走进毛泽东观后感6篇.docx

《走进毛泽东观后感6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《走进毛泽东观后感6篇.docx（12页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、走进毛泽东观后感6篇走进毛泽东观后感1为纪念毛泽东同志诞辰XX周年，混凝土公司于年12月26日 下午在3楼会议室组织公司员工观看了央视纪录片走近毛泽东， 以此缅怀人民的伟大领袖。纪录片以毛泽东一生所经历的革命历史事件做为背景，从生 活化、平民化的角度向观众展现了一代伟人毛泽东波澜壮阔、睿智豪 迈的一生，让大家感受了伟人的胸怀，体验了伟人的气魄。纪录片主 题鲜明、视觉震憾，既是一堂生动的爱国主义教育课程，又有利于全 员树立正确人生观、价值观和世界观。通过影片的观看，全体员工深受鼓舞，纷纷表示要把伟人的艰苦 奋斗、敢于担当的精神融入到实际工作和生活当中去，为企业的发展 繁荣贡献力量。走进毛泽东观后

2、感2看完片子，我说两点感想：第一个感想，我很叹服艺术魅力对 人的征服能量，这个能量是很难估价的。这个片子不动声色的，但确 能把人的情感抓住，可见创作者们非常聪明，而且很下工夫，很不露 痕迹地显出实力，这是我的第一个感想。第二感想，咱们说历史是鲜 活的，是由人物的灵魂和血肉之躯铸就的历史，所以表现人物的时候, 如果离开了他的思绪、情感、心灵的活动，他的追求向往；如果离开 了那些比较生动的生活细节的话，那你就会是一个表面现象的罗列。 这部片子它不是人物传记，也不是编年史、大事记，它在纪录片的塑 造人物、传达人物方面，有一个挺大的突破，很不容易，确实很不容 易。影片在调动电影手法、技巧及所要表达的东

3、西上都是很细腻的, 而且还好在它不露声色，所以片子的总体风格让人觉得是亲切、平易。 所以一个半小时能让人津津有味地看下去，在纪录片创作上我觉得很 有新意的。走进毛泽东观后感3学校组织观看走进毛泽东这部电影看完之后，我的心情久久 不能平静，电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前，我的心受到极大震 憾。本影片讲述了毛主席的一生的主要事件，片头的几句对偶是对毛 主席的高度赞扬，“他是诗人，又是革命家;他是战士，又是统帅；他 指挥千军万马，自己不曾开过一枪;他缔造人民共和国，自己不当大 元帅。”即精简又准确的概括了他的一生。毛主席出身于农民家庭，在他8岁的时候上了家乡的私塾，在他17岁的时候离开了父母，离开

4、了家乡，给父母立下了 “孩儿立志出 乡关，学不成名誓不还”誓言同时也是自己的志向。年轻时候的毛主 席有一个当教员的梦想，自己在湖南省第一师范学院求学的时候，由 于自己的行为之奇、胆识之奇、志向之奇，被身边的人称之为毛奇， 在毛主席自己心里想的是立奇志、交奇友、读奇书、创奇事，做 一个奇男子。作为新时代的新青年，我们更加应该学习这种思想，但 是毛主席的奇友指的是志同道合的人，在人生道路上寻找自己的 志同道合之人，广泛的去阅读，活到老同时学到老，至于创造奇事对 于我们新青年而言可以说是创新与创造，在自己的所学习的领域进行 改变学习方法以及改变一些固定的套路，尝试一些可以值得一做的创 新这也是奇事。

5、时势造英雄，毛主席当时的教员梦想被当时的中国的环境所击溃, 不得不放在一边去选择另外的一个梦想一参军，以及到后来的解放全 中国，解放全中国人民。我们应该在追求自己个人目标的时候要根据 不同的环境不同的时间去及时的更改，不能一味地追求一个目标，最 终目标可以不变，但是在这过程当中会有许许多多的挫折，我们应该 及时止损，迅速更改道路，继续向前追寻。毛主席在革命战争当中， 优先以人民的利益为根本，坚持马克思思想主义领导中国共产党，但 是在这过程当中遭遇国名党党派的白色残杀让毛主席不得不放下“笔 杆子”，同时在“八七”会议提出枪杆子，到后来诞生的“枪杆子里 出政权”，同年也第一次领导全军进行了秋收起义

