2021年高校辅导员招聘笔试面试试题汇总.docx

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1、2021年高校辅导员招聘笔试面 试试题汇总2021年高校辅导员招聘笔试面试试题汇总一、笔试共三个题目(任选两题，共100分，笔试权重为30%)： (1)高校辅导员的工作职责有哪些？1 .辅导员应对所在班全面负责。辅导员应经常深入到学生中 去，分析研究学生的学习情况、思想状况，帮助学生树立崇高的理 想、树立正确的世界观和人生观，培养学生勤奋学习、热爱劳动、 艰苦朴素、实事求是、开拓进取的优良品质和作风。2 .辅导员要指导学生课程和业务学习。辅导员要帮助本班学生 明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，提高学习成绩，指 导学生开展各种学习活动。3 .辅导员要关心学生身心健康。督促学生积极参加体育

2、活动和 早锻炼，坚持按时作息，坚决杜绝通宵上网。关注学生心理健康状 况，加强对学生的心理健康教育。4 .指导班委会和团支部开展工作，做好班干部的培养和选拔工 作，加强学生自我教育、自我管理、自我服务能力的培养和锻炼。5 .进行经常性地安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能 力。6 .对学生的思想品质、道德行为、遵纪守法、学习状况进行 考察并作记载。（2）大学生常见的心理问题有哪些？你将如何应对?（3）如何处理学生突发事件？（一）信息通报。重大突发事件发生后应在第一时间内向应急处 理领导小组通报有关信息O通报信息要确认突发事件应对与恢复工作 中潜在的各种问题。（二）思想教育。由学工办参与并组织

3、开展宣传和学生教育，加 强舆论引导，消除学生恐慌心理，对自救互救知识和救援工作中涌现 出来的好人好事予以通报表扬。（三）治安保障。紧密联系保卫处，加强对突发事件地区的安全 保卫工作，严厉打击违法犯罪活动,防止发生混乱和其它滋扰事件。（四）政策支持。对于遭受损失的学生，通过社会捐助、学校救 济、同学互助等形式给予支持和救助这三个问题的答案，在这个论坛里基本能找到。二、面试面试的问题比较多，比较杂，共10各考官，学生处、人事 处、下面院系的书记，等等。（面试权重70%）首先是2至3分钟的 自我介绍。这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。应侧 重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力，等等。而

4、不是强调科研 能力。我们不是来当任课老师的！然后是考官提问。问题很杂：你多 大了？有没有女朋友？对所应聘的院系了解多少？应聘院系的学生 有什么特点？如何针对这些特点开展工作？本科期间和研究生期间 的辅导员有什么区别,如何看待？ 不同的学校可能会问出不同 的问题。面试过程中最重要的是坦然，在实事求是的基础上讲考官 喜欢的答案。可能问的有些问题是你提前准备过的、考虑过的，但是， 回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备，在背诵标准答 案，而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题，在现场临场 考虑、临场发挥的答案。做到这个，效果最佳！好了，这就是我的 一些想法，希望对某些同志有所帮助。面试常

5、见的几大问题！1,自我介绍2,在校期间的学生工作方面有哪些成绩？ 3,为什么 要来我们学校应聘？ 4,谈谈如何应对大学生网民？ 5,如何批评学生?6,希望大家接着来补充如何组织活动？一些学生不愿意参加,你认为是什么原因？如果由你来做你怎么改变 这种状况？1 .入党的基本知识，比如组织发展程序，etc2 .自己对将来辅导员工作的规划以及自身具备的优势学生向你表白，怎么办？怎样对学生周末郊游进行指导，怎样激发班干部的积极性？我想最普通的呢，就是从学习、生活、工作、思想这几个方面来谈自 己取得了哪些成绩。谈得越具体越好。还有就是要把自己做学生社团的那一块工作所得到了锻炼好好讲一 江辅导员面试经验和笔

6、试试题集合地（一）2009-05-05 19:09.自我 介绍大家好！我是通过这六年在不同学生工作岗位上的实践,我有了丰富的开展学 生思想政治工作及素质教育活动的经验。也培育了我对学生工作愈来 愈深厚的热情和激情。在组织学生活动的同时，我也参加学校和社会 的各项文体活动，努力培养自己的各种兴趣爱好,.虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间，但在学习上我从来没有放松过，我 是一个学习能力很强的人，能在最短的时间内高效的掌握知识要 领。.。在学习工作之余，我也积极参加社会实践，曾六次参与暑 期社会实践活动，连续五年获得暑期社会实践先进个人,通 过组织活动和参与活动，我养成了良好的工作作风和处世态度

