2022落实双碳行动共建美丽家园国旗下的演讲稿3篇供借鉴.docx
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1、2022落实双碳行动共建美丽家园国旗下的演讲稿3篇供借鉴尊敬的老师,亲爱的小朋友们:大家好,我是大一班的XXX,今天我国旗下讲话的题目是低碳环保,从我做起我们生活的地球上,因为人们生产生活消耗的能源越来越多,造成的废物也越来越多,空气不清新了,小河混浊了,花草树木也不漂亮了。下面请天悦幼儿园的小朋友跟我一起学习一首关于低碳环保的小儿歌:环保行动开始了,花草浇浇水,垃圾分分类,废物变宝贝,我们争做小环保,地球妈妈开心笑。所以我们每个人都要行动起来保护环境。怎么样保护环境呢?比如,洗完手要及时地关上水龙头,节约用水。离开房间的时候要及时关上电灯,节约用电。上幼儿园的时候尽量走路,不要坐汽车。我的演
2、讲完毕,谢谢大家!2022落实双碳行动共建美丽家园国旗下的演讲稿3篇供借各位老师、同学们:大家早上好。今天,主题讲话是共建绿色健康校园。绿色低碳、健康环保,是我们现代的生活理念。绿色带给我们的感觉是自然环境的美好,活力十足的健康自然呈现。习近平总书记多次指出,“绿水青山就是金山银山”,这句话大家应该耳闻娴熟,“绿水青山就是金山银山”就是绿色发展理念,这个理念列入新发展理念“创新、协调、绿色、开放、共享”五个关键词语中。同时,在十九大的报告中,把“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”“坚持人与自然和谐共生,建设美丽中国,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”等关于绿色发展,生态文明写
3、入了报告内容。在刚结束不久的冬奥会,办奥理念是“绿色、共享、开放、廉洁”。把“绿色”放首位,可见,坚持绿色发展,坚持生态文明建设的赋予了时代重要性和紧迫性。同学们,建设绿色健康校园,是学校贯彻和落实新发展理念的具体行动,我们应责无旁贷的自觉行动起来,学会尊重自然,顺应自然,敬畏自然,学会爱护学校环境,保护学校环境和建设学校环境。20xx年,陆伟文副校长为校创建绿色学校向全校师生发出创建工作的总动员和部署,经过了全校师生的共同努力,在去年底,学校已被省教育厅认定为第二批“广东省绿色学校”。这个荣誉称号得益于每位师生的共同努力和辛勤付出,也来之于我们建设“绿色学校”这份决心,同时也是对学校管理、校
4、容校貌、同学们的精神面貌给予认可和肯定。荣誉的获得既是一种动力又是一种压力,动力让我们更加坚定牢固绿色发展理念,持续推进生态文明建设,持续推进美丽校园的建设。压力就是我们要一直坚持和一以贯之的守住和巩固“绿色学校”这份荣誉。人与自然的和谐共生,就是人与自然是命运的共同体。我们不但要有绿色美丽校园环境,也要有飘满书香气息、充满活力、积极奋进、文明风尚的校园健康氛围,把校园绿色与健康氛围高度融合在一起。学校持续推进绿色校园建设,离不开每一位同学的坚持、付出和改变。我们要坚持良好的习惯,改变自己陋习,把思想健康、身心健康、行为健康、交友健康融入到绿色校园中,为持续建设绿色校园付出真诚的实际行动。要坚
5、持晨跑锻炼、坚持做好垃圾分类、坚持拒绝外卖入校,坚持饮食健康、坚持宿舍内务整洁、宿舍卫生、课室卫生、公共区域卫生的保洁,养成良好的健康生活习惯,助力绿色校园的持续建设工作。要践行社会主义核心价值观,崇尚文明礼仪,规范行为举止,正确处理同学关系,善待、理解和包容同学,树立时代青年的志气、骨气和底气,共同建设一个和谐、美丽、健康的校园环境。同学们,建设绿色校园,既是全面贯彻新发展理念,又是优化学校育人环境、强化同学们树立绿色健康理念。目前,在绿色健康校园中,我们还有一些不良的现象。如同学间矛盾、同学关系处理不当、有语言攻击、有以多欺少;学习态度不明确,生活作息不规律,手机使用不当,厌学、恶学有之;
6、节能环保意识不强,不合理使用灯光照明,人走灯不灭,浪费水、电资源;粮食浪费现象时常发生,在饭堂打饭过多,餐盘里剩饭剩菜多,没有做到真正的光盘;一些同学从校园外使用塑料袋将一次性坂盒带进校园、进课室、进宿舍,在使用这些一次性用具之后甚至随意丢弃等等。这些现象既不利于垃圾分类工作的开展,也加剧我们持续建设和巩固绿色健康校园的难度,同时也是绿色校园和新时代发展要求所不匹配的。“绿色”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。绿色生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。绿色校园持续建设和这份荣誉称号的巩固,需要同学们共同努力和实际行动。在此,我向全体同学发出倡议和要求:一、要改变
7、陋习,培养健康生活习惯。合理安排学习、生活、体育锻炼,劳逸结合,作息规律,保证充足睡眠,增强身体免疫力;积极参加体育运动,促进体质健康,锤炼意志品质;树立健康的饮食理念,树立绿色低碳、环保健康的生活理念,自觉学习食品安全相关知识,抵制价低质劣外卖食品,避免使用一次性饭盒,拒绝外卖食品。二、要敬畏自然,提高环保意识。响应学校工会的爱绿护绿倡议书倡议,保护绿化成果,爱护一草一木,不要随意践踏绿地草坪,不攀摘树;拒绝“白色污染”,减少使用一次性塑料制品,从源头上减少生活垃圾,共同参与垃圾分类工作,持续建设绿色校园。三、要学会自我调节、促进身心健康。要正确认识自我,积极悦纳自我;要能看到自己的闪光点,
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