科技节创意活动方案策划（15篇）.docx

《科技节创意活动方案策划（15篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科技节创意活动方案策划（15篇）.docx（48页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、科技节创意活动方案策划（15篇）科技节创意活动方案【篇1】 一、指导思想以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展 科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴 趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰 富学生的.校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展 现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。二、活动主题科技筑梦创新成长三、活动时间20年7月1日至12月30日四、科技节组委会组长：副组长：成员：组委会办公室：政教处负责方案设计，项目规划、组织、实施、 材料归档摄影:后勤保障:五、活动内容（一）科普宣传1 .充分利用国旗下讲话，做好

2、校主题科技节宣传发动工作。2 .校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦创新成长” 为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。（二）活动安排1、科学幻想画比赛，项目负责人：2、“纸船承重”比赛，项目负责人：3、“鸡蛋撞地球”比赛，项目负责人：4、魔方比赛，项目负责人：5、七巧科技，项目负责人：科技节创意活动方案【篇2】一、活动目的：通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热 情，培养同学们的创新思维和实践能力，从而推动我校各项科技活动 的蓬勃开展。普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。引导 和培养自己学科学爱科学的兴趣和志向，普及科学技术的新知识，细 心观察、勤于思考，

3、努力发现，力求创新的科学精神。活动王题：体验科学健康成长。三、活动时间：20年12月6日12月底。四、承办部门：大队部、科学组。五、活动对象：全校16年级学生。六、活动内容：（一）开展形式多样、内容丰富的系列科普教育活动12月6日集体朝会举行新闻发布会暨动员大会;各班举行一次科 普主题班队会，举办一期科普主题黑板报，12月24日进行评比。（二）开展丰富多彩、实践操作的系列科普比赛活动1、四驱车比赛：12月10日（周五）下午社团活动及队会课在逸 夫楼五楼学术报告厅举行学校第四届四驱车竞速比赛，车模、电池学 生自备；2、科技小制作、小发明、小论文比赛，全校每班选8个科技小 制作、小发明作品、3-6

4、年级每班选出两篇科技小论文于12月16 一17日中午在学术报告厅布展，并派1名同学当本班解说员，17日 下午两节课进行评比，并在每个年级评选出3名优秀解说员。（注:小论文需交纸质材料2份）3、组织学生参与市区级科技竞赛活动;上月初，部分五六年级同 学参加了渝中区桥模、四驱车模型比赛;月底参加了重庆市的' 比赛。4、举行一次全校以“我心中的低碳生活”为主题的环境教育专 题讲座。（三）召开科技节代表大会（小主人大讲堂活动）地点：学术报告厅，时间另定。总结本届科技节活动情况;表彰活动小专家，优秀班集体。科技节创意活动方案【篇3】一、指导思想：以“携手科学，阳光成长”为主题，广泛开展科技教育活

5、动，引 领全校学生接近科学、走进科学，把环保教育与学校德育教育、素质 教育、创新教育相结合。培养和提高学生的科学素养、创新精神和实 践能力。在大力实施课程改革、全面推进素质教育的进程中，开创我 校科技教育的'新局面。二、活动主题与口号：（制作横幅，悬挂校园内）携手科学，阳光成长科技之光进校园，一小活力展新篇科学在心中，创造在手中三、活动组织为了加强科技节活动的领导，成立溪郭一小第七届科技节活动领 导小组。组长：Z副组长：Z成员：Z各班班主任四、活动时间：10月11月五、活动内容：1 .科普黑板报评选。（10月26日评比）2 .科幻画展评。（1-6年级每班2幅，10月28日前上交）3 .

6、科技小制作展评。（1-6年级每班1件，10月28日前上交）4 .七巧板和美化板比赛（10月28日比赛）5 .科技小论文（10月28日前上交）六、活动要求：做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、 体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力，全程参与，有始有终， 确保本次科技节圆满成功。七、活动宗旨：L坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻 炼，在活动中得到发展，又要注意科技作品的质量。2 .体现特色、突出个性。在组织活动时，要根据学生实际、注重 实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积 极性和发挥创造性、能动性。3 .多渠道开展：采取科普宣传

7、、课程教学、学科渗透、实践活动、 竞赛交流、评星展示等多种途径，全方位开展活动，营造浓郁的科学 氛围。4 .循序渐进：延续两个月，其中第一个月为科技教育月，第二个 月要组织交流展示活动，引导学生在实践活动的过程中提高科学素养, 培养自主探究科学的兴趣与能力。5 .注重实效：踏踏实实开展科普宣传与实践活动，宣传、培训、 活动、评比、展示相结合，切实提高活动的实效。6.鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本 次科技节,提高教师的科技辅导能力，逐步发展、形成科技特色项目。八、未尽事宜，另行通知。科技节创意活动方案【篇4】一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源

8、、提 高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻中共 中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见及落实关于进 一步加强中小学科技教育工作的通知，通过丰富多彩的科技教育和 科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生 的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科 学素养的全面提升。二、活动主题：让科学之花开遍整个校园三、组织领导：科技节活动领导小组及组委会成员：组长：潘斌副组长：殷春红殷琴成员：仇丽娟任志祥朱永明黎伟 张莺谭秀文聂建国各班主 任四、活动时间：20_年11月五、活动内容第一阶段：宣传发动阶段（一）利用集体晨会进行开幕式表演，在集会上宣读

