《时装表演基础》课程教学大纲.docx

《《时装表演基础》课程教学大纲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《时装表演基础》课程教学大纲.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、时装表演基础课程教学大纲课程编号：1313008课程总学时/学分：36/2 （理论学时6,实践课时30）课程类别：空乘专业任选课一、教学目的和任务通过时装表演的不同风格的步伐、造型、表情、转体及组合的训练，使学生 掌握时装表演的基础知识和表演技能，培养学生的舞台概念及基本的舞台感觉。二、教学基本要求通过本课程的学习，使学生了解时装表演的发展历史，以及中国时装表演的 发生与发展；掌握走台的基本技能，并且可以区分表现不同的音乐风格和表演风 格；掌握各种转体的基本要领及不同转体的组合运用；要求学生在训练中找到自 然挺拔向上的形体感觉，在静态的造型中做到“形、神的统一与和谐，在多人 的组合的造型中要求

2、考虑到整体的和谐；可以熟练运用不同的服饰配件，从而更 好的表现时装。三、教学内容及学时分配第一章 理论知识（4学时）一、时装表演的起源与概述二、中国的时装表演的发生与发展三、时装表演的种类和特点四、时装模特儿的分类及形貌条件第二章辅助练习（4学时）一、靠墙直立站立练习，小八字站立练习，原型站立练习二、胯部律动练习 ,吸腿迈步，画圈迈步，胯部练习第三章转体训练（6学时）80度转体练习、360度转体练习、540度转体练习，270度转体组合第四章造型训练（8学时）一、造型的基本脚位，基本脚位的变化二、形体线条的练习（曲线型、垂线型、折线型的训练）三、多人的集体组 合造型第五章走台训练（8学时）一、一字步练习二、原地的造型变换、步伐和转体的组合练习，多人的组合练习第六章风格训练（4学时）一、不同音乐、不同时装风格的表现能力二、掌握几种不同的表演风格和表演方式，并能加以综合运用第七章 服饰 配件的表现及运用（2学时）四、推荐教材及参考书目1、徐青青：时装表演策划训练，中国纺织出版社2006年。