湖州师范学院校学生会2016年工作计划(刘伯宇25改).docx
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1、湖州师范学院校学生会2016年工作要点2016年我校校学生会(以下简称“校会”)的总体思路是:全 面贯彻落实党的十八大、十八届四中、五中全会和习近平总书记系列 重要讲话精神,结合共青团十七届四中全会部署,按照学校第三次党 代会的要求,在校党委、校团委的领导下,带领校会干部打造一个代 表广大学生利益,反映学生意愿,全心全意为学生服务,充分发挥桥 梁和纽带的作用的集体;并且遵循和贯彻党的教育方针,组织开展学 习、科技、文体、社会实践、志愿服务等多广度的项目以促进同学全 面发展,进而促使校会工作取得新突破、新进展,为建设我校为有特 色、高水平的区域综合性大学一一“湖州大学”的目标贡献力量。一用社会主
2、义核心价值观引领“湖师新青年”1 .开展“我为社会主义核心价值观代言,共筑中国梦”系列活 动。今年,校会关注青年大学生工作,将全力抓好培育和践行社会主 义核心价值观的工作,继续强化抓基层、打基础、创品牌的目标。开 展以“无梦想不青春”“奋斗的青春最美丽”等为主题的大学生论 坛,鼓励青年学子树立远大理想,激励青年追逐梦想。引导青年学生 成为爱国、敬业、诚信、友善的公民,影响其愿为之完善人格、全面 发展的价值观念。广泛选树“青年五四奖章”、“十佳大学生”等青 年榜样,努力挖掘各领域青年学生中的“最美人物”,发挥朋辈的示 范引领作用,让社会主义核心价值观的种子在广大青年心中生根发 芽、茁壮成长。2
3、.造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。主 动适应青少年群体的新变化,创新行之有效的教育引导方法,把“大 道理”转化为“小道理”。一是推进分类引导工作,重点做好前期工作 的总结提炼,认真挖掘和推广基层团组织开展分类引导工作的典型案 例;二是注重运用各类媒体尤其是微信、微博等新传媒,加强对青少 年的思想引领,发挥青年组织在教育引导下相互关联的积极作用;三 是要大力开发寓教于乐的活动载体,善于引入时尚元素,进一步填补 实践教育平台的空白,引导青少年在实践体验中自我教育、自我提高。二 竭诚发挥校会优势,服务湖师青年成长成才1 .切实满足学生创新创业的需求。一是研究规律,整合资源, 做好“
4、挑战杯”竞赛项目的储备、培育和孵化,鼓励文、理等不同学 科背景的同学联合组队参加创业大赛,质、量并举,力争在省第十五 届挑战杯课外学术作品竞赛中有新提高,并且加重培养学生创新的精 神;二是以增强学生“创新、创意、创造、创业意识和能力”为重点, 不断丰富学生科技文化节等创业创新主题活动,积极组织体现创业创 新精神,学生乐于参与的各类活动。完善激励机制,充分调动指导教 师和参与学生的积极性;三是加大培训服务力度,面向不同群体。有 针对性地推出不同层次和类型的培训,增强培训实效。鼓励学生积极 参与创新创业实践活动。2 .切实满足青年学生身心成长需求。一是加强信息调研和青年 维权工作,拓宽青年学生与学
5、校沟通渠道,倾听青年呼声,反映青年 愿望,切实发挥校会的组织作用;二是举办全校师生参与的运动会, 开展君子之风主题活动,开展“三走”主题课外体育活动,鼓励学生 “走下网络、走出宿舍、走向操场”。丰富体育节的活动内容,积极 开展低门槛、易组织的体育活动,不仅强身健体魄,还可培养学生团 队合作、艰苦奋斗的精神;三是解决青年人身问题,突显人文关怀。高度关注青年的交流、交友等身心健康问题,帮助青年面向未来。3 .切实满足青年学生能力提升需求。一是健全志愿服务工作项 目化管理机制,建立优秀志愿服务集体,树立多个优秀志愿服务项目。 结合“35”学雷锋青年志愿者服务月、“125”年度青年志愿者服 务周等载体
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