附件1：闽南师范大学中层领导干部年度考核登记表(林晓2023)12.22.docx

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1、2023年度述职述责述廉报告文学院林晓（ 2023 年 12 月）2023年，在校党委和院党委的正确领导下，在学院师生的 关心和支持下，本人与学院其他班子成员紧密合作，立足学校 和学院中心工作，落实立德树人根本任务，履职尽责，认真做 好各项工作，取得了较好的成效，现从德、能、勤、绩、廉等 方面就本人一年来履职情况总结汇报如下：一、加强理论学习，提升政治素养以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持读原 著、学原文、悟原理，深入学习贯彻党的二十大精神，积极参 加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。参 加主题教育读书班，完成“凝心铸魂筑牢根本”等5个专题研 讨，牵头组织开展“疫情

2、后大学生爱国主义新动向及其提振机 制研究”调研并形成报告。积极参加学校和学院党委中心组理 论学习，本年度参加集中学习34次，辅导报告11次，实地教学 4次。完成福建干部网络学院年度学习任务，参加福建省委党校 主办的“学习贯彻党的二十精神”网络专题培训班、云南师大 组织的“基于中国式现代化本质要求的师范类院校就业工作研 讨会”、闽南师范大学举办的2023年政工干部提升业务能力培 训班等学习。平时每天坚持利用“学习强国”自学，截止12月 20日年度积分14356,总积分76434。通过理论学习，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。注重 理论与实践相结合，本年度给师生上9次专题

3、党课，2次形势 与政策课，参与撰写推动习近平新时代中国特色社会主义 思想入脑入心路径探究获校“一融双高”调研成果三等奖， 参与新时代高校师德师风建设协同机制研究获校立项并顺 利结项，积极参与校2023年师德师风建设工作品牌创建活动项 目申报。二、强化履职担当，做好分管工作（一）推进“三全育人”综合改革推进学院“三全育人”实施方案贯彻落实，完善“三全育 人”体系。开展书记院长引航课、名家开学主题讲座、辅导员 主题班会课、班主任专业引导课，多维度、立体式、全覆盖上 好“开学第一课”。定期开展班主任工作推进会，1人获评校 优秀班主任。持续推动党建与思政协同育人大学生成长平台， 召开第二次学生代表大会

4、和第一次研究生代表大会，开展“青 马工程”之第十一期学生干部培训班。强化辅导员队伍建设， 严格执行每周政工例会制度，创新开展“悟初心、引旗帜、启 成长”辅导员论坛活动，建立辅导员内部学习交流机制。辅导 员中获福建省军事理论微课教学竞赛二等奖1人，福建省高等 学校思想政治教育研究会优质视频二等奖1人，校辅导员素质 能力大赛三等奖1人，校十佳新媒体指导老师1人，校精神文明 建设先进个人1人，校教职工朗读比赛一等奖1人，“易班优课 求职辅导课程学习大赛”优秀指导老师1人，易班新生班级建 设“优秀指导教师” 1人。获2023年校思想政治工作精品重点 项目1项，学院团委获校五四红旗团委。本年度学生获国家

5、级 奖项10项，省级36项。蝉联校两赛团体总分冠军，在学雷锋千 人诵比赛荣获特等奖，6名学生获得两赛十佳选手。（二）抓好意识形态工作分管学院宣传工作，严格落实意识形态工作责任制，牢牢 掌握意识形态工作领导权。政工会议一年2次专门研究意识形 态工作，一个月开展1次学生意识形态工作分析研判会。抓住 重要时间节点，如新生入学季和毕业季，开展意识形态安全专 题教育。利用官网官微、班会对学生进行马克思宗教观教育， 做好宗教信仰学生摸排，针对4名有宗教信仰的学生做好谈话 与教育。落实谈心谈话制度，定期与对接联系的党外人士和青 年教师谈心，及时了解掌握师生思想动态。强化意识形态阵地 管理，建立学院网络评论员

6、队伍，提高防范化解网络意识形态 风险意识和处突能力；组建校园网络文明志愿者，积极传播正 能量。加强对课堂、论坛、学术讲座等活动的管理，严格落实 “一会一报”制度，做好学院官网和微信公众号新闻审核把关。 截止12月25日，学院官网发布新闻142篇，官微发布新闻628 篇，在学校官网发布新闻10篇，在校外媒体发布新闻59篇。打 造了 “闽南诗歌节” “跟着诗人喝茶去”等为主题的宣传品牌, 部分活动被学习强国、中国新闻网、光明日报等主流媒体 报道，获学校精神文明建设先进单位、宣传工作先进单位、校 园十佳新媒体等荣誉。（三）做好学生思想政治教育工作一是强学习。深入开展团支部理论学习，推动习近平新时 代

