安全工作 中小学消防安全演练方案及流程【精选5篇】.docx

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1、安全工作I中小学消防安全演练方案及流程【精选5篇】小学消防安全演练方案及流程篇1一、活动背景为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发 生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧 急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施,避免伤亡。 坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校状况，为坚决杜绝因 拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于1月16日下午组织一场 师生防火应急疏散演练。二、活动目的及内容：1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急 状况下能迅速、有序、安全的疏散撤离到指定地点。

2、（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队 伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意 识和自我保护能力。三、组织与指挥学校成立突发事故应急处理工作小组。工作小组名单：组长：副组长：成员：全体师生、保安四、时间与程序安排20*年 11 月 16 日下午 14： 00-15:00o1、学校创设火灾地点：学校突发火灾，火灾现场安排在教室前（陈照明负责），火势蔓 延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进 行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）2、校园广播系统发火灾信号（林柏成负责模拟警报声）。3、报火警（119）： “消防队吗？立新完小发

3、生火灾，请速来救援。” （梁群妹负责）4、各班组织撤离。步骤如下：火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻 子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有 手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）出教 室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员 在前，班主任最后撤离。撤出教室后，学生直接进入运动场，由引导 组负责把学生队形整好。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切 行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指 定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班 队伍。5、在运动场整好队后，班主任、任课教

4、师协助清点人数。6、李刚向总指挥张校长汇报：“报告总指挥，我校学生68人， 在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：五、注意：L班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的 管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，教师要组织学生有序疏 散时要2人就要排成一排，安静、快速，不要急跑过快。绝对不要打 闹，惊叫和推操。2 .演习前学校学生疏散处一定要检查和清理教室前的垃圾及杂 物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。3 .听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。 安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。小学消防安全演练方案及

5、流程篇2一、演练目的：为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识, 真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事 件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会 正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。二、时间、地点：时间：202x年1月22日大课间地点：学校操场、教学楼三、演练内容：(1)火情报警；(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散；(3)火场救护；(4)灭火器灭火流程。四、组织领导：组长：副组长：成员：所有教师及各班主任五、演练现场组织：总指挥：现场指挥：报警员：疏散A组：负责一层教学楼学生疏散。疏散B组：负责二层教学楼学生疏散。疏散C组：负责三层教学

6、楼学生疏散。后勤保障组：负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保 卫工作。六、疏散演练步骤:（I） 202X年1月22日大课间，王校长在广播室广播：消防演 练准备开始，请在10分钟之内有关老师和同学各就各位，一、二年 级学生集中教学楼前广场，四、五、六年级学生集中到操场，按指定 位置站好。（2）班主任（科任教师）指挥整理好队伍，后勤保障组和科任 教师协助。（3）准备妥当，在广播室广播：转林完小消防演练正式开始。（4） XX广播,模拟拨打“119”火警电话：“学校向119报告： 我校教学楼二楼发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救。”（5）广播（重复2次）：各位师生，学校发生火警，请

7、大家保 持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意捂住口鼻，弯 着腰撤离火灾现场，到操场按做操站立位置集队。（6）疏散组的老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生 撤离时要捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。（7）后勤保障组分布在校道位置，引导学生向操场疏散，不要 阻塞消防通道。（8）广播（重复）：请同学们向操场疏散，不要阻塞校道，以 免妨碍消防车通行，同学们撤离到操场后，按指定位置坐好，各班体 育委员整理好队伍。（9）学生撤离到操场后，广播（重复）：各班体育委员整理队 伍，班长和体育委员分别检查男女生人数，报告班主任，班任向年级 组长（教导处）报告。(IO)疏散演练完成，灭火组开

8、启宿舍电源和清理火情现场。七、使用灭火器灭火流程：(1)广播：请各班集中到篮球场地，观看灭口器灭火流程。(2)抽调个别学生进行灭火操作。(3)灭火器灭火流程完毕。(4)广播：转林完小消防演练圆满结束，请同学们有秩序带回。八、提前准备的事项：1、总务处：制定消防演练方案，并向全体师生宣布。2、灭火组：准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器 等。3、各班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求。教育学生， 撤离时要捂住口鼻，弯腰从宿舍撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏 事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。小学消防安全演练方案及流程篇3一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，

