在过紧日子、厉行节约反对浪费工作方面及发挥先锋模范作用方面存在问题五个方面组织生活会发言材料.docx

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1、在过紧日子、厉行节约反对浪费工作方面及发挥先锋模范作用方面存在问题五个方面组织生活会发言材料第二批XX开展以来，XX县委常委班子严格按照中央和 省委、市委的部署要求，在省委巡回督导组的精心指导下, 按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求和五个 方面具体目标，持续加强学习教育，扎实开展调查研究，认 真检视存在问题，全面抓好整改落实，推动XX取得实效。 这次民主生活会召开前，县委常委会在抓好日常理论学习的 基础上，认真组织学习了习近平总书记关于党的建设的重要 思想、关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精 神、关于树立和践行正确政绩观的重要论述，学习了党章、 准则和条例等党内法规，凝

2、聚了高质量开好专题民主生活会 的思想共识。同时，征求各方意见建议，认真开展谈心谈话， 系统梳理剖析内容，结合各自思想和工作实际，深挖问题根 源，严肃认真对照检查。现将县委常委班子对照检查情况汇 报如下：一、查摆出的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是在以学增智上 缺乏系统性。县委常委班子能够认识到政治理论学习的极端 重要性，按照上级部署要求及时组织理论中心组学习和开展 自学，但还存在理论学习统筹不够科学的问题，特别是在既 定安排和及时跟进学习上存在冲突时，有安排学习内容过多 的情况，集体学习内容的系统性不强。比如，在2023年县委 理论学习中心组第XX次集体学习中，对XX项关系连接不紧 密

3、的学习内容进行了集中学习研讨，学习效果没有得到很好 保障。这反映出县委在理论学习的安排上，存在效果服从时 间、形式大于内容的倾向。二是在以学促干上缺乏精准性。 县委常委班子始终坚持学思用贯通、知信行统一，但在科学 运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作上，研究 不够彻底，在想问题、作决策、定目标上把握不够精准，没 有把学习成果转化为研判形势、谋划发展、推进工作的具体 办法。（二）党性修养提高情况。一是纪律教育没能常抓不懈。 党性宗旨教育、党规党纪教育、正反典型教育以及优良作风 教育在实践中较多地停留在口头表述与纸面文字阶段，尚未 真正将其贯穿于日常工作中，形成持久有效的机制。此类教 育未

4、能深入人心，深入挖掘与培育，树立典范，从而推动机 关作风的转变，进一步提升凝聚力、战斗力和影响力。二是 规章制度没有执行到位。部分支委委员对执行规章制度的严 肃性和极端重要性认识不够充分，将自己视为一般党员，缺 乏严要求和高标准，纪律意识较为薄弱。部分委员对于上级 的决策部署和制度规定，未能深入理解透彻，对社会发展规 律把握不准，未能充分利用辩证唯物主义、科学的基本原理 和方法来分析问题、解决问题，因此在贯彻上级决策部署和 执行制度规定过程中，出现了 “打折扣”、“搞变通”等现 象。（三）联系服务群众情况。随着生活水平日益提高和社 会思想多元、多样、多变，为人民服务的宗旨意识有所淡化， 未能在

5、思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众, 行动上照顾群众。忘记了初心就是为中国人民谋幸福，缺乏 自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽 视了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，不让 办事群众有意见就可以了。在下基层处理群众困难诉求有时 走马观花、隔靴搔痒般的问一问，没有真正扑下身子，走进 群众心间，没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题 铭记于心。习惯于干工作不求有功、但求无过，遇问题缺少 办法，缺乏主动钻研精神，为个人考虑的多，谋事干事创业 的思路少了。（四）党员发挥先锋模范作用情况。一是工作中存在精 神懈怠情况，有时还存在“不求有功但求无过”的思想，一 些

