上外贤达学院校级课程建设项目申报指南.docx

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1、上外贤达学院校级课程建设项目申报指南根据学校办学特色、学科专业特色发展以及学生发展的需 求，充分发挥人才培养过程中信息技术的作用，丰富学生的学习 资源，实现优质教学资源共享，促进学生主动学习，促进学院和 教师对教学工作的投入，学校鼓励建设一批有利于提高教育教学 质的优质课程。学校课程建设分为一般课程和特色课程，特色课 程是在学校教育教学改革和建设过程中不断丰富发展的全英双 语课程、实验实训课程以及校企合作类课程等。一、申报资格1 .各专业培养方案中开设的课程；已列入上海市重点课程建 设的课程原则上不列入申报范围；优先支持有一定建设基础、学 生受益面较广的通识教育课、学科基础课、专业基础课和特色

2、课 程。2 .立项建设的课程，原则上为前期建设基础较好、修读学生 较多的课程（通识教育类、学科专业基础科类、全英语双语类、 实验实训课程类）。二、申报人要求1 .课程建设负责人应是专职专任教师，具有讲师及以上职 称或博士学位，并具体从事相关教学工作。原则上课程建设团队 人数不少于3人，职称年龄结构合理。2 .同一专任教师申报课程的数量原则上不超过1门，拟申 报的课程，原则上累计开设3年以上。3 .省市级、校级课程建设项目未结项的项目负责人，原则 上不能申报。三、评选和立项办法请各学院结合本学院课程建设规划和建设基础，并根据学院 初审结果，提供具体评价或推荐意见。教务处将按照相关规定， 组织专家

3、评审，择优公布立项课程名单。立项课程建设周期为2年。课程建设经费额度为2万/门。四、项目建设要求1 .按照校级课程建设标准开展课程建设项目。2 .网络课程要求（1）所有课程建设项目需在学校在线课程平台建设课程， 需将相关材料上传到网络平台，包括完整、规范的教学文件（含 课程简介、教学大纲、教案、讲义、教学日历、课件等），教辅 材料和教学档案（含教材/参考书、作业、试卷、历年开课信息、 相关建设项目档案等）、研究成果等，充分运用在线平台与学生 互动交流，辅助教学。其中，实践实训课程，还需要提交实验实 训教学大纲、实验实训指导书、课件、其他案例素材等材料。（2）在线课程建设（特色课程）需制作课程视

4、频（每个视 频以不超过15分钟为宜），并在学校网络课程平台完成上线， 基于教学视频设计系列学习任务，提供多媒体学习资源（电子图 书、图片、视频、PPT等），设计和加强在线或线下主题讨论， 通过完整的学习任务管理环节设计、驱动学生系统地完成课程学 习任务。其中，在线学习资源（教学视频）以提供课程的基本内 容知识为主，在线讨论、线下答疑指导等重在针对学生学习的难 点、课程知识的应用展开，形成在线学习与在线讨论、线下指导 有机衔接、充分互动的学习系统。需以同名课程实际开课。五、项目验收要求项目通过中期检查和结题验收实施过程管理。结题验收将请 校内外专家按照校级课程建设标准，从课程的目标完成情况、取 得的成果、教学效果、建设经费的使用情况等方面考核绩效成果。上外贤达学院教务处二。二三年六月五日