2024年度组织生活会个人发言提纲(10篇合集).docx

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1、2024年度组织生活会个人发言提纲（共10篇）目录篇一、2024年度组织生活会个人发言提纲3篇二、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、 联系服务群众情况 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人 对照检视检查发言材料6篇三、党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念 强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在 哪些差距和不足12篇四、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、 联系服务群众情况 发挥先锋模范作用专题组织生活会个人 对照检视检查发言材料16篇五、2024年第二批教育专题组织生活会个人围绕“学 习贯彻党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥 先锋模范作用情况”等

2、四个方面剖析材料22篇六 检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、 学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检视整改措施 和下一步努力方向29篇七、2024年组织生活会对照检查材料围绕“学习贯 彻党的创新理论 党性修养提高 联系服务群众 党员发挥先锋模范作用”四个方面对照检查提纲35篇八、2024年度专题组织生活会学习贯彻党的创新理 论 党性修养提高、联系服务群众 发挥先锋模范作用等（新 的四个方面）问题查摆检视剖析检查材料40篇九 检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为等四个方面存在问题.52篇十、2024年班子成员围绕检视学习贯彻党的创新理 论 党性修养提

3、高 联系服务群众 发挥先锋模范作用情况 四个方面个人对照检查材料57篇一、2024年度组织生活会个人发言提纲一、存在的主要问题（一）检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、 学得怎样，有什么收获和体会。按照镇机关支部要求，我按 时参加集中学习和主题党日活动，认真学习党章、习近 平新时代中国特色社会主义思想、习近平谈治国理政第四 卷以及党的二十大报告、求是杂志重要文章，密切关 注党的创新理论，充分利用学习强国等学习平台，探究理论 知识富矿，提升理论知识素养。通过深刻查摆主要存在的问 题：一是学习主动性不够，满足于下发的读本和材料学习， 满足于集中教育学习，主动自学谋学的意识不足。二是学习 的收

4、获不多，囱囹吞枣，没有将理论学习内化于心，外化于 行。（二）检视党性修养提高情况，看自身在坚定理想信念、 强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在 哪些差距和不足。一是艰苦奋斗意识有所淡化，总觉得条件 好了，待遇改善了，也不该抠抠馒馁，忽视了党的优良传统 需要每名党员不断努力，接续奋斗。二是自我批评做得不够, 有时候工作方法明知有欠缺，但缺乏改正的勇气，抱有“任 务完成就好，领导不批就行”的态度。（三）检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么 实事好事，还有哪些差距；一是对群众的关切反馈不及时。 比如作为办公室人员，虽然也能深入群众一线，了解实情查 找问题，但对群众反映的难事挠头

5、事，拿不出有效的措施帮 助解决，反馈不及时，造成群众的关切没有得到及时解决。 二是对待群众的态度有偏差。个别群众经常性提诉求，虽然 从工作角度个人能热心接待,但遇到事多人多的时候，偶有故 意回避的情况，说明自己对待群众的态度没有做到春风化雨, 耐心持续。（四）检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、 履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来、 关键时刻站得出来、危急关头钻得出来。一是模范带头意识 不强。有时候某项工作需要进村入户去了解实际，遇到刺头 人和挠头事，内心犯难不想去，存在多一事不如少一事的退 缩情绪。二是工作标准还不够高，“差不多就行”、“反正有 领导把关”，精品意识和优

6、秀标准没有得到体现。（五）需要向组织说明的其他事项二、原因剖析一是理想信念坚守不足。理想信念方面，存在党员意识、 宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中，对学习特 别是理论学习的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，以 为从事党建工作的时间较长，总比别人学的多，但实际上缺 乏对政治理论的系统学习。学习也缺乏主动性，应付了事， 理解不深刻。导致自己理论水平不高，思想水平层次较低， 看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。二是党性修养不够牢固。认为自己工作这些年来，没出 过大错，也没有干出过多大的成绩，碌碌无为，失去了当初 刚参加工作时的那股干劲和勇气，认为干多干少一个样。在 事业上没有新的追

7、求，有时精神懈怠，工作不想去做、不敢 去做，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担 当精神。三是四个意识树立不够。对照四个意识的要求深入剖析, 主要是自己的政治意识不够强、大局把握不全面、眼光不够 长远，在工作中没有做到对标对表，对自己缺乏自信，没给 自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚走地走下去， 反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。四是作风不够扎实，进取意识不强。工作凭经验，降低 了自我要求，按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办 事，不添乱子，也就问心无愧。处理问题时瞻前顾后，不能 坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。三、今后努力的方向和整改措施（一）强化理论学习，

