大班社会《好担心》教学设计公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、活动名称：好担心年龄段：大班领域：社会活动目标：1 .理解XX和XX担心的事情，XXX小学即将面临的变化。（重点）2 .梳理交XXXX小学担心的问题，共同寻找解决问题的方法。（难 点）3 .能消除担忧，以积极乐观的心态面对变化。活动准备：1 .物质准备：课件，表征图、记号笔、音乐、黑板等。2 .经验准备：提前与幼儿交XXXX小学的话题。活动过程：一、谈话导入，了解幼儿面临上小学时的心情变化。提问：马上要上小学了，你的心情怎样？做了哪些准备？你们有 没有担心的事情？小结：对于马上进入小学的你们来说，心情是开心的、兴奋的、 激动的，你们努力的养成良好的生活习惯和学习习惯，为上小学积极 准备着。二、

2、利用课件、表征、同伴交流等多种形式，理解、梳理、交流 有关上小学担心的问题共同寻找解决问题的方法。1 .出示课件引导幼儿观察和倾听，梳理豆豆和莉莉担心的事情。提问：豆豆和莉莉担心什么？小结：豆豆和莉莉担心的事情可真不少，他们的担心包括生活、交往和学习三方面，今天就请小朋友们来帮忙解决他们的担心。2 .分组讨论，利用表征、图片的形式解决生活方面的问题。(1)提问：为什么不能迟到？怎样做才能不迟到？小结：少看电视、提前整理好书包、定好闹钟、早睡早起都是不 迟到的好方法。(2)提问：小学里XXXX幼儿园的一样吗？怎么不一样？什么时 间上厕所？小结：小学里XXXX幼儿园的不一样，幼儿园是每个班里都有一

3、 XXXX小学却不是，小学里的厕所又分为男厕和女厕。小学里上课时间 不能上厕所，要合理的利用课间休息时间，不要贪玩。3 .情境模拟解决交往方面的担心。提问：你在生活中是怎样交朋友的？ “害怕老师怎么办？ ”小结：微笑地主动打招呼并介绍自己会让你交到新朋友，称赞别 人、说说彼此的爱好、互相帮助都是交朋友的好方法。小学XXXX幼儿 园老师一样关心你、爱护你、教你学本领。犯错误时老师批评你只是 针对这件事情，老师不会因为你犯错而不喜欢你。4 .利用视频解决学习方面的担心。提问：当你遇到不会的问题时 怎么办？小结：当你学习上遇到困难时要自己努力，动脑思考、书籍查询 都是不错的方法，如果还解决不了的话记得同学和老师都会帮助你。 小朋友们，不管在生活上还是学习上遇到困难，老师和同学都会给子 你帮助。三、结合幼儿生活，说一说自己担心的事，同伴间讨论解决。提问：XX和XX的担心己经解决了，你们还有担心的事？谁能帮他 想想办法？四、XXXX小学图片，激XXXX小学生活的向往。小结：小学生活丰富多彩，希望小XXXX小学后用心感受。希望你 们在大班快毕业的这段时间努力养成良好的生活习惯和学习习惯，XX 小学做好充足的准备！