适合幼师的演讲稿（20篇范例）.docx

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1、适合幼师的演讲稿（20篇范例）一、教师要有丰富的知识给孩子一杯水，你自己就要有一桶水。所以，老师不但要有丰富 的知识，上至天文地理，下至人文百科，都要略知一二。还要了解孩 子的心里、生理卫生，对一些常见病的现象、防治也要有初步了解。二、要尊重孩子马斯洛有一句著名的论断：最健康的自尊是建立在当之无愧的 来自他人的尊重之上的。尊重幼儿是幼儿心理健康成长的前提，是 幼儿人格和谐发展的保证。因此，在日常生活中，我们不能随意说出 有伤幼儿自尊的话。要知道，老师是幼儿心目中最重要的人，老师的 一个眼神，一句评价，都会对幼儿的情绪、情感造成很重要的影响。 在活动中，要给孩子充分活动和自我学习的时间和空间。为

2、孩子提供 充满生机的自然环境和自由活动的游戏场所。让孩子的个性得到自由、 自主的发展。尊重每一个孩子的情感，满足孩子的情感需要，平等地 对待每一个孩子，使孩子感到老师对每个孩子都是一样的，使所有孩 子在一起轻松、愉快地生活，使孩子们在充满爱的氛围中身心得到健 康、快乐、和谐的发展。三、保持童心。都说幼儿园老师永远年轻，永远长不大。是的，和孩子在一起, 心会更快乐，笑容会更灿烂。而永远保持一颗童心，参与幼儿游戏是 幼儿教师最起码的职业操守。幼儿园是一种特殊的生命圈，幼儿的生 存发展需要特殊的环境，需要童心和童趣。身为幼教一线的教师都身 有体会，如果你和孩子一起玩游戏，他们的劲更充足，玩的更投入。

3、 如果说幼儿的童心是一种天真执著的纯净，那么幼儿园教师的童心则 是一种教育的智慧，一种理性的自觉，一种返朴归真的本性。教师有 了童心才能使自己年轻，变得活泼，使教学充满了童趣；有了童心, 才能走进孩子，理解孩子，体谅孩子；有了童心，才能想孩子所想; 有了童心，才能和孩子打成一片，成为他们中的一员，才能和他们一 起唱、一起跳、一起哭、一起笑。当幼儿有情感需求、生活需要时, 你就是他们的妈妈；当游戏、活动需要玩伴时，你就是他们的姐姐, 是他们易于亲近的朋友，这样就会使幼儿感到老师像妈妈、像姐姐、 像朋友。四、以爱为本。师爱是师德之魂，教师要以爱为本，以幼儿为本，具有无私奉献 的精神，真心地呵护每一

4、个幼儿。一名优秀的教师，孩子心目中的好 老师，首先要做一个充满爱心的人罗素说过：凡是教师缺乏爱的 地方，学生无论品德还是智慧都不能得到充分的发展。教育是爱的事 业，教师要热爱学生。这些话，说起来容易，做起来很难；一时体现 爱心，容易，长期永葆爱心，很难；爱优秀学生，容易，爱发展中有 明显缺陷的差生，很难。表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真 懂，要用自己的言行来实践的；老师对学生要满腔热情满腔爱，做到 师爱荡漾。”师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、 持久。适合幼师的演讲稿篇18尊敬的领导和老师：大家好！从孩提时就向往成为一名光荣的幼儿老师，在我的心目中老师是 一杯水，纯洁；老

5、师是一颗星，带来光明；它更是一幅风景，桃李满 天下！而今，我已是一名光荣的幼儿老师了，如果有人问我：“你爱 自己的职业吗？ 我会毫不犹豫的回答：“是的，我非常爱幼儿老师 这一行。”因为在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子，我爱他们， 我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田，我要用我的创新之船载送着 孩子们到达成功的彼岸。爱心是水，滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，能够打开孩子的 心灵窗户；爱心更是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着 一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范。在平时的 活动中我努力实践着。对天资聪颖的.孩子，我有意识的培养他们的 品格意志；对性格内向的孩子，我用爱心、

