院长助理、系主任述职述廉（陈瑞松）.docx

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1、2023年度工作总结文学院陈瑞松（2023 年 11 月）2023年，职担任汉语国际教育学系主任，任务繁多，过程中 虽充满挑战，但同时也是教学相长、收获满满的一年。感谢学院 领导的支持与鼓励，让职能够发挥所长。自2021年9月底担任 汉语国际教育系主任以来，在学院领导的关心与指导之下，同时 秉承“一树禧蕾，莫道是他人子弟。满园桃李，当看做自己儿孙” 的信念，恪尽职守，关怀学子、认真办好教学任务与学系发展方 向，带领本系学系学生以国际中文教育以及传播优良传统中华文 化为己任。现将本年度工作总结如下：一 参与校院相关会议与规章修订，积极提升效率：依照院校指示，遵循工作流程规范，参与各项会议以及完成

2、各项 布置的任务，确保教学行政工作及完善相关规章制度有效实行:（一） 任系主任期间，参与本校/院相关重要会议，如：招就处 会议、本科教学评估会议、期中教学座谈会等，尽最大努力 完成布置的各项任务。（二）制作常规工作校务资料整理与回报、归纳、监督学系每 月工作要点，互相沟通，做到事事有计划、处处有想法。（三） 依照本科评估要求，提供评估期间佐证材料，使本系的本科建设符合人才培养目标和教学目标的要求。（四）协助本校国家语言文字基地的相关业务，如参与同济大 学参访接待与合作签约仪式、组织学生参与专题讲座、提供 基地所需展示材料、协助翻译基地英文解说等。（五） 完成本系2023级留学生人才培养方案，目

3、前本系计有 本科大一留学生六名。（六） 负责解说本系新生入学人才培养方案，协助新生了解并 融入本院系。（七） 协助推动本系的实习工作，配合海外教育学院与印尼汉 涵学府实习的需求，组织师生开办实习行前说明会以及实习 成果发表会，缴交实习计划与撰写实习成果报告，做到与时 具进，让汉语国际教育学系能跟得上时代的脚步。二、 对外宣传，提升（院）系知名度：积极参与本校相关招生业务，提升本（院）系形象，增加知名度， 借以开拓生源。（一） 参与2023年文学院线上招生视频线上答疑。（二）协助领导参访接待，如省宣传部部长参访与活动安排、 同济大学师生参访接待、（台湾）华梵大学师生参访接待、岭 南师范大学文学院

4、与传媒学院参访等。（三）2023年5月带领本系学生至漳州古城木偶表演馆进行龙江二部曲一南湖金花校外公演，完成本系艺文推广与 文化传承的使命。（四）2023年6月与招就处合作进行宣传录制，搪任宣傅片 拍掘人具，积极宣扬本院与本系特色课程与活动，打造本院 与学系的品牌形象。三 艺文结合，教学成果提升：推展本院艺文结合的理念，结合创意写作中心发展理念，将教学 理论化为实践作为，提供本院（系）学子学习成果平台与空间。（一） 多次组织创意写作中心戏剧创作读书会与戏剧活动实 践，规划办理本院诗会筹备会议与相关活动一2023年清明诗 会、端午诗会、中秋诗会，体现本院艺文结合的教学理念与 实践。（二） 协助规

5、划疫情后第八届“闽南诗歌节”，并规划场地布 置、主持、讲座主持、接待与开闭幕式相关活动。（三） 协助国家艺术基金项目开幕式主持人训练、闭幕表演活 动流程。（四） 担任本院2023年四大诗会、龙江小戏节、毕业典礼、 创意写作中心活动与工作坊等主持任务，统筹规划活动流程, 以利活动顺利圆满完成。（五） 规划并主办“2023年龙江端阳一院庆暨毕业季启动式”“2023年龙江小戏节六五芳华院庆暨元旦诗会”其中院 庆点灯活动、英文短剧、闽南语短剧、黄梅戏曲演绎、龙江 三部曲等艺文展演体现本系课程中“立足闽南、面向世界” 的人才培养目标并展现教学实践成果。（六） 指导并带领汉语国际教育系学生完成2022年大

