪法和法律的范围内行使权力,自觉遵守宪法和法律的一切规定,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施,维护宪法权
5、威,都正确。3 .D4 .C我国公民有静坐示威的权利,但是这一权利应该依照法定程序和要求去行使,C项正确。5 .C6 .A本题旨在考查对公民权利、义务的认识。题文中的观点表明,在我国,公民的权利和义务相统一,我们既要享有权利,也要履行义务,在法律允许的范围内活动。B、C、D三项观点错误。故选A项。7 .B 我国人民通过人民代表大会来管理国家,而不是直接管理国家,A项错误;材料体现了我国公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利,即享有监督权,B项正确,D项错误;C项说法错误,我国公民都享有监督权。8 .D 王某没有正确行使自己的权利,因为他侵犯了集体的合法权益,是违法的。故选D项。9
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 道德 法制 年级 下册 章节 练习 期中 测评