幼儿园中班下学期教学计划.docx

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1、幼儿园中班下学期教学计划踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新 的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们两位老师会将会更加严格要 求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们根据班级的实际情 况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计 划。一、班级情况分析：本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期 教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自 我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活 动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别 是在语言方面，大多

2、数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望 和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深 入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也 给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼 儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习， 促进幼儿健康、和谐地发展。二、工作目标与措施：新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去， 尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。以下是我班本学期将要开展的一些工作:(一)安全工作：1、户外活动。学习安全玩大型体育器械的方法，让幼儿懂

3、得如何正确地滑滑梯、爬攀 J=J=L转卒 上工回Fr O(2)每次活动强调常规，并让幼儿遵守。2、完善一日各项环节的安全工作。晨间接待时，要检查好幼儿自带物，严禁幼儿携带刀具、针等危险玩具, 若发现及时收缴。(2)教育幼儿不在室内追逐、打闹。教育幼儿进出盥洗室时不奔跑，先出后进。做好送点心时间的交接工作将点心放置角落，以防烫伤幼儿。抓好分点 心、吃点心时幼儿纪律，防止打翻点心而被烫伤。留心观察幼儿的言行，在每一次活动之前都要交待好安全工作的要求。3、家园密切配合，取得教育共识。通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培 养方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并采取

4、正面引导。4、加强幼儿有关安全方面的知识。消防知识：着火了怎么办?如何逃生?火警电话：119、救护“120”、匪警: 110、(2)防身知识：如何对待陌生人。(3)防电知识：不玩插座等5、加强门、窗、课桌椅的检查，并经常对玩具进行紫外线消毒。(二)卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的 卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面 工作：1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天户外活动时间。2、努力创造条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育游戏活 动。3、开展心理健康教育关注个性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。

5、4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿 多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。5、督促保育员阿姨定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环 境的清洁。6、幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。7、幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的 生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题 进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。（三）教育工作：1、继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。2、继续重视幼儿的常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的 培养，并做好平时的渗透教

6、育。3、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿 能发表自己的意见及建议。4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。5、能认真制作教具，为幼儿的活动做好充分的准备工作，更好的促进幼儿 的发展。6、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，协助孩子 形成一定的合作能力，大胆表示交往的能力，解决问题的能力。7、结合园务工作计划，有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特 点，以班级为主，开展小型个案研究，写好教科研个案记录等等。8、结合本园实际，本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。 如庆“六一”游艺活动等。9、与班组成员多在一

7、起总结工作，找出缺乏及时改正，对新保育教师多帮 助、多提醒、使其尽快适应班级工作。（四）家园工作。在家长工作方面，我们会一直本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理 解、支持和主动参与，提高家园合作的质量。本学期我们将继续优化家园沟通的 形式，通过家访、面对面交流、交互平台、家长开放日等多种渠道，提高家园互 动，增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间，与家长交流，互换育儿信息。将 教学主题内容及时告知家长，让家长能在最快的时间里了解孩子的教育，以便家 长配合我们的教育工作。最后我们将继续邀请家长参加开放日活动，使家长以直 观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。三、

8、具体工作安排:二月份：1、做好开学的各项准备工作，科学合理地制定各类计划（班务、游戏等）。2、巩固各项常规，全面开展区域活动。3、请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证来园时间。4、开展“你快乐，我快乐”的主题活动，布置与之相呼应的主题墙。5、充分发挥家长资源，让幼儿初步认识元宵节，了解民间的庆祝活动（做元 宵、吃元宵、逛花灯），感受喜庆团圆的节日气氛。三月份：1、组织幼儿开展“庆三八”活动，增进妈妈与孩子之间的情感。2、组织幼儿学习中班下学期的广播体操。3、组织幼儿春游，愉悦幼儿的身心，培养幼儿热爱大自然的情感。4、开展主题“我找到了春天”，引导幼儿会折、画、印染等方式参与活动 室里春天

9、的环境布置;并且丰富区域内容。5、投放多种材料于区域中，让幼儿能更主动的参与其中，感受游戏的快乐。6、开展社会科学育儿知识讲座、亲子游戏活动。四月份：1、开展“清明节”本土文化教育。通过谈话、故事欣赏等各种活动，让幼 儿初步了解清明节的主要民俗活动。2、建立自然角，种植并饲养各种小植物、小动物。3、饲养小蝌蚪、蚕等动植物，引导幼儿观察其生长变化情况。4、配合保健老师开展春季疾病预防工作。5、开展班级自然角和班级主题墙创设评比活动。6、提醒家长为幼儿更换棉被，减少衣服。7、开展教师个人成长档案展示交流活动。五月份：1、庆祝“五一”劳动节，教育幼儿热爱劳动，关心集体，爱护劳动果实。2、观察孩子们的

10、兴趣点，继续调整活动区的材料，使孩子们对它有兴趣。3、开展主题活动“我们身边的科学”，激发幼儿对生活中的科学现象感兴趣，能积极参与探索活动，会用语言大胆地表述自己的发现。4、围绕“五一”节，组织开展各种主题教育活动，并进行幼儿单手拍皮球比赛。5、进行夏令卫生教育，积极预防传染病。6、对孩子进行一些节日期间的安全教育，如：走失了怎么办，在阳台上怎 样注意安全等。7、开展青年教师基本功竞赛。六月份：1、开展“庆六一”活动，与幼儿创设富有节日气氛的活动室环境，让幼儿 知道六一儿童节是小朋友自己的节日，感受节日的欢乐气氛，体验过节的喜悦。2、开展“端午节”本土文化教育。通过说说、做做、折折、尝尝等多种

11、形 式的活动，与幼儿参与端午节，让幼儿初步了解端午节的民间风俗，体验民间节 日特有的韵味。3、开展“热闹的夏天”的主题活动，创设与之相呼应的环境。4、知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的 特征，会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。5、丰富自然角，养殖一些夏季常见的花卉，饲养蜗牛、蝉、蚱蚯等动物或 提供蜻蜓、蝴蝶等标本，同时对幼儿进行保护花木、保护益虫的教育。6、夏天天气炎热，幼儿出汗多，易疲劳。教师应适当控制幼儿的运动量， 不在烈日下组织过于剧烈的运动。7、提醒幼儿注意饮食卫生，保持良好的卫生习惯，如常洗手、多喝水，自 觉做好夏季防暑降温工作。8、做好幼儿午睡工作。（更换凉被、凉席）。9、对幼儿进行期末安全教育;对幼儿进行体检检查，完成身长体重测量工作。10、撰写班级工作总结等，并做好期末归档工作。