2.1.2两条直线平行和垂直的判定公开课教案教学设计课件资料.docx
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1、2. 1.2两条直线平行和垂直的判定国课时作业选题明细表知识点、方法题号平行关系2, 5, 7,8垂直关系3, 6, 9, 10, 12, 15平行、垂直的应用4, 13, 14综合1, 11, 16, 17基础巩固L (2022 河北石家庄高二期中)下列说法正确的是(B )A.平行的两条直线的斜率一定存在且相等B.平行的两条直线的倾斜角一定相等C.垂直的两条直线的斜率之积为TD.只有斜率相等的两条直线才一定平行解析:因为两条直线倾斜角为90时,两条直线平行,但是没有斜率, 故A不正确;平行的两条直线的倾斜角一定相等,故B正确;垂直的两 条直线的斜率存在时,斜率之积为-1,当一条直线斜率不存在
2、,另一条 直线斜率为0时,两直线也垂直,故C不正确;斜率不存在的两条直线 也能够平行,故D不正确.2.已知点 A(m, 3), B(2m, m+4), C(m+l, 2), D(l,0),且直线 AB 与直线 CD 平行,则实数的值为(C )A. 1B. 0C. O 或 1 D. O 或 2解析:当m=0时,直线AB与直线CD的斜率均不存在,此时AB#CD5满 足题意.当 m0 时,kAB=, 2m-m m1 _ 2-0 _2CD m+1-1 m由题意得kAB=kCD,即空LN,解得m=l. m m经检验,当m=0或m=l时,两直线不重合, 所以实数m的值为O或L3.若直线1经过点(a-2,
3、-1)和(-a-2, 1),且与斜率为-|的直线垂直,则实数a的值是(A )A. -B.-C.-D.-3232解析:设直线I的斜率为k,则依题意得-| k=-,即其中 3-a2-a+2 2a0,解得 a=-.4.若直线Ii的倾斜角为135 ,直线4经过点P (-2,-1), Q(3,-6),则直线L与L的位置关系是(D )A.垂直 B.平行C.重合D.平行或重合解析:由题意得,直线L的斜率为tan 135 =-1,直线L的斜率为 2二-1,所以直线11与12平行或重合.5.已知直线h已L的斜率分别是k1, k2, k3,其中且kb k3是方 程22-3x-2=0的两根,则L+k2+k3的值是(
4、D )A. 1B.C. D. 1 或1解析:因为L,k3是方程2x2-3x-2=0的两根,所以自=一子或3 = 2Ik、= 2,_ _1 又 11 12,所以 k=k2,所以 k+k2+k3l 或(6 .(多选题)若直线ax+y-a+l=O与直线(a+2) x-3y+a=0垂直,则实数a 的值可能为(BC )A.-1 B. 1 C.-3 D. 3解析:由题意得 a (a+2) +1 (-3) =0,即 a2+2a-3=0,解得 a=l 或 a=-3.7 .(多选题)下列各对直线中,一定满足平行关系的是(CD )All经过点 A(-1,-2),B(2, 1), L经过点 M(3, 4),N(-1
5、,-1)B. I的斜率为1, L经过点A(Ij),B(2, 2)CIl经过点 A(0, 1), B(1, 0), 12经过点 M(-l, 3), N(2, 0)DIl 经过点 A (-3, 2), B (-3, 10) ,I2经过点 M (5, -2), N (5, 5)解析:对于A,k2=J4因为kk2,所以L与L不平行;2-(-1)-1-3 4对于B, k=l, k2=-= 1,因为k=k2,所以li L或Ii与12重合;对于C,2-1k=-=-l, k2= 3 -1,因为 k=k2且 Ii,不重合,所以 Ii/ 12;对于 D, 1-02-(-1)因为L与L都与X轴垂直,且L与L不重合,
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