小学高效课堂展示验收活动实施方案.docx

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1、X X县XX镇中心小学X X年秋季新任教师汇报课展示暨高效课堂展示验收活动实施方案根据XX镇中心小学XX年秋季周工作计划安排，结合相关文 件要求及学校教学实际，本学期新任教师汇报课展示暨高效课堂展示 验收活动定于X X年11月底进行。本次活动采取“微课”的形式进 行教学，在活动中贯彻X X版新课程标准，践行“自主、合作、探究” 学习模式，突出课堂实效性，为提高课堂教学质量，提升教师个人素 养奠定基础，特拟定本实施方案：一、组织机构组长：X X副组长：X X成员：X X二、展示人员X X年参加工作的教师参加新任教师汇报课展示活动，须在X X年 进行职称评定的教师参加高效课堂展示验收活动。三、活动

2、程序及要求（-）选择课题备课。展示教师自选课题，在线填报报名表，提前设计教学方案，11月 29日前送教研室进行签字备案，纸质和电子文本均可，（二）说课、上课及反思。展示教师在录播教室上课、说课、反思。1 .说课时间为5分钟。展示教师口头表述（也可使用PPT演示稿） 所选课题的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的理论依据和实 施过程以及效果。2 .上课时间为20分钟。展示教师通过现场教学综合展示课堂教 学的理念、思路、方法与效果。展示教师可根据参赛课程需要，自行 携带教学模型、挂图、激光笔等教学用具。内容以课时内容为蓝本， 可以合理取舍，以能突出教学重难点的版块为主开展教学，教学过程 中要求有

3、相应板书。课堂导入要精炼，（时间不超过2分钟）课堂教 学要突出新课程标准理念，体现探究式教学模式，教师要精讲、少讲。 （时间不超过15分钟）课堂小结及课堂练习环节要突出中心和起到巩 固练习的效果。（时间不少于3分钟）3 .反思时间为5分钟。授课完成后，展示教师根据课堂教学展示 情况，重点围绕课堂教学的理念、组织、实施与效果进行反思。（三）量化打分。评委依据x X县课堂教学比赛评分表相关标准，对展示教师 的课堂教学现场量化打分。（四）汇总评优。各组汇总成绩（封装评委量分表）后，由教研室公布成绩，评选 表现优秀者5名。四、其他事项1 .上课：展示教师上课时间为11月30日、31日，各教研组长届 时

4、需提前在工作群内再次提醒各教师上课班级及时间。2 .听课：教师在听课过程中，严格按听课记录上的评价标准进 行实时评价，做好相应的记载，完成客观公正的评分。（组长发放评 分表）3.各教研组：根据实际情况组织本组教师在当天内进行议课， 做好记录。确立同年级同科目教师为中心发言人，中心发言人及时收 集听课教师的反馈意见，并及时整理汇报。其他教师参与现场议课发 言。五、评委人员安排语文组：X X （组长）数学组：X X （组长）英语组：X X （组长）综合组：X X （组长）中心小学、X X教学点、X X小学各校都要高度重视，提高认识, 把此次活动作为推进课堂教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手， 夯实教学工作中心地位，为一线教师搭建思考提炼、展示风采、交流 提高的平台，推动我校基础教育教学质量全面提升。XX县XX 中心小学X X年11月28日