《跪跳起单元设计》公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、单元名称：XX二：跪跳起单元 目标1 .养学生对跪膝走、跪跳起游戏的兴趣，使学生积极、主动 的投入到跪跳起活动中来。2 .使学生掌握跪跳起的正确动作，知道摆臂，提腰，快收腿 的时机和方法，提高学生动作的协调和身体平衡能力，增强上 下肢及腰腹力量，提高跪跳起的能力3过同伴和小组的共同讨论、练习相互保护与帮助，体验集体 学习的乐趣，树立自信心，克服学生对跪跳起动作的心理障碍， 树立安全意识。课时数4序号教学内容教学目标重点难点教学策略1跪跳起11游戏：“狼来了2热身操3游戏高人矮人 小矮人跳远 小矮人跳高 小矮人变超人4素质练习 支撑横移学习在垫子上进行跪 膝的多种活动方法，在 活动中体会做各种动

2、 作时时的身体动作感 受。掌握摆臂制动及脚 面、小腿压垫的动作。 提高学生学习跪跳起 动作的学习兴趣，培养 积极主动参与活动的 习惯。重点：脚背压 垫，臀部后坐 难点：挺胸摆 臂，提膝收腹1第一节课采用大量 游戏提升学生兴趣2教师示范讲解动 作，并分小组练习；3教师鼓励学生大 胆跟着老师动作4学习摆臂与脚面、 小腿压垫；5组织学生游戏。跪跳起21、复习跪膝弹性 起落2学习跪跳起保护 帮助3、同伴帮助下跪 跳起4、游戏：搬运工进一步学习跪跳起的 方法，熟练掌握跪跳起 动作要领，发展学生的 腰腹力量和身体协调 能力，培养克服困难的 品质，学会保护帮助， 练习中体会相互交流 合作学习，感受合作学 习

3、的乐趣。重点：伸膝展髓、提腰 用力、摆动手臂 制动难点：两臂的摆动与 髓关节弹性屈 伸协调配合1 .教师出示跪跳起 图示，激发学生学习 兴趣；2 .指导学生学习保 护帮助；3 .教师巡视指导并 解疑。4 .组织学生游戏。3跪跳起31、复习同伴帮助 下跪跳起2、独立完成跪跳 起3、个人自我展示 动作4、游戏：接XX通过完整动作练习，使 学生掌握跪跳起完整 动作。鼓励学生大胆展 示自己的动作，调动学 生的积极性，树立学生 的自信心和自豪感。培 养学生审美能力。重点：身体协调、连贯难点：动作完整、优美1 .教师讲述动作方 法及要求；2 .指导学生独立完 成跪跳起动作；3 .鼓励学生大胆展 示自己的动作，4鼓励学生大胆创新 动作5组织学生游戏。4XX检查教学效果，改进教 学方法取的好的成绩 发挥正常水平L宣布考核标准及要 求2 .分组独立练习3 .分组考核4 .反馈学习成绩