【七年级道德与法治上册同步练习第二单元】家的意味.docx

《【七年级道德与法治上册同步练习第二单元】家的意味.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【七年级道德与法治上册同步练习第二单元】家的意味.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、七年级道德与法治上册第二单元同步练习 家的意味一、单项选择题1 .下列对家认识正确的有（）家就是我们住的房子，没有其他意义；家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家对于我们有着丰富的意义A.B.C.D.2 .八年级学生文文的博客摘要：我有一个温暖的家，爸爸对我的爱是在生活上的，妈 妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中，虽然会有许多的烦恼，但更多的时候，给予我的是 巨大的快乐，我爱我家!文文爱自己的家是因为（）家是她成长的摇篮，是她的港湾和第一所学校；父母是她最亲的人，也是她的第一任老师；父母一味地迁就她，满足她所有的要求；父母无微不至地关心她、爱护她，使她尽享家庭的亲情和温暖A.B.C.D

2、.3 .重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频，被称为“最感人的生日礼物”一一 在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后，他在病床上录了8段视频，满载着对女儿 未来的期盼和祝福，希望分别在女儿每年生日时播放，直到她18岁。黄国全的生日礼物 （）体现了对女儿至深至纯的父爱；只会带给女儿悲伤；告诉我们父爱如山，深沉含蓄；会使女儿感受到父爱一直存在A.B.C.D.4 .同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（）百善孝为先；谁言寸草心，报得三春晖；不孝有三，无后为大；身有伤，贻亲 忧；德有伤，贻亲羞；亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤；父母之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧

3、A.B.C.D.5.漫画给我们的启示是()孝亲敬长就要时刻守在父母长辈身边；孝亲敬长就要一切听从父母长辈的；孝亲敬长要落实到行动上，从身边的小事做起；孝亲敬长要懂得尊敬和倾听A. B. C.D.二、简答题6 .妈妈是我的好朋友，有时候，我在外面受了气，她安慰我，逗我开心，直到我把受 的气都抛到九霄云外，她才放心；爸爸是我的好伙伴，他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。 我有一个幸福的家。(1)这是一个怎样的家？家人对我们的人生起着怎样的作用呢?7 .材料一 2014年10月12日，我国发布了 10个“全国孝老爱亲最美家庭”的先进事 迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。材料二漫画为

4、什么我们要敬老爱老、奉行孝道？针对漫画中同学的说法，你有什么看法?参考答案一、单项选择题1. B本题考查学生对家的正确认识。家不止是一所房子，家还有丰富的意义，错误; 对家的认识都是正确的。2. C本题考查我们与家庭的关系。分析题干材料可知，都是文文爱自己家的原 因，说法是错误的，应排除。3. C本题结合感人事迹，考查学生对父爱、母爱的正确认识。黄国全留给女儿的8段 视频，之所以被称为“最感人的生日礼物”就是因为它体现了一位父亲对女儿至深至纯的父 爱，采用这样的一种方式，也会让女儿感受到父爱会一直陪伴自己成长。这一感人事迹告诉 我们父爱如山，深沉含蓄。的观点是错误的，认识正确。4. C解答本题

5、一要注意题干要求“积极意义”，二要理解各名言的内涵。不孝有三，无 后为大，体现了重男轻女的封建观念，应排除；都体现了积极的意义。5. B本题考查孝亲敬长。分析可知是对孝亲敬长的正确认识，说法绝对，是 错误的。故选B。二, 简答题6 .【解析】本题考查学生对家庭结构的类型、家的作用的认识和理解。第(1)问，从材 料中妈妈是朋友，爸爸是伙伴可分析出这是一个充满幸福和亲情的家；第(2)问，考查家庭 的作用，结合所学知识回答即可。答案：(1)这是一个温馨和幸福、充满亲情和关爱的家。(2)家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。家是我们心 灵的港湾，家中有亲情，亲情激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。7 .【解析】第问考查孝敬父母。回答时围绕孝亲敬长是传统美德、是法律义务等知 识点。第问考查学生对孝顺的正确认识。漫画中的说法是片面的。应从物质和精神等方 面阐述。答案：(1)长辈为家庭做出贡献，为我们付出了很多，理应受到子女的孝敬。孝老爱亲 是中华民族的传统美德。不孝敬长辈要受到道德的谴责。成年子女如果不履行赡养父母的义 务，还要受到法律的制裁。(2)孝敬父母主要表现在物质和精神两个方面，努力学习是孝敬的一种方式，但帮父母 做一些力所能及的事情、为父母分忧也是孝敬的表现。