冀教版七年级上学期第2章第5节角以及角的度量 教案.docx
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1、教案-数学学习目标第二章第五节角以及角的度量共 3 个知识点复习知识点线段的和与差知识点(1)角的定义个例题思维导图一条射线绕着端点旋转到 另一个位置所形成的图形 叫做角有公共端点的两条射线 所组成的图形叫角2.从运动的观点定义角的定义1.从静止的观点定义顶点、边顶点、始边、终拉以下说法中,正确的选项是(C )A.两条射线组成的图形叫做角例题B. B.有公共端点的两条线段组成的图形叫角C.角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形D.角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形 图中有 4 个小于平角的角。稳固练习 C Q以下说法中:两条射线组成的图形叫作角;有公共端点的两条射线
2、组成的图形叫作角;角是一条射 线旋转而形成的图形;角是一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形。其中正确的有(BA. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个知识点角的表示方法 1 个例题思维导图用一个大写英文字母表示 12 .表示方法1 .表示符号:用阿拉伯数字表示角的表示方法用希腊字母表示|IJ用三个大写英文字母表示例题如图1写出能用一个字母表示的角;(2)写出以点B为顶点的角;(3)图中共有多少个小于平角的角?稳固练习答案:11) ZA9ZC ZABD, ZABQ ZDBC7如图,以B为顶点的角有几个?把它们表示出来,以D为顶点的小于平角的角有几 个?把它们表示出来。3 个 NABLNDBc
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