滑动变阻器的原理演示.docx

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1、滑动变阻器的原理演示DIV. MyFav_1299203794148P. MsoNormaITEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN： Ocm Ocm Opt; FONT-FAMILY： Times New Roman; TEXT-ALIGN： j ust i fyDI V. MyFav_1299203794148 LI. MsoNormaI TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN： Ocm Ocm Opt; FONT-FAMILY: Times Ne

2、w Roman; TEXT-ALI GN: JUStifyjDIV. MyFav_1299203794148 DIV. MsoNormaITEXT-JUSTIFY: inter-ideograph;FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN： Ocm Ocm Opt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALI GN: justifyDIV. MyFav_1299203794148P. MsoHeaderBORDER-RIGHT： medium none; PADDING-RIGHT： Ocm; BORDER-TOP: medium none; PAD

3、DING-LEFT: Ocm;FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM： Ocm； MARGIN： Ocm Ocm Opt; BORDER-LEFT： medium none; LAYOUT-GRID-MODE： char； PADDING-TOP: Ocm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALIGN： centerDIV. MyFav_1299203794148LI.MsoHeader BORDER-RIGHT： medium none; PADDING-RIGHT： Ocm;

4、 BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: Ocm;FONT-SIZE： 9pt; PADDING-BOTTOM： Ocm； MARGIN： Ocm Ocm Opt; BORDER-LEFT： medium none; LAYOUT-GRID-MODE： char； PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TEXT-ALI GN： centerDIV. MyFav_1299203794148DIV.MsoHeader BORDER-RIGHT: m

5、edium none;PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT： 0cm; FONT-SIZE： 9pt; PADDING-BOTTOM： 0cm； MARGIN: Ocm Ocrn Opt; BORDER-LEFT: med i um none; LAYOUT-GRID-MODE： char； PADDING-TOP: 0cm； BORDER-BOTTOM： medium none; FONT-FAMILY： Times New Roman1,; TEXT-ALIGN ： centerDIV. MyFav_129920

6、3794148 P. MsoFooter FONT-SIZE： 9pt; MARGIN： Ocm Ocm Opt; LAYOUT-GRID-MODE： char； FONT-FAMILY： Times New Roman 11DIV. MyFav_1299203794148LI. MsoFooter FONT-SIZE： 9pt; MARGIN： Ocm Ocm Opt; LAYOUT-GRID-MODE： char； FONT-FAMILY： Times New Roman 11DIV. MyFav_1299203794148DI V. MsoFooter FONT-SIZE： 9pt; M

7、ARGIN: Ocm Ocm Opt; LAYOUT-GRID-MODE： char； FONT-FAMILY： Times New Roman11 DI V. MyFa v_1299203794148 DIV. Sectionl page: Sect i on1滑动变阻器的原理和使用方法，是新课程物理八年级教学 中的难点。而本教具能够降低教学难度，有利于学生掌握变 阻器的原理和使用方法。通过发光二极管的发亮显示变阻器 使用局部及电流通过的路径。移动滑片，发光二极管的数量 和亮度的变化，显示出电阻线长度的增减和电阻值大小的 增减。实验装置如图1所示。图1一、实验器材：PVC管 发光二极管 粗铜

8、丝二、特点与用途：1 .直观地演示了滑动变阻器的接线方法。2 .滑动变阻器的原理构成。3 .制作简单，形象逼真。三、制作方法：1 .制作2块10*1 Ocm的木板，在2块木板中央打4分粗的 PVC管孔,在距PVC管孔2cm的上方各打一个直径0. 5cm的 孔。2 .截取4分粗25Cm的PVC管一段，每隔2. 5cm打一孔。 然后，把发光二极管的一脚从孔里穿过；另一只脚从PVC管 的外皮绕过，互相串联起来并焊接。注意：不要把发光二极 管的脚焊错。如图2o3 .截取25Cm长的粗铜丝一根，两头各焊一个发光二极管。 用细铜丝制作一 “人字形的活动杆，并套在粗铜丝上。四、使用方法：1 .接通学生直流电

9、源电压，电压为1216v2 .当把1、2接线柱接入电路，闭合开关时，一局部二极管 发光，显示出了变阻器的工作局部及电流的路径。把滑片P 向右移动，发光的二极管逐渐增多，亮度逐渐变弱，电路 中的电流渐渐变小。说明了电流通过的电阻线变长，导体的 电阻增大。反之，当滑片向左移动，二极管减少，亮度增 加，电路中电流增大，说明电阻线变短，导体的电阻变小。3 .当把1、4接线柱接入电路，闭合开关时，一局部二极管 发光，显示出了变阻器的工作局部及电流的路径。把滑片P 向右移动，发光的二极管逐渐变少，亮度逐渐变弱，电路 中的电流渐渐变小。说明了电流通过的电阻线变长，导体的 电阻增大。反之，当滑片向左移动，二极管减少，亮度增 加，电路中电流增大，说明电阻线变短，导体的电阻变小。4 .把1、3端接入电路，只有2、4处的二极管不亮，下面 7只全亮，移动滑片P ,二极管的亮度不发生改变，说明变 阻器如此接入电路无变阻作用。5 .假设把2、4两端接入电路，每个二极管两端的电压超 过3伏特只有2、4处的二极管发光。这样接必须调低电 源电压，说明变阻器此时是短路接入电路，是不允许这样 连接的。