31大气压、大气压与高度、气体压强与体积的关系（学生版）.docx

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1、初中物理自主招生讲练31大气压、大气压与高度、，体压强与体积的关系1.大气压强的存在【知识点的认识】空气受到重力作用，而且空气具有流动性，因此空气内部向各个方向都有压强，这个压强 就叫大气压强，1654年格里克在德国马德堡作了著名的马德堡半球实验，马德堡半球实验 有力地证明了：大气压的存在大气压很大.【命题方向】（1）大气压强是怎样产生的（2）证明大气压强存在的实验（3）用大气压强解释自然现象.这 三个小知识点都是命题方向.例：如图是一种“吸盘式”挂衣钩.将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上，可挂衣帽等物 品.它主要部件是一个“橡皮碗”，下面有关的说法错误的是（）A.被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压

2、小于大气压B.皮碗内挤出的空气越少，吸盘贴在玻璃上就越紧C.皮碗与玻璃之间的摩擦阻止衣物向下的移动D.不能紧贴在粗糙的水泥墙壁上，粗糙面与吸盘之间有缝隙、会漏气【解题方法点拨】注意生活中的一些气压现象，例如杯子内盛满水，用纸片把杯口盖严，手按住纸片把杯子 倒过来，纸片不掉，水不流出.一.大气压强的存在（共10小题）1 .用吸管“吸”饮料，与此现象的物理原理相同的是（A.与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B,拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D.刚从冰箱里拿出的冰棒会“吸”住舌头2 .如图所示，粗细均匀的玻璃管A和B由一橡皮管连接，一定质量的空气被水银柱封装在 A管内，初

3、始时两管水银面一样高，B管上方与大气相通。若固定A管，将B管沿竖直 方向缓慢上移一小段离H, A管内的水银面相应升高h,则以下判断正确的是（）vizA. h = HB. h且C. h=旦D.旦VhVH2223 .在研究大气压强时，小明做了这样一个实验。如图所示。将一空的塑料杯放在水平桌面 上，用包装纸事先做成的小漏斗轻轻地放在杯口上（漏斗口做的大小适宜，且漏斗与杯 口密切接触），他向漏斗中快速加入一定量的水，可观察到（）A.水快速地全部流入杯中B.水慢慢地全部流入杯中C.水流入塑料杯中少许后停止流动D.水不流入杯中4 .将一满罐“纯净水”（高约40Cm）开口朝下放在水中，如图所示，结果是（）A

4、.仍是满罐水B.水将流出一部分C水将全部流出D.以上答案都不对5 .小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头，想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动。小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以（）A.增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力B.减小瓶盖与瓶口的接触面积C.减小瓶内外气体的压力差D.由于撬了盖的一边，而增大了盖的另一边的压力6 .在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这 是因为（）A.瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中B.瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C.瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压入瓶中D.鸡蛋受到重力的作用7

5、.我国陆地面积960万平方千米，若地面大气压PO=LoXlO5pa,重力加速度g= 10Nkg, 估算出我国陆地上空空气的总质量M总=kg。8 .在如图甲覆杯实验中，同学A认为“大气把纸片托住了，而同学B对此表示怀疑。同 学A认为可借用以前学过的“证明声音的传播要依赖介质”的实验方法加以验证，于 是，同学A从实验室借来一些完好器材进行实验，装置如图乙所示。随着抽气机不断往 外抽气，原先预计可以看到纸片会掉下来的现象却没有发生。你认为同学A的实验设计 思想是否合理？ ：分析实验不能达到预计效果的原因是。9 .在马德堡半球实验中，大气压为PO帕，球的半径为1米，球的表面积为4r2.如图2所示：每一

6、组马至少要用 牛顿的力才能拉开两真空半球。10 .我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在。现提供下列器材：A.塑料吸盘两个；B.玻璃片一块；C.玻璃杯一个；D.带吸管的纸盒饮料一盒;E.水。请你选择所需器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。（1）写出你所选用的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象。（2）请举出一个在生活中应用大气压的例子：2.大气压强的测量方法【知识点的认识】11年前意大利科学家托里拆利在一根1米长的细玻璃管中注满水银倒置在盛有水银的水槽 中，发现玻璃管中的水银大约下降了 24厘米后就不再下降了.这24厘米的空间无空气进 入，是真空.托里拆利据此推断大气的

7、压强就等于水银柱的长度，这就是著名的托里拆利 实验.托里拆利实验：在长约1m, 一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然 后倒插在水银槽中.放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这时管内外水银 高度差约为760mm,把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内 外水银面的高度差不变.测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所 共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度（足够长的玻璃管）无关.标准大气压约为1.013 XlO5Pa.大气压强的测量方法很多：（1）利用气压计（2）设计实验【命题方向】此知识点主要考查教材中测量大气压的方法和怎样设计实验来测量

