第六章 实数 学情评估卷(含答案).docx
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1、第六章学情评估一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1 .下列各数中为无理数的是()AGB.9C. D. 0.132 .公元前6世纪古希腊的毕达哥拉斯学派认为“万物皆数L意思是一切量都可以 用整数或整数的比(分数)表示.后来,这一学派的希帕索斯发现,边长为1 的正方形的对角线的长度不能用整数或整数的比表示,由此引发了第一次数 学危机.这里“不能用整数或整数的比表示的数”是指()毕达哥拉斯(约公元 前580年约前500年), 古希腊数学家A.质数B.实数C.无理数D.有理数B. 8是64的一个平方根42D.?的平方根是当 yD)P Q
2、R SI I IA-2 -1 0 1 2 3 4 5A.点PB.点。C点ED.点S5.下列说法正确的是()A. 一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.负数没有立方根C .任何一个数都有平方根和立方根D.任何数的立方根都只有一个3.4.下列说法不正确的是()A. 10的算术平方根是册5C. 27的立方根是3如图,6 .若曰石+ |y2| = 0,则(x+y)2 024 的值为()A. -1B. 1C. 1D. O7 .若x, y分别是45的整数部分和小数部分,则%一y=() A.3B. -3C. l+3D. 2-38 .制作一个表面积为30 cm2的无盖正方体纸盒,则这个正方体纸盒的棱长是 (
3、)A.6 cmB.5 cmC.y30 cmD. cm9 .已知x1的立方根是1,则X的平方根是()A. 0B. 1C. 2D.210 .如图,在数轴上以单位长度为边长画正方形,以一1对应的点为圆心,正方 形的对角线长为半径画弧,与正半轴的交点表示的数是也一1,与负半轴的交 点P表示的数是()A. l-2B. -2-l C. -1.414 D. -2二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11 .比较大小:1(填“或=).12 .5一小的相反数是,绝对值是社的数是.13 .魔方是匈牙利建筑师鲁比克发明的一种智力玩具,如图是一个二阶魔方,由 8个完全相同的小正方体组成.已知该魔方的体积为6
4、4 Cm3,那么该魔方的棱长为.14 .已知02545,那么420.25(结果精确到0.01).15 . 一个正数的平方根分别是x+1和X5,贝IJX=.16 . 一个数值转换器,原理如图所示.当输入X为512时,输出y的值是三、解答题(本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步 骤)17 . (8分)计算:(I)(T)2+喟-U(2)1-2-2 2+ (2) 2(3)22 4 + -1 5 15-3|;(4)2 -3i+45+ l-(-1)225.18 . (8分)求下列各式中X的值:(1)5x2=10;(2)(x+2)3=-;(3)x2-1=;(4)2(x+1)3+16
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