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1、中班保育员工作计划书五篇中班保育员工作计划书1一、养成幼儿良好的卫生习惯。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的 指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸, 保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿 汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、 不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣 服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被
2、子及整 理床铺,让幼儿从小养成良好的生活习惯。二、配合老师开展班内的各项活动。1、在平时的工作中,我会和班中的其他两位教师团结协作,除 了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备 活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺 利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备 开展的各项活动。2、做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班 上的纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好与家长的沟通工作。及时向家长汇报幼儿在幼儿园内的生活及身体情况,利用放学时 间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展好班上 的各项工作。四、提高幼
3、儿节约用水的思想意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。 针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用 水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么 重要的。五、做好幼儿的安全护理工作。天气渐渐转暖,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,在春季 多做运动多喝水,如果有幼儿带来需要服用的药物,一定要向家长询 问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。 在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过 程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣 服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好
4、活动器 械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫 生习惯。六、做好班内的卫生消毒工作。作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天 对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。 天气渐渐变暖,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证 室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继 续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累, 不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工 作,把这学期的工作完成好。新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项
5、能力有了提 高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规, 有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿 在洗手、漱时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下 去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的。中班保育员工作计划书2一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的 指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸, 保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、 不用手
6、抓菜、不剩坂菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣 服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整 理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的 纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多 与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工 作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步
7、加强。 针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用 水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么 重要的。中班保育员工作计划书3幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保 育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。在全体老 师的共同努力下,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之 中,并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中 心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,经 保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:一 .做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要,培养幼儿良好的行为习惯和 合作、
8、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保 护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教 学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。L幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻 声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和 吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的 意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、 收放自己的物品。2 .指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不 吃不干净的东西。3 .培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己 的床上用品。开展小、中、大班级幼
9、儿生活自理能力比赛。学做一 些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。4 .精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在 各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好 的活动习惯。二.在保教中要做到有机结合。开展幼儿之间的“大带小活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿 完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。三 .保证幼儿的户外活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚 持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变 化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行 车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四 .加强幼儿安全意识的
10、培养。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简 单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线 范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿 自我保护的意识和高度的应变能力。五 .加强保教人员的保育意识。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意 观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周 一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到 一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐, 窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节 约水电,勤俭持园。六 .强化安全防范意识。开
11、学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面 检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看 三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有 病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的 护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录 工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥进行消毒。1 .定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3: 00-4: 00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保 育知识和技能。2 .积极参加园内
12、组织的“普通话电脑等培训。3 .保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的征文活动,坚持撰写。中班保育员工作计划书4根据园里关于保育员工作的相关规定,本人拟在下阶段做好以下 工作:一、加强各方面的学习,特别要注重保育员相关业务方面的学习, 通过向幼教老师、保育员师傅和其他途径业务知识的学习不断提升自 己的理论业务水平,通过实践再逐步提高自己的工作能力,工作中虚 心接受建议批评。二、思想上充分认识保育员工作的重要性,热爱自己的这份工作, 全身心的投入满腔热情到工作中去,对自己要严格要求,要严格遵守 园内的各项规章制度。在做好规定工作的同时积极探索尝试总结保育工作的新方法尽 力把工作做得最好。三、视幼儿
13、为自己亲戚朋友的孩子一样,一视同仁,与同时相处 融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,特别是一些突发性的, 阶段性的中心工作,还有季节性的一些工作,并且尽力把它完成好。 班上出现问题,要积极与班上的老师共同商量解决。四、在保育工作方面,始终坚持要以“一切为了孩子为宗旨,要 做到热爱幼儿,做到关心、耐心、细心、热心地对待幼儿。要积极搞 好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,要做到细心照顾 幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体 弱多病的幼儿。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。五、要积极搞好园内布置的包干区卫生。做到厕所每天常冲洗, 保持无污迹、无臭味。严
14、格做好消毒工作,每天放学后对午睡室、活 动室用紫外线灯消毒,活动器具、积木、厕所地板用84稀释消毒, 毛巾、茶杯等也每日消毒,对幼儿进行安全教育,放置意外发生。六、在协助教师开展教学工作上,要积极配合,任劳任怨。在活 动前能根据教师的教学计划,为教师准备好教具、学具和布置好场地 等等。中班保育员工作计划书5新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提 高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规, 有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿 在洗手、漱时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下 去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如
15、下的工作计 划:一、养成幼儿卫生习惯的要求。1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的 指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸, 保持衣服整洁。2、良好的进餐习惯。要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿 汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、 不用手抓菜、不剩坂菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克 服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣 服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整 理床铺,让幼儿养成良好的习惯。二、配合老师开展教学活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的 纪律,让老师较好地开展教学活动。三、做好家长工作。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工 作。四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。 针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用 水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么 重要的。我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使 调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。