北京各地模考病句辨析.docx

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1、语病辨析基础知识与精品练习知识点梳理高中阶段，大家遇到的病句主要有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺 或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.掌握好了句子的语法结构，对辨析并修 改病句有很大的帮助。1、主谓宾，定状补，涉及顺序问题。如果出现问题，那就是：语序不当。2、主谓宾，定状补，涉及成分之间的搭配。如果出现问题，那就是：搭配不当。3、主谓宾，定状补，涉及各个成分多与少的问题。如果出现问题，那就是：成分 残缺或赘余。4、主谓宾，定状补，各成分各司其责。如果出现结构上纠缠不清的问题，那就是: 结构混乱。利用语法结构分析处理病句问题,碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干， 不仅有助于弄

2、清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子 的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。把所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“青年担负建成强国，很显然，句子的 结构是不完整的，谓语中心语“担负和“建成强国不搭配，“担负后边一般要有“任 务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。病句类型搭配不当：主谓搭配不当（他的革命精神时常浮现在我眼前。） 动宾搭配不当（开发中心聚集了一批专业化队伍。）定语与中心语搭配不当（事件发生后，院子里充满了复杂的声音。）状语与中心语搭配不当（我们严肃地研究了专家和群众的建议。）一面对两面（你是

3、否能取得好成绩，取决于你好好学习。）语序不当：定语或状语位置不当：这是一个无疑英明的决定。干部和员工对工资问题交换了广泛的意见。副词或关联词位置不当：趁现在不赶快充实一下自己，将来工作就会抓瞎。*关联词与主语的关系，一个主语，关联词在主语后面；两个主语，关联词在主 语的前面。多层定语（或状语）语序不当：两位有三十年教龄的我校语文老师被选为代表。并列短语顺序不当：本次评选代表将分为评选、推荐、（顺序调换）表彰三个阶段。成分残缺或赘余：成分残缺：主语残缺：由于他取得这样的好成绩，得到了老师和同学们的赞扬。谓语残缺：我们发起一系列活动，要在其中（开展）建立与加强管理制度等一系列 工作。宾语残缺：某市

4、场被发现存在销售假冒伪劣产品、伪造质检报告书（的现象），管 理部门对此展开了行动。成分赘余：语意重复：我认为这实在是过于多虑了。虚词多余：南村的那片杏林，早被人们所砍光了。不合逻辑：大小并列关系不当：老年人如果每天买菜、煮饭、做家务在一个小时以上，有益身 体健康。分句关系不当：这些古迹不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是民族的艺术瑰宝。【递进】双重否定不当：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不 当。主客颠倒：卓别林对读过书的年轻人可能并不陌生。自相矛盾：他是这次空难死难者中幸存的一个。不合事理：物价部门要求杜绝不出现乱涨价的现象。结构混乱：句式杂糅：一个人要学点真正的东西，

5、一定要下苦功夫不可。中途易辙（主语转换）：全体科技工作者，在相关部门的大力支持下，经过不懈努 力，神州十号终于发射成功了。表意不明：模棱两可：这个人连特朗普都没有听说过。【这个人没听说过特朗普？特朗普没听 说过这个人?】指代不明：她最后决定到隔壁的老王那儿，让他陪他一起去。【“他”分别指代谁？】 停顿位置不同：学校采纳了两个学生的合理化建议。多义词语：这个公司的创办者已经不在了，但员工们都表示要把公司办更好。3.病句10大识别标志（1）双面词句中若出现“能否”能不能”“是否”“好坏”“有没有”“胜负”等双面词时,要注意前后有 无照应的词语,避免犯“两面对一面的错误。例：在此次重庆市青少年科技创

