6篇党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会.docx
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1、党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会 甘肃省第十四次党代会精神专题学习研讨心得发言 甘肃省第十四次党代会精神专题学习研讨心得发言 甘肃省第十四次党代会精神专题学习研讨心得体会发言党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会胜利闭幕的省第十四次党代会,是凝聚人心、鼓舞士气、求实创新、团结奋进的大会,它吹响了促进社会和谐、加快现代化建设、向着全面建成社会主义现代化强国第二个百年奋斗目标迈一个时期发展的行动纲领。学习贯彻省第十四次党代会精神,重在吃透精神、把握实质。
2、作为一名教育工作者,认真学习、深刻领会、全面贯彻落实好党代会精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。在省第十四次党代会精神的指引下,我校将继续遵照“立德树人”的育人目标,以“制度治校、以德育人、民主管理、开放办学”为理念,紧紧围绕“一二三四”工作思路,即“一条主线,两个提升,三大特色,四个打造”。就是以创建“家”的文化为主线;提升教师队伍素质、提升教学质量;大力发展卫星部、初中部、艺术中心;努力打造“智慧校园”“激情校园”“书香校园”“平安校园”。具体来说,主要包括四项工作举措:一、整体提升校园文化,打造温馨校园。以“家”文化为统领,以中华民族的优良传统文化和社会主义荣辱观为导向,以“一个目
3、标”“两条主线”“三重境界”为思路,把我校“向上、向善、向新;成人、成才、成功”的教育理念落到实处,促进学 1 乙4- IX 1 /一 4 .1 十H l 1、乙 L T I,/4- 、 日 -4A U U- J、科带头人、骨干教师带头开展教学改革,带头帮助青年教师成长。三、推进信息化管理,建设智慧校园。深入实施校量化管理系统建设工程,推进信息化与教育教学管理的深度融合;建立“班级-年级(科室)-学校”点线面三位一体的学生电子档案管理系统,实现学校管理制度化、信息化、人本化和特色化;继续夯实学校、年级两个工作平台,完善“校领导承包年级、中层干部承包班级”制度,管理重心前移;确保各项考核评价及时
4、、有效、公平、透明,形成日常考核、阶段考核、年终考核并举的多维评价考核体系。四、提高德育工作水平,打造激情校园。一是通过组织机构完善、集中教育促进、课题研究辅助、名家座谈指导、考评制度激励推进“名班主任工程”建设。二是引领教师不断更新德育理念,培养教师和班主任要有教育温度,尊重差异,因材施教;有教育情怀,热爱学生、欣赏学生;有专业水平,点燃希望、发展学生。三是在我校原有的“3步8环激情课间操”的基础上,使其步骤更趋科学化、激情更趋常态化、场面更趋艺术化,努力在一至两年内把激情课间操这个亮点做成特色,把特色形成品牌。四是把德育大讲堂作为一项培养学生家国情怀、社会责任、使命担当的重要方式和途径。总
5、之,在以后的工作中,我们定将团结带领全校广大师生员工,大力弘扬伟大建党精神,切实发扬“守正创新、厚德自强、吃亏奉献、勇毅担当”的新时代XX精神,继往开来,接续奋斗,不断开创XX教育高质量发展新局面,谱写新时代XX绚丽篇章!党员教师教育工作者学习甘肃省第十四次党代会精神心得体会奋进新征程,建功新时代。肩负着继往开来的历史使命,承载着陇原儿女的热切期盼,中国共产党甘肃省第十四次代表大会在兰州胜利召开,这是全省政治生活中的一件大事。省第十四次党代会是在向第二个百年奋斗目标进军的关键节点、喜迎党的二十大的历史时刻召开的一次十分重要的会议。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义
6、思想为指导,深入落实习近平总书记对甘肃重要指示要求,提出今后五年全省工作的总体要求、目标任务和重点举措,动员全省上下弘扬伟大建党精神,为全面建设社会主义现代化幸福美好新甘肃而努力奋斗。开好这次大会,对于激励和动员全省广大党员干部群众开创甘肃各项事业发展崭新局面,具有重大而深远的意义。学习中国共产党甘肃省第十四次代表大会精神,我有许多的思考和启发,作为一名奋斗在教育一线的民盟盟员,一名负责甘肃省体卫艺工作的教育工作者,如何以新时代甘肃精神为引领,立足新时代,贯彻新理念,实现新发展呢?工作中要自觉践行以XX体卫艺为中心的发展思想,坚持学校的主体地位,把服务好学校作为衡量一切工作的根本标准,办好人民
7、满意教育,努力让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。这是新时代赋予教育工作者的责任和使命。人民满意的教育是人民美好生活需要的一项基本内容,我们要践行五育并举理念,为十四五时期教育高质量发展开好局、起好步,为甘肃教育更加出彩增添亮丽的色彩。一是持续探索实践并不断拓展创新德智体美劳“五育”融合育人的方法、路径。思考体卫艺工作在原有“五育”学科课程的基础上,结合XX教育实际,以强化、创新体育工作、美育工作为切入点,构建具有XX特色的教育系统“五育”工作体系,同时鼓励、支持、指导学校拓展建立具有校本特色的“五育”活动课程,扎实开展体育、美育系列活动,努力取得优异成绩,充分发挥体育以体育人、以体育心及
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