6、。这便是在追求目 标过程中遇到挫折的时候不断更改方法的做法。“不能累了就不干 T,路是人走出来的嘛!我们往前走，不走回头路，绝不下山。”这是 毛主席的性格特点，也是本片中记录毛主席登山的时候所说的话。是 的，路是人走出来的，鲁迅先生也说过“这里从前本没有路，只是走 的人多了，便形成了路。”路在脚下，不断往前走，才能实现目标。 不能说在自己遇到了挫折或者说累了就不干了，就退步了，敢于走别 人没有走过的路，作为新青年，敢于创新，拥有创新思维很重要，在 自己追求目标过程中不能打退堂鼓，而是应该学会迎难而上，将困难 一一击败，将挫折击溃。这是作为新青年应该拥有的思想，积极学习 马克思主义思想，为复兴中

7、国奉献自己的一份力量。让我感动的还有 毛泽东对写作的态度。八十高龄的毛泽东不顾年迈体衰，把自己历年 写过的文章重新整理，修改。一遍，两遍，如此慎重，为的是给后人 留下完整的诗稿。而我呢，写好作文，也不修改，就马马虎虎地誉写。 看了这个片断，我十分羞愧。我们正是学习的时候，应该严格要求自 己，认真做学问，才能让自己学有所得。毛泽东不是神，他是人，是 个普通人。他的成就让人惊叹的同时，更启发着我们怎样学习、生活， 做个优秀的人。毛泽东是一代伟人，他拥有渊博的才学，这与他青年时期的刻苦 学习是分不开的。如今我们的学习条件已经很好了，所以我们更应该 加倍努力，把握哈每分每秒，做时间的主人，利用现在的大

8、好光阴， 努力学习科学知识，正像一首诗词那样说的：一寸光阴一寸金，寸金 难买存光阴。我们要真这宝贵的时间，不能虚度光阴。因为时间就像 汩汩流淌的河水，是可以流出去却无法流回来的。鲁迅先生说过一句 话：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”这 句话时间都在提醒我们要刻苦学习。据科学研究：，人在青少年时期 大脑最活跃，不论学什么，记得都特别快，而过了这个时期，就恰恰 相反，不管怎么努力都比较难赶上去，所以我们应该趁现在加倍努力, 只有学得很扎实，将来才可以像毛泽东一样为祖国献出自己应尽的力 量，这样祖国就能更加昌盛。新中国成立以后中国出现了许多自然的灾害，1950年夏天的淮 河大

9、洪水灾害、血吸虫病灾害等灾害，毛主席都积极率领共产党和专 业领域人士积极抗洪救灾，全国人民响应国家政策积极应对灾害，最 终也战胜了灾害，国家的发展过程当中会遇到一些不可控的自然灾害 影响，但是在发展的过程当中中国也逐渐的意识到绿色发展资源为人 的发展目标,在今天的中国以“金山银山不如绿水青山”为发展目标。 现今我们国家也在面临者重大的全国范围的疫情一一新型冠状病毒, 这是新时代的灾害，武汉作为主战场，国家一经发现立即启动应急措 施，实施19个省份一对一对武汉各个城市进行救援，实现了 “一方 有难，八方支援”。因为中国是社会主义国家，一切利益以人民为主， 及时控制住了疫情的大范围扩散，同时人民也

10、遵守政府国家政策，积 极响应国家，相信只要人们积极响应政府国家的面对疫情的新方法, 春暖花开的那天也会到来。本片的结尾又对毛泽东主席进行了一个总结，“他最大的目的， 是实现中华民族的伟大复兴;他最大的创造，是把马克思主义中国化; 他最艰辛的探索，是中国式的社会主义;他最伟大的作品，是中华人 民共和国！ ”作为21世纪的新人们，我们应该积极地学习时代新思想, 同时回顾历史，未来的世界是我们的，这个是毛主席的评价，我们应 该在一带一路的发展过程中积极去为之学习，为自己的目标去努力， 在实现伟大的中华民族复兴过程中实现自我价值。毛泽东个伟大而又平凡的名字，我们永远铭记他！走进毛泽东观后感4毛泽东，一

11、个响亮的名字可以代表一个时代的伟大举人。 军事上的他，以风林火山评不为过，其疾如风，其徐如林，侵掠如火， 不动如山。他虽受过专业军事训练。但毛泽东无师自通，用兵如神。 毛泽东是不背枪的统帅。枪杆子里面出政权的理论是毛泽东首先提出 的，但他对笔杆子似乎情有独钟。 想来大家并不陌生，一诗沁园春雪”江山如此多娇，引无数英雄竞 折腰”让人看到毛泽东身上的豪情壮志，与革命家的伟大抱负。哲学上，更有着他的成就。古人云“善其事必先利其器”。毛泽东自 青年时代起就立志要做大事，发誓要“翻天揭地、改造社会”。为此 他博览群书，再者他的过人之处就在于能够驾驭和运用所学的知识， 古为今用，洋为中用，批判地吸取西方文

