人教版道德与法制九年级下册章节练习--期末测评(二).docx

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1、初中人教版道德与法治章节练习期末测评（二）（时间:60分钟 满分:100分）一、请你选择（下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题3分，共30分）1.2019年7月的夏季达沃斯论坛将主题锁定“领导力4.0:全球化新时代的成功之道;5G、大数据、人工智能、虚拟现实等成为高频词。论坛会场内，各式各样的新科技引人注目,折射出全球创新发展的最新动向。下列对于经济全球化认识正确的是（）A.经济全球化和我们的生活没有关系B.经济全球化下国际竞争的实质就是科技实力的较量C经济全球化使各国之间相互依赖的程度不断减弱D.合作、共享是世界经济发展不可逆转的趋势2 .近年来，我国与俄罗斯、法国等国家间的文

2、化交往活跃,多次相互举办“文化年”“语言年”“旅游年”等文化交流活动,满足了双方人民需要，丰富了世界文化景观。国家间相互举办“文化年”有利于（）A.相互借鉴文化，减少文化差异B.共享多样文化，促进文化创新C增进相互了解，驱散战争阴影D.加剧文化碰撞，产生文化冲突3 .国际社会普遍认为，全球治理体制变革正处在历史转折点上。世界多极化趋势越发明显，国际格局日趋均衡，国际潮流大势不可逆转。这种变化的影响不包括（）A.使国际力量对比朝着有利于和平与发展的方向深刻变化B.有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化C能够保证新兴经济体力量不断壮大，并逐渐主导国际事务D.有利于构建新的国际政治经济新

3、秩序,推动世界和平与发展4.二十国集团杭州峰会（G20）会标是别具匠心的桥的图案（如图所示），桥是杭州特有的文化符号。桥作为连接双边、构建对话的载体,代表了文化和经济的开放、包容、理解和沟通，很好地诠释了二十国集团峰会的精神。二十国集团杭州峰会会标图案的寓意包括（）互信互敬，战略结盟沟通交流，携手前行深化合作，互利共赢凝聚共识，互学互鉴A.B.C.D.5.2019年6月7日，习近平主席在出席第二十三届圣彼得堡国际经济论坛全会时，发表题为坚持可持续发展共创繁荣美好世界的致辞强调，可持续发展是破解当前全球性问题的“金钥匙”，并提出了合力打造开放多元的世界经济、努力建设普惠包容的幸福社会、致力构建人

4、与自然和谐共生的美丽家园等三点主张。习近平主席的致辞为世界开辟新的可持续发展之路提供了“中国方案”，为国际社会加强发展合作提供了思路和动力。对此认识不正确的是（）A.中国是世界格局中的重要力量B.中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献C促进可持续发展需要各国共同努力D.贫富分化日益严重是亟待解决的唯一全球化问题6.2019年国际货币基金组织就中国经济情况发表初步报告。报告显示，中国结构性改革有助于经济更加开放、市场发挥更大作用，扩大开放使中国经济韧性不断增强。在贸易紧张局势加剧的环境下,中国政府出台政策、深化结构性改革，有助于提高生产率和长期增长率，继续推动经济从高速增长阶段转向高质

5、量发展阶段。对此认识正确的有（）促进发展，要把高速增长放在首位扩大开放只有利于我国经济的发展促进发展,要把提升发展质量放在首位我国正以更加开放的态度适应经济全球化的要求A.B.C.D.7.新时代，知识更新换代周期大大缩短,各种新情况、新事物层出不穷、大量涌现,不断冲击颠覆着人们的传统思维认知和工作生活习惯。据研究，近50年来，人类社会创造的知识比过去3 000年的总和还要多。身处时代洪流中的每个人，谁都无法置身事外，必须坚持终身学习。之所以要终身学习,是因为（）终身学习能满足我们生存和发展的一切需要终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求 终身学习能使我们得到更大的发展空间，更

6、好地实现自身价值只有具备终身学习的能力，才能肩负起民族复兴的使命A.B.C.D.8.20岁的职校毕业生杨山巍在第44届世界技能大赛中取得金牌。下列关于职业选择与成才之路的认识，正确的是（）A.没有拿到金牌的人生是没有意义的8 .三百六十行，行行出状元，大国工匠一样会受人尊重C要想实现人生价值，将来一定要从事“高大上”的工作D.只要拿到金牌，将来的职业道路就能一帆风顺9 .初中毕业生在填报中考志愿时可能产生这样的困惑:读普通高中还是职业高中?有的同学说,读普通高中将来可以读一所好大学，但学习压力大;有的同学说，读职业高中将来找不到体面的工作，没有出息。对此,正确的认识是（）要结合自身条件和外在环

7、境处理好理想与现实的关系 我们要学会自己作出选择,做自己的主人 我们要理智面对学习压力 我们还是未成年人，不应自作主张，要完全听从父母的安排A.B.C.D.10 .西安、武汉、深圳等多地人才新政引发关注。西安“一键落户”、武汉启动百万大学生留汉工程、深圳强化对高新技术人才吸引，渴求人才、加快创新发展已成为很多城市的共识。欲成为明天各地渴求的人才，今天的中学生应（）勤奋努力和不懈追求 早日参加工作,投身社会实践 刻苦学习，不断提升个人素质树立崇高远大的理想并为之奋斗A.B.C.D.二、情境分析（50分）11 .阅读材料，完成下列要求。端午节是我国传统节日之一，自古以来就有划龙舟及食粽子等节日活动

