冀教版七年级上学期第2章第1节从生活中认识几何图形教案.docx

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1、学习目标 知识点1教案-数学第2章第1节 从生活中认识几何图形,2个知识点几何图形的概念及分类2个例题思维导图锥球例 26知识典0404l 例6 .以下几何体中，属于棱柱的有（A. 1 个；答案：CB. 2 个;C. 3 个;D. 4个 将图中的几何体进行分类，并说明理由例题(1)Q)(3)(6)(5)答案：假设按组成几何体的面的平或曲来划分：1121617是一类，组成它的各面全是平面；31415是一类，组成它的面至少有一个面是曲面。假设按柱、锥、球来划分：1247是一类，即柱体；56是一类，即锥体；3是球体。知识点2几何图形的根本要素及它们之间的关系4个例题_思维导图平面面曲面点动成线线动成

2、面2.点、线、面、体之间的关系几何图形的基本 要素及它们之间 的关系1.基本要素,直线曲线面动成体点线和线卷区的地方例题下围成圆锥的面有（A. 1 个；B. 2 个；C.3 个；D. 4 个答案：B假设一个棱柱有10个顶点，那么以下说法正确的选项是（ 这个棱柱有4个侧面；B.这个棱柱有5条侧棱；C.这个棱柱的底面是十边形；D.这个棱柱是一个十棱柱答案：B 将如下图的几何图形，绕直线1旋转一周得到的立体图形（ d 。.)A-y b. s * 匕3d答案：C汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净属于实际应用是（点动成线；B.线动成面；C.面动成体；D.以上答案都不对答案：B小节总结2. 1从生活中认识几何图形时间20分钟思维导图基本要素2.几何图形的基本要素及它们之间的关系 点、线、面、体之间的关系从生活中认识 几何图形概念1.几何图形的概念及分类立体图形分类一_r面图%