6、新大赛也同学们常围在一起相互鼓劲并认真总结 得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。（该项犯了“一面对两面的错误,可将“胜负”改 为“胜利）（2）介词句中若出现“经过,”“在中”“从,中”“由于”“关于”“对于”等介词,可以考虑句子 是否滥用介词,造成主语缺失,或主客颠倒等。例：跟随广播学习英语不失为一种有效的方法,不过大部分电台英语广播的语速较 快,对于初学英语的人听起来确实感到困难。（滥用介词造成主语残缺,可删去“对 于。）（3）重复词某些词语的意义已经包含某种意思,语句中却再次出现了表示这一意思的词语,造成 意义重复,如“尤其更”“十分酷爱”十分悬殊”“非常奇缺”“提出质疑“过分溢美“令人 担

7、忧”“当前当务之急“否则不”“突然猝死”“攸关到等。例：城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面 积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现由“乡”到“城的转变。（成分赘余,应删去“攸关到中的“到）（4）否定词句子中多次出现“不”“没有”否“不能”“否则”等否定词溶易造成多重否定的错误。 同应若句中出现了否定词,却又出现“阻止”“防止”“否认”“怀疑”“避免”“幸免”“难 免“切忌“禁止等表示“拒绝”类动词,往往会造成多重否定的错误。例：女性学者被称为“美女学者,我还听过“美女主持“美女政治家的说法,估计没被 我漏举的还有不少。（不合逻辑,否定不当漏举的”

8、指没有列举出来的,应删去否定副 词“没）近视患者都应当接受专业医师的检查,选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂 亮而不戴眼镜。（不合逻辑切忌”“不要”任删其一。）（5）连词句子中出现了“和”“与”及“同”“跟”“甚至等连词僦要注意判断其前后词语是否搭 配,词语之间是否存在包含关系,排列的顺序是否符合逻辑等。例：教育主管部门要求,各级各类学校学生的生活用品以及床上用品都应由学生自 主选购,不得统一配备。（并列不当,“生活用品”包含“床上用品，二者不能并列。） 当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年以后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干 二净。（语序不当甚至”表递进关系,可将在两年以后湛至五年以

9、后1改为“在五年 以后,甚至两年以后”。）她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所 有努力和取得的成绩终于得到了回报。（搭配不当,“取得的成绩”与“得到了回报不 搭配,可删去“和取得的成绩。）（6）关联词句中出现了成套使用的关联词町首先要检查关联词之间是否搭配得当,如“不仅/而 且”“虽然/但是”等。然后要注意关联词的位置,分句主语一致吐关联词位于主语后； 分句主语不一致吐关联词位于主语前。如果搭配和位置都没有问题,就要检查一下 逻辑关系是否合理,表示递进关系的“不仅/而且（还r前后连接的成分是否颠倒等。例：现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民

10、主化和法制化这 些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。（不合逻辑,应将“理性化、工 业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”和“前所未有的物质 财富”互换位置。）专家认为,我国人均饮茶量每天不足10克,加之大部分农药不溶于水,茶叶中即使有 少量的农药残留,泡出的茶汤中也会农药含量极低,对人体健康影响不大。（语序不当， 应将即使”移至“茶叶P之前。）（7）代词代词主要有两种情况:一是指示代词,如“此”“这这方面等;二是人称代词,如“自 己”“他（她）等。无论哪种情况,首先应考虑是否存在指代不明的毛病。例：李教授与张教授在50年校庆会上相逢,两人一边握手,一边兴奋地谈起了

11、过去 的经历,他不禁流下了心酸的眼泪。（指代不明他”是指代李教授,还是张教授呢?不 明确。）（8）数量词句中若有数量词要注意:表示下降不能用倍数,如“降低“减少”“缩小”“缩短”等后不能 跟倍数;概数与确数不能同时使用;概数前面不能加“至少”“最多”“最高”“最低”“超过 一类的词;数量词不能修饰集合概念。例：据介绍,现在每个重点贫困县每年能获得至少3 000万,最多5 000万元以上的 财政专项扶贫资金,还有一些专项转移支付和专门的政策措施。（不合逻辑最多”后 面不能跟“以上，可删去“以上”。）随着电子教室的交付使用,我校学生上网查找资料的时间与原来“手动”查找资料相比, 缩短了 5倍,大大