8、大气压.例：小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量.其 实验步骤如下：a.先让注射器吸入少量水，然后将活塞推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用 橡皮帽封住注射器的小孔.b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢 慢地拉动注射器筒，如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 为 7.5N.卜=c.测出注射器全部刻度的长度为4cm.d.根据测量数据，算出大气压的值.（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和 .（2）此注射器活塞的横截面积是 cn?.根据实验数据计算出大气压强是多

9、大？（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大，对此小明与同学找出了下 列可能的原因：橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封.上述原因一定会使测量值小于真实值的是.A.；B.；C.；D.（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤，活塞口到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计 的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为什么？二.大气压强的测量方法（共12小题）11 .在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学设计了

10、如图所示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽 封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连。向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始 向左滑动时，测得杯中水的质量为880g：然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动 时，测得杯中水的质量为460go烧杯质量为100g,活塞面积为7.710 5m2, g取 10Nkg,轮轴间的摩擦和细线重不计。则所测大气压的值应为（）A. 1.2 IO5Pa B. IJXIO5Pa C. 1.0105Pa D. 0.9 XlO5Pa12 .如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大

11、气压强是1.0Xl（）5pa时，电子秤的示数为Q,若外界大气压强下降时，电子秤的读数将（）A.等于QB,大于QC.小于QD.无法确定13 .如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此，下列说法正确的是（）A.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B.乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的工2C.利用甲图的实验可以粗测大气压的值D.利用乙图的实验可以粗测大气压的值14.用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的 高度（）A.改变玻璃管的粗细B.少许改变管的倾斜程度C.改变水银槽内水银面的高低D.玻璃管内漏进少许空气15.某同学做托

12、里拆利实验，由于玻璃管中混入了少量的空气，玻璃管中水银柱的高度差 略低于正常值，如果把玻璃管缓慢向上提（管口未离开槽内的水银面），则（）A.管内外水银面高度差不变B.管内外水银面高度差减小C.管内外水银面高度差增大D.以上三种情况都可能16.如图所示，一端封闭、长为1 （约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽 略不计，将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中。现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提 起，设环境为一标准大气压，下述正确的是（）A.当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=P水银ISgB.当玻璃管口与槽内水银面相平时，所需拉力大小F=P水界ISgC.当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端

13、即出现真空D.当玻璃管顶端到槽内水银面的距离大于76Cm时，管内外水银面高度差保持不变17 .将瓶子装上适量的水，一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，密闭瓶口后发 现管内水柱如图所示，由此可以判断：此时瓶内气体压强 （填“大于”、”等 于”或“小于”）外界大气压强；拿着这个瓶子从楼底到楼顶（不用手直接拿瓶子）， 玻璃管内水柱高度将 （填“升高”、“不变”或“降低”）。18 .小明在做托里拆利实验测大气压时，因不小心在试管中跑进了一个气泡B,它将水银柱分成了两段，如图所示，若A处为真空，气泡长为1cm,则这时的大气压应为 O19 .小明设计了用吸盘测量大气压值的实验，可选用测量工具有刻度尺

14、、弹簧测力计、秒表和天平。请完成以下问题:（1）实验步骤：如图所示，将塑料吸盘压在光滑的水平玻璃板上，挤出里面的空气；用细绳将小桶与吸盘挂钩相连接，为方便实验操作，应向小桶中缓慢添加（选填“硅码”或“细沙”），直到吸盘恰好脱离玻璃板；用天平测出小桶和里面物体的总质量m；用刻度尺测量 （写出相关物理量及其符号）；大气压强表达式为： （用所测量的物理量的符号表示）。（2）为了减小误差，下列做法可行的是 oA.减小吸盘的直径B.减小塑料桶的质量C.在吸盘上沾点水后再压在玻璃板上甲乙20 .小李利用注射器（量程5mL,有刻度部分的长度4cm）、弹簧测力计、刻度尺等器材 测量大气压强的值，实验步骤如下：

15、（1）将注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽堵住注射器的小孔。（2）如图所示，用细线拴住注射器活塞的颈部，并与弹簧测力计的挂钩相连，测力计的 另一端固定在墙面。然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞在筒中滑动时，记下弹簧 测力计的示数为IoN,依照小李的数据，计算出大气压的值等于 Pa0（3）查阅资料后，发现测量值偏小，其原因可能是。（4）解决上述问题后，小李发现活塞与注射器筒之间存在摩擦，也会对测量结果产生影 响。为此，他向右拉动针筒，当活塞滑动时，读出测力计读数B；然后使针筒慢慢向左 运动，当活塞滑动时，读出测力计读数F2,注射器的量程用V表示，有刻度部分的长度 用L表示，贝I： P大气=o （用字母表示）21 .小明同学利用注射器（容积为V）、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值。（1）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞 时，记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值表达式为pO（2）实验过程中注射器筒内漏进了少量空气