2022专题党课讲稿(九篇).docx
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1、2022专题党课讲稿(九篇)目录1. 学史力行奋楫扬帆新征程2. 2022年专题党课讲稿:立好“四标杆”淬炼“忠诚度”答好不负党和人民期望的“必答题”3. 2022年专题党课讲稿:加强党性修养坚持廉洁从政4. 2022年专题党课讲稿:发扬全力攻坚精神5. 2022年专题党课讲稿坚决当好“四个表率做两个确立”的忠诚维护者6. 2022年专题党课讲稿7. 严守规矩,正风肃纪,为企业高质量发展提供纪律保证8. 2022年党史学习党课讲稿:一世纪风雨兼程,中国共产党考得怎么样?9. 学习贯彻2022年全国“两会”精神专题党课宣讲稿学史力行奋楫扬帆新征程习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话指
2、出,开展党史学习教育”总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局”。这一重要论断为开展党史学习教育提供了根本遵循。其中,学史力行是重要落脚点,学党史、悟思想,只有经过学史力行,才能实现办实事、开新局。一党史学习重在努力践行 学以致用概括地讲,学史明理,就是通过学习,明白道理;学史增信,就是增强信仰、信念、信心;学史崇德,就是崇尚道德;学史力行,就是努力实践。其中,明理是前提,增信是保障,崇德是动力,力行是目标和落点。首先,知行统一于行。明理、增信、崇德属于“知”,力行属于“行”知行辩证统一,知中有行,行中有知,知行相互联系,不可分割
3、,对立统一,但它们统一于行,即实践。辩证唯物主义认为,实践决定认识,实践是认识的来源、基础、动力、检验标准与目的。在知与行对立统一关系中,行是矛盾的主要方面,是重点,是关键。其次,学以致用方为学。学习是一种手段,不是目的。宋代哲学家朱熹说得好,“为学之实,固在践履”,道出学习的真谛。学习的目的全在于运用,即指导实践,解决问题,促进发展。反过来,用以促学,通过实践既可检验学的成效,还可发现新问题,深化学的内容,进一步促进学,巩固拓展学的成果。辩证唯物主义认为,认识对实践具有能动反作用,体现在科学理论指导实践的巨大作用上,体现在学以致用上,只有把科学理论应用于实践,转化为解决现实问题的思路、方法、
4、对策,才能发挥“知”的作用。学习党史也是这样,如果不能“力行”,那么明理、增信、崇德就只能停留于头脑中,无法落地、落实、见效,不能达到预期目标。反过来,“力行”有助于学深、学精、学透,融会贯通。最后,党史学习的重要功能在于力行。实践的观点,是马克思主义哲学首要的和基本的观点。从马克思主义哲学视角看,关键问题在于改变世界。对世界的认识与学习,最终是为了改变世界,实现美好生活。马克思、恩格斯指出,“对于实践的唯物主义者即共产主义者来说,全部问题都在于使现存世界革命化,实际地反对并改变现存的事物”。这就意味着,实践是我们反思历史、认识历史、把握历史,并发挥历史镜鉴、启迪、教育、咨政、育人等功能的目的
5、与归宿。马克思所说的“思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量的人”,说明实践是实现思想的根本途径。可以说,党史学习最重要的功能,就在于力行。党史学习的明理、增信、崇德、力行四个方面紧密联系,其中,力行是关键、是目的、是根本,形成总纲,可起到纲举目张作用。所以,党史学习教育最终要落在学史力行上。二、学史力行是理论逻辑、历史逻辑与实践逻辑的统一学史力行具有深厚理论基础,体现理论的必然性。开展党史学习教育,就是要教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。学党史、悟思想与办实事、开新局是彼此贯通的有机整体。其中,学党史、悟思想的“学” “悟”,属于主观范畴,办实事、开新局的“
6、办” “开”,属于客观范畴,而把“学” “悟”与“办” “开”联结起来的桥梁,就是“力行”。因为实践是主观见之于客观的活动,它能把主观认识与客观事物联系起来。从知行统一高度把握党史学习,就必须坚持学史力行,才能将“学”“悟”“办”“开”贯通起来,实现学习教育的最佳系统效应。学史力行遵循历史逻辑,是党百年历史经验的总结和概括。1944年抗战胜利前夕,党面临新的考验,即能否避免重犯胜利时骄傲的错误,重庆新华日报发表了郭沫若的文章甲申三百年祭,远在延安的中共中央将其作为整风文件,并号召全党干部认真学习,永远保持清醒头脑与学习态度。毛泽东同志等带头学习历史,努力践行谦虚谨慎、永不骄傲的思想作风,促使整
7、风运动统一了思想,增进了团结,改进了工作,成为党的建设伟大工程的一个创造。新中国成立70多年来,我们党始终保持赶考心态,践行革命精神,不懈奋斗,以伟大自我革命引领和推动伟大社会革命,把党建设得更加坚强有力,开拓、坚持和发展了中国特色社会主义,使社会主义制度不断完善,充分彰显出学史力行的真理力量与实践效果。党的历史证明,学史力行是党的光荣传统,具有历史必然性。学史力行,才能避免重蹈历史覆辙,推动伟大事业不断发展。学史力行,也是实践逻辑的体现。百年党史,是一部波澜壮阔的伟大史诗,蕴涵无穷的智慧和力量。学习党史,就要从党的历史中汲取智慧的营养,获取奋进的力量。学习历史是为了更好地把握今天,走向未来。
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