12、提高了学习效率。（不合逻辑缩短后不能跟倍数,应将“缩短”改为r o J（9） “是”类动词句中若出现动词“是变成”成为”“成了”等,要注意是否出现主宾搭配不当的问题。 这些词语前后的主语与宾语应该属于同一范畴,否则将出现搭配不当的语病。例：近来冲国经济虽然放缓速度,但仍然处于稳定增长的阶段,仍将是投资者的乐土。 （主宾搭配不当中国经济”与“乐土”不搭配。）（IO）时态词句中若出现“日前“目前”“已”“已经”“将”“将要”“正”“正在”等时态词,可能有时态矛盾、 不合逻辑的语病。例：美国认为让ICANN成为多方参与的组织时机将已经成熟,因此它要求ICANN 召集“全球利益攸关者1提出获得广泛支持

13、的移交方案,但不接受由政府或政府间机 构主导的解决方案。（不合逻辑将表将来时已经”表过去应可删去“将”。） 2020年（10区）高三语文第二次模拟考试试题分类汇总一一语言基础运用 一、2020年东城二模四合院房屋的门窗大都开在朝院里的一面，背面除临街的一面有时开有小窗外，其 余都不开窗，形成一个四周封闭的内向的住宅空间。从大门进去，迎面有一堵 称为影壁的短墙，上面有装饰雕刻，可以起到一个遮挡作用，不使人一进门就直接 见到里面内院的住房，同时也是进入大门首先第一眼能见到的景观。内院多 种花木，种类随主人的爱好而定，常见的有紫荆、紫薇、海棠等树木和芍药、月季、 玉簪、莲荷等花卉。院子中央有十字形砖

14、石铺砌的砖石小路，四周房屋用廊子 相连以便雨雪天行走。整座四合院避开了城市的喧哗，创造了一个宁静和亲切的环 境。（1）为了使上面的语段简明顺畅，必须删去的加点词语有（填序号）。（2分）（2）画线句子语序有问题，请你修改过来，并说明理由。（3分）二、2020年西城（1.5）模科考队徒步穿行沙漠段，每天平均行程大约14公里。按照在沙漠中每一步幅约 30厘米计算，每人每天大约步行近5万步左右。在沙漠中，一天最大的温差可达 40o科考队第一次遇上沙暴伴随降雨是在10月17日。在这突如其来的暴风雨中，所有科考队员都经历了严峻的考验。（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（3分）上午9

15、、10点钟，灰白的云雾中偶尔闪露出白色的太阳。由于风的作用，体感温度降至夜晚至次日清晨，狂风、沙暴、骤雨袭来，平均风力8级，阵风10级，最低温 度-2。当时，白天的风力5级左右，降尘扬沙遮天蔽日。A.B.C.D.（2）文中画线句逻辑混乱，请将修改后的句子抄写在答题卡相应处。（2分）三、2020年西城二模这个地方多山而又环海，依海而建的房屋随岸就坡，高低错落，形成一种浪漫而随 意的“水岸气息”。（甲）房屋外墙则多用白色涂饰，外墙与露台栏杆多为弧形，线 条如水般流畅。（乙）每栋房屋不仅有庭院，还有许多回廊和过道。（丙）这些空 间设计一方面增加了欣赏海景步道的长度，另一方面也有利于形成自然的穿堂风， 从而起到降温作用。（丁）在晴朗的日子里，与红瓦白墙、蓝天、碧海、沙滩相互 映衬，一切美妙而又和谐。（1）将下面句子还原到上面一段文字中，最合适的位置是（3分）大多数房屋用红瓦铺设屋顶，屋顶坡度平缓，有利于防风排水。A.甲B.乙C.丙 D. T（2）文段中画横线的句子存在语病，请把修改好的句子抄写在答题卡上。（2分）四、2020年海淀二模最近几年，学习汉语的外