6.15.2优化生态安全屏障体系公开课教案教学设计课件资料.docx

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1、备课人员XXXX思想政治XX1月15日课题6.15.2优化生态安全屏障体系教学目标L理解我国加大生态系统保护力度的意义，明白我国加大生态保护与修 复力度的要求，自觉参与本地生态环境保护治理活动。2.了解我国实行最严格的生态环境保护制度的原因，明白我国构建生态 环境保护制度的要求，增强环境保护意识和能力，从身边小事做起，自 觉为建设美丽中国作贡献。教学重点理解优化我国生态安全屏障体系的原因及具体要求，树立环境保护意 识，学会与大自然和谐共处。教学难点理解优化我国生态安全屏障体系的原因及具体要求，树立环境保护意 识，学会与大自然和谐共处。教学准备1 .文本资源：XXX生态文明思想学习纲要（节选）、

2、XXX在全国生 态环境保护大会上的讲话（节选）。2 .视频资源：生态文明体制改革虞恒制度中国这五年，绿水 青山今胜昔。3 .生本资源：校内保护环境的行为。课后作业建设绿色家园是人类共同的梦想，保护生态环境需要每一个人参与，结 合自身专业与所学知识，为改变当地生态环境，写一份行动倡议书。（选 做：学业质量水平二）教学过程二次备课（用批注功能）【审阅-新建批注】子议题1 ：为何以及如何加大生态系统保护力度？毛乌素地区的变化给我们什么启示？我们应该如何保护赖以生 存的生态环境？毛乌素地区的历史演变，告诉我们人与自然应该和谐共生，我 们在经济发展中应该尊重自然、顺应自然、保护自然，按照自 然规律做事情

3、。健康稳定的自然生态系统能够为人类提供生命支持、生态调节、 产品供给和文化娱乐等，对于维护生态安全和经济社会可持续 发展具有十分重要的意义。加大生态系统保护与修复力度，是 建设美丽中国，构建生态安全体系的必然要求。议题2 :如何加大生态系统保护与修复力度？（1）坚持人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山的生态文 人与自然是生命共同体，生态环境没有替代品，在整个发展过要科学构建国土空间 生态安全格局，强化 用途管制，划定并严 守生态保护红线、环 境质量底线、资源利 用上线，组织实施主 体功能区战略，推进 以国家公园为主体的 自然保护地体系建 设，加强生物多样性 保护，系统开展生态 退化地区修复治

4、理， 科学开展大规模国土绿化行动，完善立法、 严格执法，加强法治 保障。目前，我国已 正式设立三江源、大 熊猫、东北虎豹、海 南热带雨林、武夷山 等第一批国家公园。程中我们要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针， 保护生态环境。绿水青山就是金山银山，阐述了经济发展与生 态环境保护的关系，保护生态环境就是保护自然价值和增值自 然资本，就是保护经济社会发展潜力和后劲，使绿水青山持续 发挥生态效益和经济社会效益。(2)坚持系统观念，统筹山水XXX草沙一体化保护和系统治理。 加大生态保护与修复力度，要坚持系统观念，统筹山水XXX草 沙一体化保护和系统治理。生态是统一的自然系统，是相互依 存、紧密

5、联系的有机链条。山水XXX草沙之间相互联系、相互制约，要从系统工程和全局 角度寻求新的解决之道，全方位、全地域、全过程开展生态文 明建设。(3)推进国家自然保护地体系建设，筑牢国家生态安全屏障。 保护生态环境必须依靠制度、依靠法治。党的十八大以来，党 组织实施主体功能区战略，建立健全自然资源资产产权制度、 国土空间开发保护制度、生态文明建设目标评价考核制度和责 任追究制度、生态补偿制度、河湖长制、XXX、环境保护“党政 同责”和“一岗双责”等制度，制定修订相关法律法规。 子议题3:保护生态环境我们应当如何做？地球是全人类赖以生存的唯一家园，珍爱和呵护地球是人类的 唯一选择。面对全球环境治理前所未有的困难，国际社会要以 前所未有的雄心和行动，勇于担当，励力同心，共同构建人与 自然生命共同体。板书设计：课堂练习：了解我国在应对全球变暖等方面所作的贡献，说说我们能够做些什么。教学反思：通过对加大生态系统保护力度原因的水素，了解加大生态系统保护和修复 力度需要坚持系统观念，从而理解要实行最严格的生态保护环境制度。学生对生态保 护有很好的理解，需要对国家层面生态环境保护制度有更深层次的理解。