9、提高抗击突发事件的应变能 力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及 掌握逃生的方法。二、演练组织总指挥:* (学校校长)指挥:* (政教主任)工作小组:大队部负责广播宣传教导处负责疏散、引导学生班主任负责现场指导、保护学生政教处人员负责抢险救护体育教师负责灭火救灾三、演练时间20XX年1月23日下午第三节课。四、演练前的准备工作（一）演练前需完成事项1、在一周内，完成“五个一”和“五个注意事项”的教育。消防演练前对学生做好宣传动员工作：1）围绕主题活动在班级内 进行一次消防知识宣传;2）指导学生至少掌握一个正确的逃生方法;一 定要注意前后顺序及内外原则，即靠近门走廊一侧的同

10、学先出教室, 猫腰弓背，口遮小毛巾沿墙边按疏散线路依次迅速撤离。3）出好一期 黑板报；4）指导学生进行一次安全撤离教室的顺序训练演练结束后 做好一个班内小结，评选出班级小勇士进行表彰。2、班主任需做好以下工作:1）向学生讲清楚本次演练的目的及意 义。2）在班级内进行一次消费知识宣传。3）向学生讲清楚本次演练的 要求。4）指导学生掌握正确的逃生方法:靠近门或走廊一侧的同学先出 教室，猫腰弓背，用小毛巾遮住口鼻沿墙壁按疏散路线依次迅速撤离o3、学生需要提前准备每人自带一块小毛巾。2）事先熟悉疏散 路线。（二）演练中需要注意的五个事项1 .所有班级教室前后门必须全部打开，以利于学生快速离开教室。 综

11、合楼、教学楼所有楼门必须全部打开，以利于学生疏散。2 .听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室。3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不 叫，互帮互助。小学消防安全演练方案及流程篇4根据县教体局逃生演练工作要求，为了使广大师生更深入地了解 逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆炸、火 灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大 限度地保护广大教职工和学生的人生安全，学校组织开展本次消防演 练。一、演练意义：为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技 能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于11 月20日下午举行消防

12、安全教育和紧急逃生演练活动。二、演练目标：1、让广大师生进一步熟悉消防知识。2、让教职工掌握常见消防设备的使用。3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集 合地。4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。三、参加人员及分工1、总指挥：* （校长）2、副总指挥：*（书记）分管灭火组、联络组*（副校长）分管疏散组、保卫组、救护组3、各组分工灭火组：组长:*（工会主席），组员:*、*、*联络组：组长:*（教务处主任），组员:*。负责协助总指挥随时掌握现场 情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之 路引导消防、救护车辆和人员顺利

13、进入现场。并引导消防指挥人员与 学校领导取得联系。疏散组:组长:*（德育处副主任），组员:各班主任*以及当堂任课教师。负 责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。、救护组:组长:* （办公室主任），组员:*、*。负责在医务人员到来前， 妥善安置伤员。保卫组：组长:*,组员:*。重点负责学校大门口治安维护，保障救援 车辆、撤离人员出入畅通无阻。4、活动摄影及宣传报道：谢志威（兼任）。四、演练流程1、筹备演练（1）传达方案、演练前知识培训：1月23日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强 调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。 同时对教师进行中华人民共和国消

14、防法以及火灾应急知识培训（火 灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。（2）灭火器实际操作演练：1月22日下午第四节课静校，锁闭校门。在学校小操场由消防 人员指导，全体教师每人实际操作一次。（3）师生宣传动员：1月23日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍20日演练的 时间、内容、要求（如:演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、 注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参 与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）演练现场布置：1月22日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各 组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。副总指挥带领疏

15、 散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，带领灭火组在教 学楼一层大厅合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护 组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。2、举行演练(1)紧急疏散：1月23日，星期五下午二节课上课后十分钟内，警 报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组 织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件凌云 小学消防演练细则(2)灭火演练:灭火组教师演练灭火。(3)救护演练:五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做 简单处理，模拟送医。3、演练总结(1)完成上述演练步骤后，全校师生在小操场集合，由总指挥* 校长作总结讲话。(2)各演练组组长在1月23日前，向总指挥提交书面总结，指出 本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并择机向全体教 师公布。必要时可安排补充演练。五、演练要求1、班主任和任课教师需注意：1)消防警报响起后，立即组织学生用小毛巾遮住口鼻，迅速从前 后门离开教室，自