6、耐心铸成一把钥匙，寻找 他的自信，打开她心灵的窗户；对生病的孩子，我更是少不了关怀、 探望记得我班有个性格非常内向的孩子秋秋，刚来幼儿园时，什 么都不知，什么都不会，且样样没兴趣，跟他说话，她永远都是点头、 摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的教育，我时刻都在关注她。 为了培养她的自信，我开始鼓励她自己独立做事，有时我心里确实会 有点儿着急，但理智告诉我，我这当口一批评，我会更不知所措，所 以对秋秋，我必须具备了五心：爱心、耐心、关心、信心、细心。时 间一天天过去了，她终于有了转机，她开始轻声讲话了，面对她每次 小小的进步我都及时给予鼓励，她对自己更有信心了，说话的语气也 壮了，现在的秋秋活

7、动时还常常举手发言了！是什么力量使他转变的 呢？让我大声的告诉你们吧!那是爱的力量,教育的力量!在工作中， 我努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，真正成为孩子的支持者, 合作者，引导者。我和孩子一起生活、游戏、学习，带领他们走出幼 儿园，走向自然，走向社会。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用 真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚 至细微的情绪变化都会被我捕捉,从中，我发现了孩子的兴趣、特长、 爱好、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使 孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。一份耕耘，一份收获。在我的

8、努力下，孩子们懂事了，懂得了如 何去爱，懂得了怎样做人；孩子们进步了，会唱会跳，会写会画了。 当孩子们表演的舞蹈“快乐天使”在年北僭区教育系统组织的“金 猴迎春，童心贺岁”文艺演出中得到雷鸣般掌声时；当我班的王莉小 朋友在北培区“乖宝贝”大塞中获得一等奖时；当孩子们富有创意的 画在全国中小学书法摄影比赛中获得金奖、银奖、铜奖时；当孩子们 说着一口流利的英语，讲着一个个动听的故事时我欣慰的笑了。 孩子们在成长，我也在进步。当一篇篇文章在国际、国内各种教育杂 志上发表时；当我在重庆市举办的“我与纲要同行”论坛活动中 获得一等奖时；当我在“畔溪名都”杯青年艺术大塞中获得“十佳青 春舞星”的称号时；当

9、我成功的完成了一次又一次的主持工作时；当 得到同行、家长的一致认可时；当听到孩子们说：“我最喜欢倪老师 时”我好感动，我好快乐！如果孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一 定做好护花的绿叶；如果孩子是卫星，我一定当好把他们送上万里征 程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我瘦弱的 肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。我们的工作是辛苦的，我们的工作 是快乐的，让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任，对自己的信心;用创新培养新一代的创造性人才，护送他们到达成功的彼岸。适合幼师的演讲稿篇19小时候，曾有人问我：“你最崇拜的人是 谁?我毫不犹豫地回答:是老师”不错，在我幼小的心灵里，

10、我就喜 欢老师，最怕的也是老师，能得到老师的一个表扬，我就会高兴，激 动好几天当时我不听话，做错事情父母总会说：“我要告诉老师”，我 心里就害怕极了在党的教育下，我也成为了一名光荣的人民教师。在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地 认识不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双 渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量在这由 知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣教师的一举一 动将会影响这些纯洁孩子的一生因此，我深深懂得，什么是为人师表, 在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己, 让自身的知识与时俱进，不断地创新只有

11、这样，才能做一名合格的教 师正如一位名人说：“教学对教师本人，来说也是一种最高意义的自 我教育三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己”甘愿吃苦，乐于 奉献这就形成了教师的精神。在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的 鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯 的友爱在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡， 里面写着“老师好”就这么小小一句问候，或者学生的一个微笑，我 就会感到很幸福、很快乐这种甜美的感受，并不在于学生的物质回报, 而在于教书育人本身所带来无穷的 乐趣，以及桃李芬芳时的满足感 和成就感这，就是乐于奉献的教师精神站在讲台上，我就会