8、做到深学笃用。坚持把加强学习 作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一 需要，摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色 社会主义思想,深入贯彻落实好二十大精神和一届、二届全会 精神，习近平视察山西重要讲话精神，努力打牢理论功底， 增强运用理论指导工作的自觉性和主动性；加强对经济、科 技、法律、管理等知识，特别是加强对岗位工作业务知识的 学习，努力培养全局眼光、增强战略思维能力，不断丰富自 己的知识体系，开拓自己的视野，力争成为一名行家里手、专业干部。（二）强化“四个意识”，提高政治站位。以习近平新 时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚定维护以习近平同 志为核心的党中央权威和集

9、中统一领导，全面贯彻落实党的 二十大各项决策部署。强化自我修炼、自我约束、自我塑造， 在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率，坚持用党性原则和纪律 规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有 责。（三）落实全面从严治党，强化廉洁自律。作为一名党 务工作者，协助副书记、组织委员抓好党建工作，深刻认识 落实主体责任的重要性，要自觉把党风廉政建设主体责任记 在心上、落实在行动上，对上级交办的工作，不马虎，认真 负责、不折不扣地按照要求去完成，在工作中做到正确的认 识自己。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。以上是我的个人对照检查材料，不足之处，敬请领导和 同事们批评指正。篇二、2024年学习贯彻

10、党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料第二批主题教育开展以来，我牢牢把握”学思想、强党 性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的 重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现 实性，增强思想自觉和行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、 以学正风、以学促干，把主题教育同深化思想解放结合起来、 同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来, 真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新 情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排， 为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、 他人提等方

11、式，广泛收集问题建议，并重点围绕“学习贯彻 党的创新理论，党性修养提高，联系服务群众，发挥先锋模 范作用”等4个方面情况深刻查摆，深挖问题根源，有针对 性地拟定整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系 统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时 代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化 新的飞跃，是引领我们实现民族熨兴的光辉旗帜，是抓工作、 干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的 创新理论的重要性，但延落实到具体行动上，没有很好地学 原文、读原著、悟原理，真正做到

12、一篇一篇读、逐段逐句悟， 确保常学常新、真学真信，距离学懂、弄通、做实的要求仍 有一定差距。有时还存在学用脱节的现象，眼界不够宽广、 思维不够开拓，缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践，用新思想推动工作创新 发展还有差距。工作上存在惯性思维，习惯于凭经验办事， 对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体 工作上，就是缺乏前瞻性思维，提前谋划工作的能力不足， 观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距，在创 新性解决问题方面，缺乏突破过去的好招法。比如说，我主 要负责*工作，自认为有丰富的工作经验，能够轻松应对各 类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情

13、况，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没 有有没有更好的、长久管用的办法。（二）党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够，在党性上的自省度还 有差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高，作为一名 老党员，无形中忽略的持续加强党性修养的重要性，总认为 按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在 理论学习的基础上，在实际中去锤炼，在投身到攻坚克难的 工作中去锻炼。比如，虽然能落实谈心谈话制度，与单位领 导和其他党员经常性谈心谈话，但谈话多是针对具体工作， 真正敞开心扉谈思想、讲问题较少，在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距，从政治上观察问题、分析问题 的敏锐性有待

14、加强。政治意识存在局限性，认为只要自身不 犯错误，干好自己的工作就可以了，有时听到不良言论只是 自觉得躲开，没有针锋相对地去抵制，没有以一个党员的身 份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论, 没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考，存在多 一事不如少一事的思想，认为只要自己不参与就可以了，忽 略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。（三）联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群 众，平时很少到群众中去做工作，一般情况下都是用电话代 替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到 基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需 于

15、民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点 问题了解、关心不够，深入调查研究，接地气、通下情，听 取群众呼声不够，对群众关心的热点问题了解不够，宗旨观 念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是对大兴调宜研究之风的事要性理解不深、不透彻， 没有积极深入基层调查研究，了解实情，为群众解决实际困 难。主要表现为,深入基层调查研究不够经常，与基层群众、 服务对象沟通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透 彻。对于群众反映的问题解决不够彻底，有时涉及到多个部 门，认为不是在自己职责范围能解决的，存在推脱情况。对 于短时间内难以解决的问题，没有很好做好解祥工作,也没有 积极与相关部门协，调，彻

16、底解决问题。（四）发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥，表率作用发 挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员，有时 会将自己等同于一般干部，在主动承担工作方面还有差距, 带头作用发挥不明显，没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作 中急于完成工作任务，没有充分思考如何运用新的方法将工 作做的更好，有时还以忙为借口，在探索、创新工作思路方 面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务，但对工 作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不 够。二、分析产生问题的原因（一）理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不 足，总认为，工作是硬指标，学习是软任务。持之以恒抓学 习的斗志和毅力减弱，学习走肤浅化、简单化、笼统化的路 线，一定程度上存在现学