7、。去年 12月我参加了.。如果我能被录用，我一定投入百分之百的工作 热情、发挥全部的能力、利用所有的资源，为学院的学生工作做出贡为什么要做辅导员1、职业规划的阶段目标。到今天为了实 现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了 2、兴趣 和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业 来经营的。六年在学生工作上的付出，相信每个人都可以看出我对学 生工作的热情和激情。3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及 在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。竞争的优势是什么？ 1、对工作的热情和激情六年的学生工 作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情这是我最理想的职

8、 业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。2、学历背景优势来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质 教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校 的成功做法契合。3、能力优势具有很强的组织领导能力和管理协 调能力职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？我的职业生 涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高 自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事 业做出贡献。未来发展的打算，短期内就是做好一名辅导员，当学院 觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也服从调动和安排,

9、然后提高自己的学历层次。辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）1、辅导员工作 在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要 的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加 强和改进，大学生能否健康成长。2、学校的改革、发展离不开稳定 的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化 解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得 一些影响稳定的事端及时得到平息。3、辅导员工作平台是为高校锻 炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是 学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀 的辅导员。辅导员的职责是

10、什么？角色定位：思想问题的解惑者、专业学 习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者1、做好日常思 想政治教育工作，了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态, 维护好校园的安全和稳定。2、做好服务育人的工作。服务学生的学 习和生活，为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导，创造便利条 件，为学生的综合素质全面发展创造环境。3、指导学生党支部和学 生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平台，另一方面成为为学生 服务的平台。4、心理健康教育，帮助经济困难学生完成学业，指导 和服务毕业生就业。如何做好党组织建设1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。2、

11、发挥党组 织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋 模范带头作用。3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来 加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。Eg：刘芳艳 特殊 党费支部奖学金。4、团结关心群众同学。形成党员一帮一，一带 一的优良作风和习惯。辅导员应该具备的素质政治素质：坚定的政治立场；强烈 的事业心、责任感；无私的奉献精神。业务能力1、要具备“三 心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。3、分 析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的 服务。应聘学校的校训及释意新

12、校训涵盖了德育、智育、发展科学、与时俱进等方面的内容，合乎办大学的理念，具有 现代高校校训特征，与我校历史发展中所形成的精神相融合，与我校 发展的理念相一致，雅俗适宜，多数人能明其意，而且能找出相应出 处，具有一定的人文底蕴。现在学生思想状况有什么特点？ 正面:读书改变命运一类思 想活跃。创新意识强负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来 的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自 私，维权意识增强等心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、 价值观念多元化面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。 社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励。工科学生的特点，如何开展工作特点1、学风

13、严谨，态度 塌实、学习压力大。2、为人朴实、稳重。3、学生活动敏感度不高 4、竞争进取意识强5、对男生多、女生少。学习任务很重，平时参 与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与 异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题. 开展工作：1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支 撑。2、继承中发展：在维系活动品牌的同时，创新发展活动。比如: a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展b、 专业学术沙龙和学术年会3、创新活动形式a、发展专业型社团组织。 一方面，成为学生自由学习交流的平台。另一方面，吸引其他专业的 同学参加，促进不同学科同

14、学之间的交流互进。b、社会实践：注重 锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的 专业素养。文科学生的特点，如何开展工作特点1、思想活跃，创新 意识强。2、大胆前卫，实践意识强。3、第二课堂活跃度高如 何开展活动1、维系原有品牌的同时发展品牌比如：慧源读书社辩 论队专业学术讲座学术年会2、社会实践如何做好辅导员，有什么规划？首先：换位思考，知学生之 所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字家庭情况性格特点优势 特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才 能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。其次: 抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最

15、重要的是要培养 学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注 重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应 有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚 力和战斗力，就能发挥出1+12的效应。学生党员是学生中的领头 羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果 能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状 况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座 坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学 生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风：党建带学风、 班风促学风、宿舍建学风特殊

16、专业的学生，文化成绩很差，也不想学，如果你是辅导员， 怎样提高他们的兴趣与成绩。1、树典型、立榜样2、物质精神奖励 3、思想教育如果调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。 1领导重视、宣传学生工作的意义。2抓典型、树品牌，使学生 工作深入人心。3开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、 吸引更多人参与。4选拔优秀的学生干部，给与培训，提高素养; 提高其工作效率和学习效率给与适当激励高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的 投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？这涉及到 教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校 和大专的形势，也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能 上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理