12、产生一种 无言的神圣与庄严这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神, 铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉 献的精神，这就是师德，师魂。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择我愿把自己的 一生无私奉献给党的教育事业适合幼师的演讲稿篇20亲爱的家长、老师、朋友们：大家好！亲吻他的老师，相信他的话。老师是我们生活中最有影响力的人 之一。老师的一句话往往会坚定我们终身为事业奋斗的信念，老师的 一个偶然的提示可能会点燃我们对某个领域的兴趣火花。为人民服务的方式有很多，为人民服务的职业也有很多，但并不 是每个人都有为人民服务的信念。每个很了解我的人都知道我是一个 乐于助人

13、的人。我之所以成为一个对人民有益的人，是因为我忠于人 民的教育。当老师很辛苦，但是塑造灵魂的工作很伟大。红烛的燃烧 是短暂的，但她燃烧自己，照亮别人的心，是永恒的。教师的伟大不 仅在于向学生传授科学文化知识，还在于为他们做人树立好榜样。鲁迅老师曾热情洋溢地称赞土壤的奉献精神：要看好花，就得有 土壤；没有土壤，就没有花草树木；所以，土壤比花草树木更重要。古人云，秀才不可不勇。但我想说，老师不能失礼。没有高尚的 品德，怎么能生活在贫穷和幸福中？没有高尚的品德，能变成春泥护 花吗？从高中开始学就是老师，一边当模特。什么简单的八个字是对 教师道德示范的最好评价。可以说，老师是时代的良心！据报道，中国西

14、部一个贫困地区的 一名教师代表去北京开会。在京西大酒店，当他面对一桌2000多块 钱的丰盛餐桌时。老师泪流满面：有了这一桌吃喝的钱，那里十几个 穷孩子能读一年书不辍学！听着，他没说他有多努力。他只想着那些 失学的孩子！来自江苏省金坛市的教师尹不顾生命安全，冲向飞驰而 来的汽车，把欢乐的生命之歌推给孩子们。老师眼中的自己在哪里？ 看看十万人发通知的场景。金杯银杯不如大众口碑好。因为他们是老师，所以他们必须永远在知识的海洋中游泳。于是, 我们的思想不断更新，思维不断敏锐,视野不断开阔，精神不断丰富。 所以，我很开心。作为老师,你必须经常和年轻人一起工作。因此,激情不断滋润， 热情不断陶冶，活力不断

15、膨胀，高昂的情绪不断产生。所以，我很开 心。因为你是老师，所以你必须永远用纯洁来团结。所以大脑在不断 的漂白，灵魂在不断的洗礼，灵魂在不断的清洗,追求在不断的晶莹。 所以，我很开心。我们的老师不长篇大论，也不慷慨陈词，但他们就像红色的蜡烛, 默默地献出了生命。红烛！顺其自然吧！怎么能不流呢？请不惜一切代价把你的脂肪流向世 界，培育出舒适的花朵和幸福的果实。这是红烛的生命，也是老师神 圣而无声的誓言！父母的爱让我们感受到抚养的艰辛；朋友的爱让我们感受到互助 的温暖；师爱，让我们享受伟大无私的关怀，不求回报。夜幕降临，我一个人坐在办公室批改作业，发现比以前好多了。 有同学在书里放笔记提出一些关于学

16、习的困惑，我一一解答。四周一 片寂静，只有秋虫的呢喃，偶尔有几缕带着雾气的秋风从窗外吹过, 似乎在提醒我天色已晚。习惯性的离开之前，我在家里和学校的通讯 录里浏览家长的留言，有一些感谢的话时，疲惫的神经被不经意的触 动，嘴角露出会心的微笑。俗话说：醉了很难认识老师。选择当老师 就是选择艰辛。在未来的日子里，我可能要承受很多，面对无数的问 题，但我并不害怕。我为痛苦和幸福做好了准备。站在这个三尺讲台 上，日复一日的传授知识似乎有些平凡甚至平淡，但我选择了一个遥 远的地方，要注意其中的艰辛。经过掩盖和深思，我发现虽然在教育的道路上走了很长一段路, 但并没有用心去感受沿途的风景。虽然我很珍惜路上的花草，但我对 真的背着硬锄头给它们最好的土壤和养分感到内疚。我只是个老师, 很愧疚。言必行，行必果，行必果远胜于说教。师德，不是简单的说 教，而是精神的体现，深刻的知识内涵和文化品位的体现！事实上, 在日常的教育教学工作中，许多