6、工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完 善、自我革新、自我提高的要求。比如，没有很好地把推进 群众文化工作摆在统筹经济社会高质量发展的大局中系统 谋划，调动文化能人、文化人才、文化志愿者的积极性还需 进一步提高。二是工作纪律有待强化，在抓纪律、抓作风方 面，有时还硬不起腰、拉不下脸、铁不起心，单位内少数干 部对工作制度执行落实还不够严格，在严肃工作纪律上用力 不够、顶真较真不够。比如，个别干部不遵守考勤纪律，我 没有跟踪督办，没有及时督促办公室做出处理，导致其他干 部职工意见很大。（五）在过紧日子、厉行节约反对浪费工作情况。一是 过紧日子的意识不强，在日常工作中执行厉行节约反对浪费

7、 措施有所松懈，控制“三公”经费支出不够严格，有时造成 不必要的浪费。二是对分公司在“过紧日子”的督查做的还 不到位。平时效能督查工作主要放在人员在岗情况和工作作 风上面比较多，对厉行节约和办公浪费情况注重的比较少， 比如在夏季开展节约用电错峰用电活动期间，对干部员工存 在上班空调温度开至26C。以下，下班不关空调不关灯、电脑 超长时间待机的情况，没有做到及时发现通报、及时提醒整 改。二、问题的原因剖析上述问题产生总结归纳起来主要有以下几个方面原因： （一）理论修养不高。自己在一定程度上把理论修养高 低看作是个人的事情，更多的是从个体角度出发去看待理论 学习问题，认识上的片面和狭隘。没有站在事

8、业高度，没有从历史使命厚重背景出发，真正把自己摆进去对待理论学习, 自觉用理论指导实践的意识不强，没有很好的做到知行合一, 属于典型的学归学、用归用。反映出自身在理论学习方面， 更谈不上指导实践、推动工作。（二）党性锤炼有所淡化。我认真反思自己在慎独慎微、 勤于自省方面做的不足，在严格党性锻炼上所下的力气不多, 在一些良好习惯的养成方面没有做到持之以恒，不能时时以 党章党纪警省自己，自我净化、自我完善、自我革新、自我 提高的能力不足。有时习惯于以工作代替党性锻炼，抓工作 投入的精力多，抓党内政治生活投入的精力少。（三）宗旨意识有所淡化。对在履行工作职责中怎样落 实好全心全意为人民服务的宗旨思考

9、得不深入系统，导致实 际工作中不能总是自觉地站在群众的立场上考虑问题做事 情，没有把群众置于至高无上的地位，有时不能完全从群众 利益出发，不能很好地处理对上负责与对下负责的关系，这 其实是没有摆正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主导，功 利主义占了上风。（四）进取精神退化。在工作中存在“老好人”主义， 不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，锐气果敢少了，担忧顾虑多To工作忙时，有时停留在不要误事、不要出错的认识上, 求稳怕乱、过于谨慎。对一些难度大、复杂的问题，政治站 位不高，担心处理不好会“捅娄子”、有损自己能干事的好形 象，总想着等条件成熟了再去解决。（五）实干作风虚化。通过学习反思，对“作风不实是

10、 我们最大的敌人”认识理解不深，在工作推进和能力作风建 设上，没有真正做到坚守初心使命，很多事情只满足于开座 谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面 心贴心了解需求，缺乏迎难而上、逆风扛旗的劲头和魄力。三、下一步努力方向和整改措施（一）强化理论学习。端正学习态度，深入理解党的一 系列新思想、新论断，切实做到真学、真懂、真信、真 用，打牢理论功底，增强运用理论指导工作的自觉性和主 动性，在理论学习的过程中把自己摆进去，把职责摆进 去，把工作摆进去，真正做到学用结合，知行合一。（二）加强党性修养。坚持自我净化、自我完善、自我 革新、自我提高，立足本职，务实担当。坚决杜绝得过且 过、不思进取的思想，一丝不苟、全力以赴地完成本职工 作和领导安排的各项任务。（三）勇于攻坚克难。始终坚决落实XX的各项决策部 署和各级领导的安排，将有关精神落实到具体行动上，把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位。要经常照照镜 子，查找自己身上的缺陷，对于发现的不足，勇于承认并 努力改正，勇于自我开刀。