7、中国特色社会主义思想走深走实，坚定学生理想信念。开展 “青马工程”之第十四期团校，青年讲师团开展近30场理论宣 讲；在各团支部开展“思想旗帜” “坚强核心” “强国复兴” “挺膺担当”等主题团课；持续推动“青年大学习”，团员学 习率100%。二是促建设。加强团支部建设，激活支部活力。开 展团支部立项，支部申报率达100%,其中21汉语国际教育获校 十佳团支部立项。推动大学生社区实践计划，实现25%团员在校 期间就近就便参与社区实践，推动大学生就业引航计划，各支 部在2023年开展2场就业引航主题团日活动。开展庆国庆主题 团日活动，强化爱国主义教育。三是树典型。举办团支部风采 展，21汉语国际团

8、支部获校2023年团支部风采展示一等奖。推 出系列考研学子名录和“我和我的专业故事”系列推文，弘扬 和传递正能量。四是暖人心。指导辅导员耐心细致做好学生日 常思想政治教育工作，特别是针对学习、生活和心理有困难的 学生，及时给予帮扶，把思政工作做到学生“心坎上”。本人 也按照“精细化”的标准做好与各类学生及家长谈心谈话工作, 及时解决学生诉求。（四）抓牢学生安全稳定工作始终把学生安全稳定工作放在首位。通过主题班会、讲座、 实战演练等，对学生开展包括政治安全、人身安全、财产安全、 网络安全等方面的教育。开展国家安全、消防安全、防灾减灾、 防范毒品、反邪教等主题教育，组织生态文明、世界精神卫生 日、

9、宪法宣传教育，提高学生安全防范意识。学生工作提质增 效立项“动脑袋，捂口袋”防诈骗主题教育顺利结题。抓好安 全大检查，定期对教室及宿舍区进行安全排查，严格落实宿舍 每周安全大检查和每天晚点名制度，及时解决存在的安全隐患, 全面筑牢安全防线。打造“一站式”社区，开展学生党员联系 指导2023级宿舍活动，共建和谐友爱文明宿舍；加强宿舍文化 建设，开展宿舍短视频大赛、宿舍公约评选活动、宿舍装扮大 赛等。凝练出“纵横结合打造一站式学生社区育人团队”， “五聚焦五引领建设书香社区”，“抓好三要素，打造学生平安社区” 3个案例。本年度无发生安全责任事故。（五）强化学风建设引领示范把学风建设贯穿学生大学四年

10、全过程，新生入学教育融入 学分制和专业介绍，筑牢新生专业思想；实施学业预警机制， 对学习后进生进行学业提醒督促，及时告知家长，建立家校联 动机制；分级分类做好学生职业生涯规划指导，积极引导学生 考研。通过师生茶话会、期中教学座谈会等营造明德进取风尚; 充分依托“易班”社区，将网络育人融入班级建设，强化班风 学风建设，22汉语师1班获评新生最佳易班级；开展教师节送 祝福、毕业生奉茶仪式等营造尊师重教良好氛围，强化学生的 感恩意识；以赛促学风，开展国学知识竞赛、评课大赛、金牌 教师赛等提升学生专业技能；开展考研动员会、考研经验交流 会，以考研助推学风建设；开展男女接力投篮比赛、新生拔河 赛、“腾飞

11、杯”篮球赛、第25届校运会等，激发学生运动热情, 蝉联校运会“体育道德风尚奖”。（六）扎实推进毕业生就业创业工作扎实做好2023届毕业生就业工作。成立“党员导师就业帮 帮团”，动员全院教师共同参与，充分挖掘资源，精准采集学 生就业意向，持图作战，有针对性地开展就业帮扶指导，为学 生提供精准岗位匹配。推出针对困难生等重点群体帮扶方案一 -“宏志助航”促就业系列活动，制定面试技巧讲座、线下双 选会、访企拓岗和面试技巧培训班等指导帮扶方案，由学院领 导牵头组建相应的辅导师资，为参加面试的学生提供面试礼仪 和教学技能的指导，同时积极发动相应地区校友为入围面试的 学生提供一对一针对性指导和引荐。召开20

