贯彻党的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会四个方面检视整改材料8篇（详细版）.docx

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1、贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得 怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整 改材料（共8篇）目录篇一、贯彻党的创新理论情况，看学了多少 学得怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整改材料3篇二、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材 料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少, 学得怎样，有什么收获和体会8篇三、2024年党员检视党性修养提高情况方面存在的问题（第二个方面）10篇四、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、 联系服务群众情况 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人 对照检视检查发言材料16篇五、党支部检视学习贯彻党的创新理论情况 检视 党性修养提高情况检视联

2、系服务群众情况 检视发挥先锋模 范作用情况21篇六、2024年关于第二批教育专题组织生活会围绕“学 习贯彻党的创新理论，党性修养提高,联系服务群众，发挥先 锋模范作用情况”等四个方面对照检查材料27篇七 检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整改材料32 篇八、围绕“学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高情况、联系服务群众情况 发挥先锋模范作用情况”四个方面对照材料38篇一、贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面检视整改材料围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服 务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作

3、用情况” 等个四个方面突出问题检视整改材料存在的主要问题（四个方面）L检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得 怎么样，有什么收获和体会；2 .检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、强 化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪 些差距和不足；3 .检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事 好事，还有哪些差距；4 .检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职 尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、关键 时刻站得出来、危急关头豁得出来。按照第二批主题教育专题组织生活会的有关要求，我深 入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了 习近平总书记关于

4、党的建设的重要思想，学习习近平总书记 关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精 神，重点围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联 系服务群众、党员发挥先锋模范作用、党支部战斗堡垒作用 情况”等个四个方面突出问题，特别是对照习近平总书记关 于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求, 结合自身思想、工作和生活实际，按照将自己摆进去、将职 责摆进去、将工作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处, 深刻剖析问题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力 方向。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对党的创新理论在学“深”上有差距。日常学习仅

5、 仅满足于参加理论中心组学习、部务会学习和个人自学，有 时把“学过了”当“学会了”，把“知道了”当“学懂了”， 缺乏深钻细研的精神，真正对党的创新理论的理解领悟还不 够深刻，距离学而用、学而行还有很大差距。二是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新 理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署, 结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实 等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩 固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动 思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没 有具体思路和想法。（二）党性修养提高情况。一是在对党忠诚还需进一步绝对。在

6、深刻认识体会“两 个确立”上还有不足，对“两个确立”中蕴含的科学内涵， 阐释的深刻道理，学习思考得还不够全面透彻，对“两个确 立”中的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑，未能做到完全做 到心神合一，融会贯通，在把学习成果转化为推动工作发展 动力的政治自觉方面还存在一定差距。三是优良传统还需进一步弘扬。对照先进典型、身边榜 样,自身带头表率作用发挥不足，工作中存在求稳怕变思想, 担当作为和“钉钉子”精神不足，对新形势新挑战，工作热 情、进取意识仍显不足，主动担当意愿不足，缺乏艰苦奋斗 老黄牛的精神，伟大建党精神和中国共产党人的精神谱写等 优良传统还需进一步传承弘扬。（三）联系服务群众情况。一是宗旨意识

7、、群众观念还需进一步加强。坚持群众路 线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民， “为了谁、依靠谁、我是谁”的问题落实还有差距。工作精 力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间 少；在办公室、会议室多，下基层入农家少；听单位领导汇 报比较多，与一般干部及群众接触少。二是为群众办事的实效还需进一步提高。虽然逐一明确 了 “我为群众办实事”责任单位、责任人和完成时限等，但 在组织推进的过程中，未能完全做到对实事项目进行台账管 理，执行挂账销账制度也不够严格，动态管理还不够虚化弱 化，导致一些实事没有完全落地生根。（四）发挥先锋模范作用情况。一是模范表率作用还要进一步增强。作为

8、“班长”，没 能够以自身的行动为广大党员干部做示范、树标杆，在带领 班子做表率方面，狠劲不强，工作要求不严，在遇到实际困 难时，偶尔产生懈怠思想，行动上也不同程度存在等靠拖的 情况。三是在履职能力上还要进一步增强。担负领导现代化建 设使命的专业能力有所欠缺，对照以中国式现代化全面推进 中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本 领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一 定的差距,主动性和积极性不够高，未能及时地开辟发展新领 域新赛道，塑造发展新优势。二、问题原因分析一是在理论学习上存在懒散情况。面对新形势新变化， 缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，没有能 够像

9、重视本职工作那样，时刻注重抓理论学习，学习的主动 性、紧迫性减弱，对新思想、新观点、新论断，难以沉下心 来系统全面地学习研究，缺乏进一步强化理论学习的自觉性 和主动性，缺乏一种挤的精神、钻的精神。二是对能力本领的恐慌程度不足。在工作中，经常会遇 到方式方法比较陈旧的情形，虽然能认识到新形势下会有新 的需求，需要有新的变化，但是思维上存在惯性、依赖甚至 懒惰，总想着先用“老办法”应付一阵子，归根结底还是精 神有所懈怠。三是对自身要求的还不够严格。有时候会认为自己是一 名老党员，而且从事党建工作，思想觉悟已经挺高的了，从 而忽视了党性的再锤炼，再磨砺，有时候会忘记党员的先锋 模范作用，将自己混同于

