幼儿园师德师风建设领导小组及分工.docx

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1、幼儿园师德师风建设领导小组及分工目标本文档旨在明确幼儿园师德师风建设领导小组的设置和各成员 的分工，以提升教师的职业道德和教育教学水平，为幼儿园的发展 打下坚实基础。领导小组设置1 .领导小组由园长担任组长，副园长和教务主任作为副组长， 其他相关部门主管担任成员。2 .领导小组成员应具备丰富的教育教学经验和良好的师德师风。分工和职责组长（园长）- 负责组织和协调师德师风建设领导小组的工作。- 监督并推动师德师风建设工作的落实。- 召开领导小组例会，听取成员意见和建议。副组长（副园长和教务主任）- 协助组长开展师德师风建设领导小组的工作。- 负责制定具体的师德师风建设方案和计划。- 监督并评估师

2、德师风建设工作的效果。成员（相关部门主管）- 负责师德师风建设在各部门的落实和推进。- 提供专业知识和经验，参与制定师德师风建设的具体措施和 培训计划。- 协助组长和副组长的工作，积极配合领导小组的各项工作。工作内容领导小组将开展以下工作来推进幼儿园的师德师风建设：1 .制定师德师风建设规范和标准，明确教师的职业道德要求。2 .组织开展教师师德师风培训，加强教师职业道德教育。3 .建立健全教师师德师风考核机制，激励教师自觉提升师德师 风。4 .加强对教师的日常管理和指导，及时发现和解决教师师德师 风问题。5 .定期组织教师交流和分享，促进教师间的相互学习和成长。工作计划领导小组将制定详细的工作计划，包括以下方面：1 .每学期召开师德师风建设领导小组例会，总结上学期工作， 制定下学期工作计划。2 .每月组织一次教师师德师风培训，内容包括职业道德、师德 师风规范等。3 .每学期对教师进行一次师德师风考核，并及时反馈结果。4 .每周组织教师交流会，促进教师之间的互动和学习。以上是幼儿园师德师风建设领导小组的设置和分工，希望通过 领导小组的协作与努力，提高教师的师德师风，为幼儿园的发展贡 献力量。