12、23届毕业生线上家 长会，携手家长敦促毕业生转变“慢就业、缓就业、不就业” 观念，鼓励学生与老师、校友等前辈多交流，提升应聘技能主 动就业。多举措确保学生考研“保质增量”，2023届毕业生有 2人考取博士研究生，本科毕业生400人，78人考取硕士研究生, 升学率达近20%, 2023届毕业生初次就业率88. 58% %在校内排 位第二，年终就业率名列前茅。提前谋划做好2024届毕业生就 业工作。举办考研经验交流会，提高学生考研热情，明确考研 目标；开展事业单位、国考系列经验交流讲座，助力学生考公考编；开展片段教学技能提升培训班，以实践促教学、以交流 促成长。（七）开展丰富的团学活动突显以文化人

13、积极打造文化浸润“五大工程”，全面提升学生综合素养。 一是打造传统文化浸润工程。举办弦歌音乐会、清明诗会、端 午诗会、中秋国庆诗会、元旦诗会暨龙江小戏节、闽南诗歌节、 课本剧展演、第二届中华经典诗词传唱大赛、“跟着诗人喝茶 去”、国际汉服日，引导学生形成正确的民族观、历史观、文 化观，提升学生综合素养。原创剧目醒觉如梦晓风残月 获第五届福建省第七届大学生艺术节剧目奖三等奖，剧本闽 海雄风青衣一炬竿木足亡秦获剧本评选一等奖和三等奖， 两位学生获演员奖三等奖。二是打造红色文化浸润工程。举办 2022级、2023级新生班级合诵大赛、第三届新诗诗会、“口述 历史.老兵故事”志愿活动、纪念毛泽东诞辰13

14、0周年诗会，传 承红色基因，感悟红色伟力。开展“书山水灵韵绘生态底色” 书画展，引导学生学习贯彻习近平生态文化思想。三是打造闽 南文化浸润工程。组织学生前往附属实验幼儿园开展“闽南方 言话经典，书声朗朗润童心”系列闽南语教学活动，助力闽南 优秀传统文化的代代相承。四是打造廉洁文化浸润工程。积极 推动廉洁文化“一院一品”创建。与校纪委联合开展廉洁楹联 创作大赛、廉洁文化硬笔大赛、原创廉洁楹联书法展、民间楹 联廉风文化调研等特色活动，在微信公众号增设“廉语润心”专栏，以师生喜闻乐见的图文形式，广泛宣传“中国古典诗词 中的廉洁文化”，不断延伸廉洁文化浸润空间，在全院范围内 营造崇廉尚廉的浓厚氛围。五

15、是打造志愿文化浸润工程。推动 大学生社区实践计划，持续开展旧衣捐赠、关爱自闭症儿童、 国学支教等活动；强化“朗朗读书班”活动品牌，影响日益扩 大；与漳州梦城区军人退役事务局合作开展“关爱退役老兵.弘 扬英雄精神”活动，打造志愿服务新品牌，获校第五届志愿服 务项目大赛三等奖，持续深耕“中华优秀传统文化进校园”项 目，获校第五届志愿服务项目大赛优秀奖。强化实践育人，开 展寒假“我和我身边的中华优秀传统文化”主题社会实践，“福”文化实践队获省级优秀实践团队。持续开展“经典润乡 士”暑期社会实践活动，经典润乡土,赋能助振兴”和“中 华经典润乡土，共绘民族同心圆” 2个项目获教育部语用司推普 助力乡村振

16、兴项目立项，赴华安县实践团队获批国家级重点实 践团队。“经典润乡土赋能助振兴”推普助力乡村振兴实践项 目入选“全国大学生暑期实践项目TOPl00, “经典润乡土” 实践团队获评全国2023年“三下乡”社会实践优秀团队。（八）做好资助育人和心理育人工作公平公正做好困难生认定工作，按规范程序组织做好新生 特困补助和路费补助及生源地贷款相关工作，做好国家励志奖 学金、国家助学金、学费减免、勤工补助等各项工作，在帮助 学生解决经济困难的同时，注重对学生进行诚信教育。本年度 共认定家庭经济困难学生327人，242人获国家助学金，65人获 国家励志奖学金，完成学费减免金额17.1万元。开展国家奖学 金获得者“我与专业的故事”汇编，树立励志成才优秀学生典 型，发挥榜样示范引领作用。持续开展获资助学生诚信宣传教 育，推动资助学生励志成才。全方位开展心理健康教育活动。 做好学生心理摸排，建立“一人一档”，定期做好跟踪谈话； 开展宿舍心理信息员培训、