9、倡议书，明确 本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。（二）做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。1、学校利用宣传栏，进行发动宣传;2、召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;3、利用班级黑板报，刊登科普知识；4、校园网站、广播站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营 造良好的氛围。第二阶段：组织实施阶段（一）、科学大篷车参与年级：全校学生1、时间：待定2、地点：校园3、邀请市科协进校园进行讲座及展览。（二）、科学小发明小制作评比1、参与年级：三至六年级（每班3件及以上作品）。2、指导组织教师：各班班主任3、作品要求：科技小发明应为学生自己的原创，要具备新颖性、 创

10、造性和实用性；科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作 （不含美术手工），要求科技含量高，制作精美。（三）、科技竞赛1、空气动力车比赛参与年级：26年级（每班4名学生）参赛方法：以二至六年级各班为单位参赛，按年级组分组竞赛， 选手成绩根据其赛车驶出比赛场地时车头接触的分区及所用时间判 定。2、模型飞机比赛：参与年级：26年级(每班4名学生)参赛方法：(1)参赛选手在规定时间内组装好模型飞机。(2)放飞前有3分钟的准备时间，用于预绕橡筋，放飞从出手到 飞机落地计时，每个选手只放飞一次。根据飞机在空中飞行时间的长 短来判定选手的成绩。(3)最终将本班学生飞行时间相加作为班级成绩。第三阶段：评比总

11、结，闭幕式(一)奖项设置以年级组为单位，各单项设置一、二、三等奖，再根据各班参与 活动及获奖情况，综合评定出团体一、二等奖各一个。(二)评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“爱科学中队”。科技节创意活动方案【篇5】各处室、各年段、各教研组：为响应党和国家的号召、培养出适应世界发展的人才，把我校办 学特色一一科技创新教育真正落到实处，营造校园科技创新教育氛围, 培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣与习惯，提高学生的科技创新能力与综合素质，丰富同学们的校园文化生活，我校将开展2020学年科技节系列活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题：“科技领航教育，创新伴我成长”二、活动目的'：通过

12、创新教育、科学探索活动，培养学生 科学意识、创新意识和探究性学习能力，学会主动发现、自主研究、 大胆创新，推动我校青少年科技教育活动广泛深入开展，促进学校多 样化办学特色学科的深入开展，促进我校科技教育办学特色再上新台 阶。三、活动时间：20年12月1日12月26日月11日前各班主任报送活动方案；月3-5日下发活动计划，学校、年段宣传发动，各班组织学生报 名；月1日到12月30日开展各项活动，12月20日前上报评选、竞 赛结果;月13日下午3:00高中各科技项目组集体展示、评比；月20日各班主任做好总结，上交材料；年1月1日针对各科技项目组进行全校表彰。四、参加对象：市中学高一、高二、初一、初

13、二全体师生（分 项目参与）五、组织机构：市中学科技节组委会（一）领导小组组长：曾副组长：黄成员:林（二）办公室负责人：林成员：郭、各年段长、教研组长职责：负责本届科技节各项活动的策划;分派、检查和催办活动 方案落实情况，及时向组委会汇报工作进展情况;拟订本届科技节各 项活动的有关文件、通知，组织召开有关会议;负责主持开幕式、成 果展示、闭幕式（颁奖）和总结工作;协调各活动小组的工作。（三）活动组负责人：郭成员：许、各教研组、年段长、有关教师职责：负责策划和制定本届科技节的具体活动内容和计划；召开 活动小组工作人员会议，组织实施各项活动;对活动进行评比并记录 活动结果，负责奖品的购买和发放。（四

14、）宣传组1 .展板宣传组负责人：许 成员：总务处、各科技项目组长职责：各科技项目组长将活动策划和方案整理出来（活动名称、 参加对象、活动时间段、活动内容、要求等），以WOrd和照片形式打 包发送到教科室邮箱（_）,教科室提前做好展板，以展板形式展示提 前布置到活动场地。之后将整个活动方案、过程活动照片、获奖名单、 活动总结打包发送到教科室邮箱。2 .网络宣传组负责人：杨成员：王_、各项目科技组长职责：蔡负责将各项目组活动照片等进行采集、整理，王 负责撰稿并微信推送，并在校园网、校报上进行宣传。3 .年段宣传组负责人：段长、相应科技组长成员：班主任职责：将学校和年段活动方案（包括：活动名称、参加

15、对象、活 动时间段、活动内容、要求等）向全年段师生公布，张贴在年段公告 栏上，并对本年段本班级学生进行活动动员。（五）纪律卫生检查组负责人：陈成员：德育处、保卫科有关人员和各年段长职责：发动学生积极参加各项活动；检查各班的组织纪律情况;维持各项活动的秩序;保证活动结束校园卫生干净整洁。六、活动内容（一）科技主题板报评比承办：教科室协办：德育处责任人：郭高一高二、初一初二各班12月12日前利用黑板报、科技角（宣 传画）进行宣传，主题是“科技伴我行”，德育处负责布置、检查和评 比，初、高中各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并于 12月20日之前将评比结果和获奖板报照片发送至教科室邮箱。（二）科技手抄报评比承办：教科室协办：德育处责任人：许高一高二、初一初二各班于12月12日前精选出5幅手抄报，主 题是“科技伴我行”，上交两校区教科室，教科室将组织评委进行评 审，初、高中各评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖25名。（三）闽江科学传播学者科普讲座