12、化的精华和辩证地融汇中国 传统文化的精粹，把马克思列宁主义作为指导思想和理论基础，把中 国传统文化作为马克思主义中国化的精神养料和思想土壤（毛泽东思 想）。开创出中国特色社会主义道路，引领时代发展趋势。这些话我们都能耳熟能详甚至是随手拈来，我们能够看到伟人的事迹, 名就，但却无法真切体会时代的动荡，与安全的来之不易。无疑，现 在的我们是幸福的，却也是遗憾的。正如双城记中述：“这是一个最好的时代，这是一个最坏的时代。” 在中国不用担心时不时走在街上被枪杀，你有一个相对安全的场所可 以过上一段日子，你知道会有明天。但久了之后，不在沉默中爆发就 在沉默中灭亡。谁又能猜到未来几十年又会是怎么样的呢？沉

13、溺于和 平社会不要紧，要紧的是过度沉溺享受。生于忧患，死于安乐这句古 话并不是没有道理。享受平凡，所以对于不平凡的时代，除了生理需 求上的理解之外，时代动荡战争字面上的理解之外，好像就没有别的 了。对于毛泽东知道他真的很伟大之外，真正理解他的人又有多少呢有13亿之多吗？也其实这么些年来，毛泽东同志都被各大教材，流传给神话了。本来 就卡了个时代的坎，现在看又变得模糊了。可能会有人说，了解他的著作成就以及带来的社会影响就行了。但是, 毛泽东是怎么变得这么伟大的呢？除了一些浅显易懂的道理，还有些 什么？如果知晓其中，会不会有第二个甚至更多类似毛泽东同志的伟 人出现?其实重要的是过程。而毛泽东的生平因

14、为时代的因素，资料 不是很全面。但这部走近毛泽东纪录片则以其珍贵翔实的文献资料和独特巧妙 的叙事角度展现了一个真实的伟人。导演将资料用平民化、生活化的视角展现了毛泽东的人性、个性和革 命意志。也带来了他生活上的小故事。他有爱好- -游泳。并且他由 童年保持到少年、青年、中年直到晚年，一生最喜欢也十分擅长的运 动。郭沫若说“毛主席是少年游池塘，青年游湘江，老年游长江”。 喜欢游泳的毛泽东，看着影片中毛泽东晚年游泳的记录，能感受到他 在搏击风浪中寻找一种独特的感受，那就是自信，迎接挑战的自信。一个既普通又伟大的人民领袖毛泽东，一个真实的、活生生的毛泽东, 就这样出现了。该影片用形象化、生活化、平民

15、化的视角去解读毛泽 东的个性、解读毛泽东的伟大、解读毛泽东的普通、解读中国革命的 艰难历程,重点着眼于毛泽东的个性风采、个性的魅力和毛泽东的人民性。难 得的亲民。我到现在还记得当时班上在看毛泽东爷爷游泳的时候，全场发出愉悦 的欢快声。这样多好。能在创造辉煌的同时也能在生活中寻找乐趣。从这方面也能看出他在 两者之间平衡的拿捏也是十分有度。在影片中看到一大群人跟着他, 走到哪去到哪，顿时有种“牵一发而动全身”的即视感，而处在中心 的毛泽东同志，就是那其中的关键之处。能感受到周围人热切的目光, 如果我处于那个时代，我想我的神情也无不一致，因为那是一个时代 的目标。我们回望毛泽东，走近毛泽东，感悟毛泽

16、东，仿佛能看到他穿越时代 之门，从历史的风风雨雨中向我们走来。影片选用的许许多多从未公诸于世的画面，将带给我们一个个鲜为人 知的故事。走进毛泽东观后感5走近毛泽东这部影片的特色不仅表现在思想性和艺术性的高度 统一，而且表现在创作者用平民化、生活化的视角展现了毛泽东的人 性、个性和革命意志。该影片减化了一些过去人所共知的大场面、大 事件，而是从“情”的角度，突出一个“情”字。这个“情”字即是 领袖对人民的情，也是人民对领袖的情。观众看了该影片后，会用更加形象化、生活化、平民化的视角去解读 毛泽东的个性、解读毛泽东的伟大、解读毛泽东的普通、解读中国革 命的艰难历程。一个既普通又伟大的人民领袖毛泽东，一个真实的、活生生的毛泽东。 影片的风格不仅是回忆、不仅是怀念，更是对毛泽东作为一个伟人、 同时又作为一个普通人的一种解读和再现。这种解读和再现以毛泽东 一生所经历的重大革命历史事件作为背景，重点着眼于毛泽东的个