8、。直到今天，每年农历五月初，很多中国家庭都会浸米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包红枣，南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料,各地的粽子各有特色。我国端午食粽的风俗还传到了朝鲜、韩国、日本、缅甸、越南、马来西亚等国。各国包粽子的材料种类丰富，外形也不尽相同。越南人用芭蕉叶包裹成圆形和方形的粽子；日本人用磨碎的米粉包成锤形的粽子;朝鲜人则是把鲜嫩的艾叶煮后捣碎，掺加在米粉中，再做成车轮形状，称为“车轮饼”。（1）上述材料反映了文化的什么特点?（2分）（2）如果你到马来西亚旅游，受邀参与当地的端午节活动,你会怎么做?（8分）12.2017年1月，我国国家主席习近平在

9、联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲指出，构建人类命运共同体是一个美好的目标，也是一个需要一代又一代人接力跑才能实现的目标。中国愿同广大成员国、国际组织和机构一道，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程。青少年在构建人类命运共同体的伟大进程中该怎样做?（12分）13.贫困是世界性难题，但中国无疑在改革开放后创造了减贫奇迹。90%以上贫困人口已经实现脱贫甚至致富，并且还在持续大规模减少。由此小明认为，中国的基本国情已经发生了改变。小明的看法正确吗?（2分）为什么?（12分）14世界带电作业第一人”王进是国家电网山东检修公司的一名一线工人。500千伏及以上的线路是城市的电路“动脉

10、二一旦出现故障会导致整个城市大停电。王进的工作就是在不停电的情况下，对超高压线路进行“手术”这是一项连保险公司都会拒保的高风险工作。十几年来，王进经历过的带电作业近百次,累计作业时间300多个小时，去过183个偏僻的地方，爬过2 000多个高塔，排除的故障自己也数不清，成功开展世界首次660千伏直流输电线路带电作业，被称为“世界带电作业第一人王进本是技校毕业，但通过自学，取得了专科、本科学历，并在一线工作中,潜心研究遇到的问题。几年下来，王进的发明成果有35项，获得21项国家专利,其中有12项发明专利,包括直流660千伏带电作业技术导则等，使带电作业创造的间接经济效益达到了 8亿元以上。（1）

11、王进本是技校毕业，但通过自学，取得了专科、本科学历,并在一线工作中潜心研究遇到的问题。王进的学习经历启示我们如何在实践中学习?（6分）（2）十几年来，王进经历过的带电作业近百次,累计作业时间300多个小时，去过183个荒无人烟的地方，爬过2 000多个高塔,排除的故障自己也数不清。这体现了一种什么样的精神?他的这种精神体现在哪些方面？ （4分）向王进学习，我们该如何积极面对当下的学习?（4分）三、生活实践（20分）15.时事播报是道德与法治学科的特色，既引导学生关注国家发展、社会进步，又培养了学生的学科实践能力下面是某校九年级学生小德和小法播报的时事。运用所学知识完成下面的内容。时事主题:幸福

12、的中国幸福账单一共享经济小德:中国经济增长为世界经济注入强劲动力。2019年15月，我国实际利用外资3691亿元,对外直接投资472亿美元，为各国提供了广阔的市场、投资和发展机遇。（1）中国经济增长对世界产生了怎样的积极影响?（6分）幸福账单二聚焦科技小法:大国重器，民族脊梁。中国正进入“惊喜不断绽放”的时代，一个个大国重器精彩亮相，让国人自豪，让世界赞叹，如001A型航空母舰、C919大型客机、北斗导航等重大科技成果跻身世界前列。（2）中国正努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点。请回答:中国有哪些全球技术创新与新兴产业蓬勃兴起?（4分）幸福账单三德行天下小德:英雄者，国之干;庶民者，国

13、之本。“崇尚英雄，精忠报国大型网络互动活动正式开启。人们不禁要问:怎样的人才称得上英雄?英雄的事迹告诉我们，那些默默钻研数十载的科技人员、累倒在手术台前的医生、众多无私奉献的志愿者他们都称得上是英雄！(3)阅读材料回答:你心目中的英雄应具备哪些优秀品质?(写出两种,4分)(4)向英雄学习，我们应该积极面对当下的学习,把学习作为一种生活方式。为什么学习应该成为我们的生活方式?(6分)答案：一、请你选择1 .D 经济全球化改变了我们的生活,A项错误;经济全球化下国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,B项错误;经济全球化使各国之间相互依赖的程度不断加深,C项错误;D项符合题意。故选

14、D项。2 .B 本题主要考查对国家间相互举力、“文化年”意义的认识和理解。各个国家和民族都有独特的文化，各国间相互举办、“文化年”有利于相互间的了解、沟通、借鉴，共享多样文化,促进文化创新,B项符合题意。故选B项。3 .C4 .D 桥作为连接双边、构建对话的载体,代表了文化和经济的开放、包容、理解和沟通，很好地诠释了二十国集团杭州峰会的精神,由此可见会标图案的寓意主要体现了沟通对话、互利合作、理解双赢等，因此符合题意;在会标图案中没有体现。故选D项。5 .D 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题，贫富分化日益严重只是亟待解决的全球化问题中的一个，而不是唯一,D项说法错误，符合题意。故选

15、D项。6 .C 促进发展，要把提升发展质量放在首位,错误，正确;扩大开放不仅有利于我国经济的发展，对世界经济的发展也具有巨大的影响，错误;说法正确。故选C项。7 .B 本题主要考查对终身学习意义的认识和理解。终身学习能满足我们生存和发展的一切需要的说法是错误的，不选;符合题意。故选B项。8 .B 拿不拿金牌并不是衡量人生有没有意义的标准,A项错误;在各个工作岗位上都可能会实现自己的人生价值,C项错误;D项说法太绝对，排除;B项符合题意。故选B项。9 .A 面临选择时，应该多听听父母的意见，但不能完全听从父母安排，错误;符合题意。故选A项。10 .D二、情境分析11 .答案:反映了文化的多样性。(2)正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。解析:本题主要考