中班科学活动 探秘小兔子公开课.docx
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1、科学活动探秘小兔子设计意图小兔是孩子们比较熟悉的一-种小动物,活动目标1.观察小兔子的外形特征,愿意用语言表达自己的想法和感受。2,通过喂一喂、记一记、演一演了解小兔子的生活习性。3.喜欢小兔子,乐意亲近小兔子,感受探索活动的乐趣。活动准备1 .物质准备:兔子的结构图兔子五只兔子视频记录表笔食物若干2 .经验准备:见过兔子,能简单描述兔子的外形特征活动重难点1 .重点:观察兔子的外形特征并用语言表达。2 .难点:会用表格记录观察结果,了解小兔子的生活习性。活动过程一、出示兔子耳朵图片,激发小朋友探索兴趣小朋友们,猜猜这是什么小动物?二、出示兔子,引出主题小朋友们,今天我邀请了一位动物朋友,让我
2、们掌声欢迎它。三、初步观察外形特征引导幼儿仔细观察外形特征,教师根据幼儿的回答出示相应的兔子结构图。我们一起跟小兔子打个招呼吧!多可爱的小兔子,请睁大你的小眼睛,仔细看一看,你发现了什么?你看到小兔子有什么?你还发现了什么?他们的眼睛都是红色的吗?(长长的耳朵,眼睛,嘴巴,白白的毛,尾巴)小结:小兔子有长长的耳朵,圆圆的眼睛,短短的尾巴,它的毛是毛茸茸的。个别上来观察,重点引导幼儿发现,三瓣嘴,短尾巴,胡须,不同颜色的眼睛。我请三个小朋友上来看看,说一说跟大家不一样的发现。(可以请两批)提问:说说你跟大家不一样的发现?它们的眼睛颜色都是红色的吗?它的嘴巴跟我们长得一样吗?我把小兔子的嘴巴画下来
3、了(示小兔子的嘴巴)让我们来数一数,123,原来他是三瓣嘴。教师根据孩子的回答把兔子结构图补充完整。小结:原来小兔他们有长长的耳朵,短短的尾巴,不同颜色的毛,走起路来一跳又一跳,这些都可以帮助它们躲避大灰狼的追捕。四、分组喂食观察并记录,了解兔子的饮食习性你知道小兔子喜欢吃什么?(幼儿自由回答)今天我们给它准备了许多好吃的(回萝卜、青菜、橘子、肉丝),一会儿请你在梦筐里选择一种食物给它喂一喂,看一看,注意在喂的过程中不要去碰兔子的嘴,不然小兔子会生气的。喂完后把身上的贴贴纸贴在小兔子喜欢吃的食物后面,不喜欢吃的不要去贴,喂完以后请回到自己的座位上。幼儿自由观察记录,结束后,教师将观察表汇总展示。小结:原来小兔子喜欢吃青菜,萝卜这类蔬菜,没有最爱的食物后也会吃一点橘子,不喜欢吃有腥味的肉肉。结束语:你对小兔子还有什么想问的吗?下课后,老师会把这张表格给你们,你们可以回家后和爸爸妈妈一起讨论讨论。
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