6、学生创 新创业计划”报劭崇福一漳州南山寺文献资料整理及南湖 金花剧本创编文艺展演”获评优秀、2023年金盏银台一 漳州水仙花诗文整理及凌波仙子剧本创编文艺展演”获 国家级立项，开展第二课堂，其计划内容包括漳州在地故事 三部曲剧本创编，完成与执行者皆为汉语国际教育系学生， 活动成果为体现中华经典文学的实践与体验，以及开展漳州 在地故事与文化的推广。四 学以致用，提升教学实用度：协助学生在学习上有更深刻的体验，自2021年起规划英语听 说2中的中英文导览课程环节，开展漳州邻近地区文创与文旅 资源的田野调查以及本院教学实践基地探访，2023年度实践重 点点为深度探访“漳州古城”等，借着田调过程让学生

7、能以中英 双语介绍漳州文化，并且达成“做中学、学中做”的教学实践与 体验。五 凝聚学系共识、提升向心力:（一）2023年成立本系直系学长姐群组，让学长姐和学弟妹 可以进行经验传承，同时让学系班级与班级之间的连结能够更加紧密，形成学系的向心力。（二）办理经验传承与艺文竞赛，借以凝聚学系向心力。于 2022-2023年第二学期五月8日1 8日开办第二届“汉语国际教育周一风华绝代”活动，其中包括全院灯 笼彩绘大赛暨点灯祈福仪式、本系优秀学长姐考研考公 分享会、海院实习与印尼实习老师的行前叮嘱与学长经 验分享、第二届国际汉服日大赛（与海外教育学院联 办）、第二届中华经典诗词传唱大赛。透过本次活动的 办

8、理，让即将毕业学生可以知道未来考研、考公的方向 与准备工作、让参加实习的同学可以知道行前准备事 宜，以及让在校生体验并弘扬中华传统经典文化之美。 协助推勤“应用写作虚拟教研室”与“创意写作中心“，本学期配合该中心业务推动协助办理与主持“经典 阅读与创意写作”活动，协助本院学生艺文能力的学识 涵养。六 跨团队合作，教学改革与成果的提升：（一）协助推勤”应用写作虚拟教研室”与“创意写作中心“，本学期配合该中心业务推动协助办理与主持“经典 阅读与创意写作”活动，协助本院学生艺文能力的学识 涵养。（二）借龙江小戏节扩大办理2023年文学院六十五周年院庆 活动，系列活动包含：海峡两岸戏剧教学观摩、小戏展

9、 演、社团成果发表、龙江大戏一凌波仙子首演。（三）提升教学与研究能量，于2023年12月办理首届海峡两 岸戏剧教育暨创意写作研讨会。七、 以身作即，清正廉洁待人：廉洁自律，奉公守法，务实做好本份工作。严格遵守廉政建设的 各项规定，并从日常生活上才严格要求自己，并坚持“以学生 学习为导向”的教育理念，并且积极完善各项交办任务。八、存在不足及需要努力的方向回首本年度的工作任务，虽取得一定成果，仍存在需要改进的地 方。分述如下：（一）后疫情发展时代，国门开放，留学生可以陆续来到中国 求学，而汉语国际教育系的学生亦能走出国门弘扬中华 文化，加强双向交流与发展是必要课题，一方面要加速 学生尽早融入本校院系的求学环境，一方面如何培养本 系学生具有宏观的世界观是未来仍须努力的地方。（二）本校立足闽南，与台湾、东南亚华人世界关系密切，因此如何在未来透过活动协助本系师生加强交流与合作，让 学生肩负起推动优良中华文化是一大难题。针对现存的问题，在今后的工作中，冀望能加强自身的理论与实 践，提升学系的发展与前瞻性，让学校（院/系）在未来能在各 个层面上有所提升，以期达到至真至善至美的境地。