10、一般群众，在工作中没有始终坚持 高标准、严要求。三、整改措施及下一步打篇（一）抓思想认识，持续强化“学”的氛围。作为一名 领导干部，我将带好头、作表率，坚持把学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终，把学习执行 党章作为一门经常性课程常抓不懈，坚持读原著、学原文、 悟原理，以上率下，真学真用，既要全面系统，又要突出重 点，学思践悟，知行合一，融入到指导和推进工作中，持之 以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本，真正达到 学懂、弄通、做实的要求。（二）抓工作创新，持续激发“干”的担当。勇于开拓 创新，不回避矛盾困难，对于高质量发展中遇到的难题，不 惧挑战，积极应对，迎难而上

11、，集中力量攻坚。坚持把担当 作为一种责任和使命，不断总结和完善打假工作经验，结合 地区实际，主动提出“智慧+科技”新思路、新方案，拿出 新举措，开创干事创业新局面。同时自觉把工作放在发展大 局中去思考去谋划，压实责任，加强指导，强化督查，推动 各项工作落地生根。（三）抓廉洁自律，持续把握“严”的标准。严格执行 中央八项规定和实施细则，坚决抵制歪风邪气，始终做到清 正廉洁。教育下属廉洁从政，进一步加强对反腐倡廉工作的 研究，增强工作的预见性和有效性，提高制度约束力和执行 力，把党风廉政建设工作从事后查处转为事前查找、事中监 督为主；培养党员干部清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从 政内化于心、外化于

12、行，高标准、严要求做到自重、自省、 自警，永葆共产党员清正廉洁本色，努力打造一支政治过硬、 本领高强的队伍。（四）抓问题整改，持续紧盯“实”的成效。坚持发展 至上、民生为本，牢固树立为民服务思想，将保障和改善民 生作为一切工作的出发点和落脚点，深入基层交心谈心，虚 心听取意见,了解基层员工需求，真真正正抓实调查研究、问 题检视、差距整改等工作，集中精力以刀刃向内的勇气，真 刀真枪解决问题,做到真改、深改、全面改、改到位，以实实 在在的思想洗礼、作风转变、能力提升、廉洁示范和工作成 效践行初心和使命，全面推进工作重点难点和薄弱环节的突 破，敏感问题和突出矛盾的化解，为高质量发展作出更大的 责献！

13、篇二、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少,学得怎样，有什么收获和体会根据面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代 中国特色社会主义思想主题教育的总体部署，团组织召开专 题组织生活会组织团员联系思想和工作实际，重点查找3个 方面问题：一是学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会：参考答案：习近平总书记指出：”学习理论最有效的办 法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深 里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、 把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。” 学习贯彻宣传习近平新时代

14、中国特色社会主义思想和党的 二十大报告精神，最有效的方式就是原原本本阅读原文、反 复深入阅读原文，深入领会其中遛含的立场、观点和方法, 尤其是突出整体性、系统性，坚持联系地而不是孤立地、系 统地而不是零散地、全面地而不是片面地学习领会，深刻把 握其内在逻辑，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必 然，真正提升理论水平、增长见解见识。止匕外，学习党的创新理论还需要注重实践。理论联系实 际是我们党的优良传统和作风，也是我们党领导中国革命、 建设和改革的重要方法。在学习党的创新理论时，要注重将 理论学习与实践相结合，通过实践来检验理论，通过理论来 指导实践。学习党的创新理论，需要不断地深入学习、思考

15、和实践。 具体来说，从以下几个方面来衡量自己的学习成果和收获:(1)理论水平提升：通过系统地学习党的创新理论， 可以更全面地了解中国特色社会主义理论体系的核心内容、 历史背景和理论逻辑，加深对中国特色社会主义事业的理解 和认识。(2)实践能力峭强：通过将理论知识与实际工作相结 合，可以更有效地解决实际问题，提高工作能力和水平。同 时，通过实践经验的积累，可以更好地理解理论知识，形成 理论与实践的良性循环。(3)综合素质提升：学习党的创新理论，可以帮助我 们更好地理解国家的大政方针、政策法规和社会发展规律， 提高自身的综合素质和竞争力。同时，通过深入思考和实践， 可以培养创新思维、批判性思维和解

16、决问题的能力。(4)思想觉悟提高：通过学习党的创新理论，可以更 深入地了解党的历史、理论和优良传统，增强对党的认同感 和归属感，提高自身的思想觉悟和政治素养。总之，学习党的创新理论需要注重实践和思考，不断将 理论知识转化为实践经验，提高自身的琮合素质和实践能力, 为推动中国特色社会主义事业的发展责献自己的力量。篇三、2024年党员检视党性修养提高情况方面存在的问题(第二个方面)重点查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、 学得怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、 强化对党忠诚,弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪 些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否